洼堤民族學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案

洼堤民族學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校中開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作的通知》文件精神，為切實(shí)提高全校師生防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力，提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能，特制定如下工作方案。一、應(yīng)急救護(hù)工作的指導(dǎo)思想我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和健康的人道主義精神，促進(jìn)校園文明和諧，保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。二、應(yīng)急救護(hù)工作的目標(biāo)在全校范圍內(nèi)積極開展防災(zāi)避險(xiǎn)演練和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，建立應(yīng)急救護(hù)小組，對(duì)應(yīng)急救護(hù)小組進(jìn)行緊急避險(xiǎn)和防災(zāi)常識(shí)的培訓(xùn)，聘請(qǐng)我校校醫(yī)對(duì)應(yīng)急救護(hù)小組成員進(jìn)行心肺復(fù)蘇和常見救護(hù)技術(shù)，交通事故、溺水和中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理。同時(shí)，我校要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行自救互救，防災(zāi)避險(xiǎn)常識(shí)的教育，組織開展逃生演練。三、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的內(nèi)容結(jié)合我校實(shí)際情況，注重實(shí)效，根據(jù)不同年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，采取講授、演練等形式，有重點(diǎn)，分層次的進(jìn)行培訓(xùn)。五年級(jí)以上的學(xué)生學(xué)習(xí)止血、包扎、固定、搬運(yùn)等基本救護(hù)技能，全體教師及班主任都要參加培訓(xùn)，教師要學(xué)習(xí)掌握和創(chuàng)傷救護(hù)的基本技能，通過培訓(xùn)使師生都能掌握有序撤離的逃生技能。四、突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案（一）師生突發(fā)疾病的應(yīng)急處理，視情況可采取兩種方案。1、如發(fā)生在白天上課期間，及時(shí)上報(bào)政教處，根據(jù)病情派人及時(shí)送洼堤鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，同時(shí)通知教師家屬或?qū)W生家長(zhǎng)到場(chǎng)。學(xué)校派人監(jiān)護(hù)，不得延誤。2、如果發(fā)生在夜間，帶班領(lǐng)導(dǎo)和宿舍管理人員負(fù)責(zé)將病人送醫(yī)院，視病情決定通知家長(zhǎng)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，不能延誤。（二）學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件的處理。如果學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)食物中毒以及不明原因的疾病，學(xué)校要在第一時(shí)間（事發(fā)2小時(shí)內(nèi)）向上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)、衛(wèi)生行政部門報(bào)告，并及時(shí)送洼堤鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治。（三）教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)火災(zāi)事故的應(yīng)急處理。如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，則立即啟動(dòng)師生撤離教室的疏散預(yù)案。在第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，組織師生撤離疏散，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮救人、滅火等搶險(xiǎn)工作。要及時(shí)向洼堤鄉(xiāng)派出所報(bào)警。五、學(xué)校發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的撤離疏散方案有序、安全、快捷。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組屆時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要按照學(xué)生先撤離，教師后撤離的原則撤離。教師要沉著冷靜、認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格防止踩踏事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。六、洼堤民族學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)