廣東省廣州市2024屆中考數(shù)學(xué)試卷(含答案)

廣東省廣州市2024屆中考數(shù)學(xué)試卷試卷共8頁(yè)，25小題，滿分120分．考試用時(shí)120分鐘．注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必在答題卡第1面、第3面、第5面上用黑色字跡的圓珠筆或鋼筆填寫自己的考生號(hào)、姓名；將自己的條形碼粘貼在答題卡的“條形碼粘貼處”．2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)．答案不能答在試卷上．3．非選擇題答案必須用黑色字跡的圓珠筆或鋼筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，涉及作圖的題目，用2B鉛筆畫圖；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆（作圖除外）、涂改液和修正帶．不按以上要求作答的答案無(wú)效．4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．第一部分選擇題（共30分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，滿分30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1.四個(gè)數(shù)，，，中，最小的數(shù)是（）A. B. C.0 D.102.下列圖案中，點(diǎn)為正方形的中心，陰影部分的兩個(gè)三角形全等，則陰影部分的兩個(gè)三角形關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的是（）A. B. C. D.3.若，則下列運(yùn)算正確的是（）A. B.C. D.4.若，則（）A. B. C. D.5.為了解公園用地面積（單位：公頃）的基本情況，某地隨機(jī)調(diào)查了本地50個(gè)公園的用地面積，按照，，，，的分組繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，下列說(shuō)法正確的是（）A.的值為20B.用地面積在這一組的公園個(gè)數(shù)最多C.用地面積在這一組的公園個(gè)數(shù)最少D.這50個(gè)公園中有一半以上的公園用地面積超過(guò)12公頃6.某新能車企今年5月交付新車35060輛，且今年5月交付新車的數(shù)量比去年5月交付的新車數(shù)量的1.2倍還多1100輛．設(shè)該車企去年5月交付新車輛，根據(jù)題意，可列方程為（）A. B.C. D.7.如圖，在中，，，為邊的中點(diǎn)，點(diǎn)，分別在邊，上，，則四邊形的面積為（）A.18 B. C.9 D.8.函數(shù)與的圖象如圖所示，當(dāng)（）時(shí)，，均隨著的增大而減小．A. B. C. D.9.如圖，中，弦長(zhǎng)為，點(diǎn)在上，，．所在的平面內(nèi)有一點(diǎn)，若，則點(diǎn)與的位置關(guān)系是（）A.點(diǎn)在上 B.點(diǎn)在內(nèi) C.點(diǎn)在外 D.無(wú)法確定10.如圖，圓錐側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)圓心角為的扇形，若扇形的半徑是5，則該圓錐的體積是（）A B. C. D.第二部分非選擇題（共90分）二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，滿分18分．）11.如圖，直線分別與直線，相交，，若，則的度數(shù)為_(kāi)_____．12.如圖，把，，三個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)，線路上的電流為，電壓為，則．當(dāng)，，，時(shí)，的值為_(kāi)_____．13.如圖，中，，點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上，，若平分，則______．14.若，則______．15.定義新運(yùn)算：例如：，．若，則的值為_(kāi)_____．16.如圖，平面直角坐標(biāo)系中，矩形的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，，．將線段沿軸正方向平移得線段（點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為），交函數(shù)的圖象于點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)，則下列結(jié)論：①；②的面積等于四邊形的面積；③的最小值是；④．其中正確的結(jié)論有______．（填寫所有正確結(jié)論的序號(hào)）三、解答題（本大題共9小題，滿分72分．解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟．）17.解方程：．18.如圖，點(diǎn)，分別在正方形的邊，上，，，．求證：．19.如圖，中，．（1）尺規(guī)作圖：作邊上的中線（保留作圖痕跡，不寫作法）；（2）在（1）所作的圖中，將中線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到，連接，．求證：四邊形是矩形．20.關(guān)于的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根．（1）求的取值范圍；（2）化簡(jiǎn)：．21.善于提問(wèn)是應(yīng)用人工智能解決問(wèn)題的重要因素之一．為了解同學(xué)們的提問(wèn)水平，對(duì)，兩組同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并根據(jù)結(jié)果對(duì)每名同學(xué)的提問(wèn)水平進(jìn)行評(píng)分，得分情況如下（單位：分）：組75788282848687889395組75778083858688889296（1）求組同學(xué)得分的中位數(shù)和眾數(shù)；（2）現(xiàn)從、兩組得分超過(guò)90分的4名同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)參與訪談，求這2名同學(xué)恰好來(lái)自同一組的概率．22.2024年6月2日，嫦娥六號(hào)著陸器和上升器組合體（簡(jiǎn)稱為“著上組合體”）成功著陸在月球背面．某校綜合實(shí)踐小組制作了一個(gè)“著上組合體”的模擬裝置，在一次試驗(yàn)中，如圖，該模擬裝置在緩速下降階段從點(diǎn)垂直下降到點(diǎn)，再垂直下降到著陸點(diǎn)，從點(diǎn)測(cè)得地面點(diǎn)的俯角為，米，米．（1）求的長(zhǎng)；（2）若模擬裝置從點(diǎn)以每秒2米的速度勻速下降到點(diǎn)，求模擬裝置從點(diǎn)下降到點(diǎn)的時(shí)間．（參考數(shù)據(jù)：，，）23.一個(gè)人的腳印信息往往對(duì)應(yīng)著這個(gè)人某些方面的基本特征．某數(shù)學(xué)興趣小組收集了大量不同人群的身高和腳長(zhǎng)數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析，發(fā)現(xiàn)身高和腳長(zhǎng)之間近似存在一個(gè)函數(shù)關(guān)系，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：腳長(zhǎng)……身高……（1）在圖1中描出表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，從和中選擇一個(gè)函數(shù)模型，使它能近似地反映身高和腳長(zhǎng)的函數(shù)關(guān)系，并求出這個(gè)函數(shù)的解析式（不要求寫出的取值范圍）；（3）如圖2，某場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印，腳長(zhǎng)約為，請(qǐng)根據(jù)（2）中求出的函數(shù)解析式，估計(jì)這個(gè)人的身高．24.如圖，在菱形中，．點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)，點(diǎn)重合），關(guān)于的軸對(duì)稱圖形為．（1）當(dāng)時(shí)，試判斷線段和線段的數(shù)量和位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；（2）若，為的外接圓，設(shè)的半徑為．①求的取值范圍；②連接，直線能否與相切？如果能，求長(zhǎng)度；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．25.已知拋物線過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)，直線過(guò)點(diǎn)，交線段于點(diǎn)，記的周長(zhǎng)為，的周長(zhǎng)為，且．（1）求拋物線的對(duì)稱軸；（2）求的值；（3）直線繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)秒后得到直線，當(dāng)時(shí)，直線交拋物線于，兩點(diǎn)．①求的值；②設(shè)的面積為，若對(duì)于任意的，均有成立，求的最大值及此時(shí)拋物線的解析式．

參考答案1-5：ACBDB6-10:ACDCD11.12.22013.514.1115.或16.①②④17.解：，去分母得：，去括號(hào)得：，移項(xiàng)得：，合并同類項(xiàng)得：，解得：，經(jīng)檢驗(yàn)，是原方程的解，該分式方程的解為．18.解：，，，四邊形是正方形，，，，，又，．19.（1）解：如圖，線段即為所求；（2）證明：如圖，∵由作圖可得：，由旋轉(zhuǎn)可得：，∴四邊形為平行四邊形，∵，∴四邊形為矩形．20.（1）（2）（1）解：∵關(guān)于的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根．∴，解得：；（2）解：∵，∴；21.（1）組同學(xué)得分的中位數(shù)為分，眾數(shù)為分；（2）（1）解：由題意可知，每組學(xué)生人數(shù)為10人，中位數(shù)為第5、6名同學(xué)得分的平均數(shù)，組同學(xué)得分的中位數(shù)為分，分出現(xiàn)了兩次，次數(shù)最多，眾數(shù)為分；（2）解：由題意可知，、兩組得分超過(guò)90分的同學(xué)各有2名，令組的2名同學(xué)為、，組的2名同學(xué)為、，畫樹狀圖如下：由樹狀圖可知，共有12種等可能的情況，其中這2名同學(xué)恰好來(lái)自同一組的情況有4種，這2名同學(xué)恰好來(lái)自同一組的概率．22.（1）的長(zhǎng)約為8米；（2）模擬裝置從點(diǎn)下降到點(diǎn)時(shí)間為秒．（1）解：如圖，過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn)，由題意可知，，，在中，，米，，米，即的長(zhǎng)約為8米；（2）解：米，米，米，在中，，米，，米，米，模擬裝置從點(diǎn)以每秒2米的速度勻速下降到點(diǎn)，模擬裝置從點(diǎn)下降到點(diǎn)的時(shí)間為秒，即模擬裝置從點(diǎn)下降到點(diǎn)的時(shí)間為秒．23.（1）解：如圖所示：（2）解：由圖可知：隨著的增大而增大，因此選擇函數(shù)近似地反映身高和腳長(zhǎng)的函數(shù)關(guān)系，將點(diǎn)代入得：，解得：∴（3）解：將代入得：∴估計(jì)這個(gè)人身高24.（1），（2）①且；②能，（1）解：，；理由如下：∵在菱形中，，∴，，∵，∴，∴，由對(duì)折可得：，∴；（2）解：①如圖，設(shè)的外接圓為，連接交于．連接，，，，∵四邊形為菱形，，∴，，，∴為等邊三角形，∴，∴共圓，，上，∵，∴，過(guò)作于，∴，，∴，當(dāng)時(shí)，最小，則最小，∵，，∴，∴；點(diǎn)E不與B、C重合，，且，∴的取值范圍為且；②能為的切線，理由如下：如圖，以為圓心，為半徑畫圓，∵，∴在上，延長(zhǎng)與交于，連接，同理可得為等邊三角形，∴，∴，∴，∵為的切線，∴，∴，∵，∴為等邊三角形，∴，∴，∴，∴，由對(duì)折可得：，，過(guò)作于，∴設(shè)，∵，∴，∴，解得：，∴，∴．25.（1）對(duì)稱軸為直線：；（2）（3）①，②的最大值為，拋物線為；（1）