初中語文《記敘文閱讀-表現(xiàn)手法、表達(dá)方式》專項(xiàng)測試題

第第頁初中語文《記敘文閱讀—表現(xiàn)手法、表達(dá)方式》專項(xiàng)測試題【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】表達(dá)方式：記敘、議論、描寫、說明、抒情1）記敘：作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代2）議論：作者對某個(gè)議論對象發(fā)表見解，以表明自己的態(tài)度。作用：使文章鮮明、深刻，具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。3）描寫：把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來，再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。作用：用文字繪形繪聲繪色地再現(xiàn)客觀事物的“樣子”，讓讀者如見其人，如聞其聲，如臨其境。4）說明：用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。5）抒情：抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。作用：增強(qiáng)文章的感染力，突出文章的中心。初中常見的表現(xiàn)手法及其作用諷刺、象征、抑揚(yáng)、對比、襯托、以小見大、卒章顯志、渲染、情景交融、托物言志、借物喻人、想象、聯(lián)想、開門見山、引出下文、設(shè)置懸念、伏筆、鋪墊、承上啟下、呼應(yīng)、托物言志、借物喻人、借景抒情、象征、借物喻理、諷刺、象征、抑揚(yáng)、對比、襯托、以小見大、卒章顯志、渲染、情景交融、托物言志、借物喻人、呼應(yīng)、想象、聯(lián)想、開門見山、引出下文、設(shè)置懸念、伏筆、鋪墊、承上啟下?！境Ｒ婎}型】1、直接考查①本文/段運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法/寫作手法？②文章多處使用對比/伏筆，有何作用？③文章中運(yùn)用了某種表現(xiàn)手法，有什么作用。2、間接考查①文章中某段描寫有何作用。②文章如何凸顯主要人物形象。【答題方法】1、抓角度：判斷本文或某段運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法/表達(dá)方式。2、述內(nèi)容：表現(xiàn)手法/表達(dá)方式和文章內(nèi)容結(jié)合起來闡述。3、析效果：分析此種表現(xiàn)手法/表達(dá)方式的效果。4、表主旨：聯(lián)系上下文概括主題主旨。常見表現(xiàn)手法的作用及答題格式：1）襯托為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的表現(xiàn)手法叫襯托。作用：能突出主體或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。答題格式:運(yùn)用了襯托的表現(xiàn)手法，用來襯托...，突出了...。對比把兩個(gè)相對或相反的事物，或者一個(gè)事物的兩個(gè)方面并舉出來相互比較。通過比較，突出事物的特點(diǎn)，更好的表現(xiàn)文章的主題，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和感染力。答題格式:運(yùn)用了對比的表現(xiàn)手法，把...和進(jìn)行...對比，突出了...,表達(dá)了...情感。3）欲揚(yáng)先抑先貶低事物形象，然后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義，再對事物予以肯定。作用:更突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征。答題格式:運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法，先寫對他的貶低，后寫對他的贊賞，上下文行成對比，突出了他特點(diǎn)，突出了作者對他。4）象征用具體的事物表現(xiàn)某種特殊的意義。作用:象征手法根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感，一般用于抒情作品。答題格式:運(yùn)用象征的表現(xiàn)手法，借形象象征了品質(zhì)，把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達(dá)了情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。5）借景抒情通過描寫具體生動(dòng)的自然景象或生活場景，表達(dá)了作者感情。答題格式:運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法，文章通過描繪景，表達(dá)了作者感情。6）托物言志托物言志的“物”常常是一些具有象征意味的客觀事物，作者借助于此物的一些特性來表明自己的“志”，即指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等。答題格式:運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法，作者緊緊抓住的特點(diǎn)，從而含蓄地表達(dá)了作者理想（或人生觀或生活態(tài)度或精神品質(zhì)）。7）借物喻人描寫事物，突出其特點(diǎn)并以此設(shè)喻，表現(xiàn)了作者高尚的思想情操。答題格式:運(yùn)用了借物喻人的表現(xiàn)手法，用某物來喻指人，表達(dá)了作者對這類人的感情。8）設(shè)懸在文章的某一部分設(shè)置一個(gè)疑問或矛盾沖突，以造成讀者某種急切期待和熱烈關(guān)心的心理的一種寫法。答題格式:運(yùn)用了設(shè)懸的表現(xiàn)手法，先寫引起讀者讀意，引出文章內(nèi)容，激發(fā)讀者閱讀興趣/使情節(jié)環(huán)環(huán)相扣/突出了文章主旨、人物形象/達(dá)到震撼人心的效果。典型例題分析現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。洛陽三月，那一城繁花似錦①我居住在一個(gè)四季鮮花盛開的地方，卻依然懷念洛陽三月的那一城繁花。②許是這里的花開得太久、太尋常，常常讓人忘記時(shí)間的流逝，以為天下皆春、人間無冬。在四季繁花中，往往有一種長生不老的幻象。③而洛城，三月那一場醞釀已久、突如其來、聲勢浩大的花事，常讓人感覺春來的驚喜，春去的留戀。在與那一場繁花的邂逅中，更感四季的更替、生命的榮枯。④在北方，冬天通常是沒有色彩的，即便幾棵長青樹，也常常綠得無精打采。原野一片蕭條，樹木鉛華褪盡，把裸露的手臂伸向天空，在寒風(fēng)中靜思冥想，似有所待。⑤突然有一天，一縷暗香浮動(dòng)，尋芳而去，只見小園一角，寒梅悄然綻放，蠟般的質(zhì)地、微黃的色澤，似要被寒風(fēng)吹散，卻又經(jīng)久不息。⑥臘梅，應(yīng)該是洛陽三月繁花的第一縷信號(hào)，雖然他們之間還隔著長長的寒風(fēng)和不可知的霜雪。⑦不久，迎春便會(huì)應(yīng)時(shí)而動(dòng)，連翹也會(huì)翩躚而來。⑧春天的第一抹顏色，是那一縷明亮的鵝黃么？是因?yàn)樗麄兦那膬?chǔ)存了陽光的顏色么？⑨街頭的玉蘭花耐不住寂寞了，它們?nèi)玺嫒伙w來的鳥兒落在枯澀的枝干上，白色的、粉色的，玉琢般的朵兒在料峭的春寒中，如冬泳的健將。⑩終于，桃花、李花、杏花、海棠們再也繃不住了，它們爆出干枯的樹干，像群頑皮的孩子，鬧哄哄沖出冬天的家門，它們蜂擁而來跑得原野里到處都是，向乍暖還寒的季節(jié)仰起柔軟的面龐。?當(dāng)花兒們在原野里瘋跑時(shí)，葉子還將醒未醒?；ǚ比~疏，綠色還是罕見的色彩。原野上、街道上、小路旁……飄蕩著大團(tuán)大團(tuán)粉色的云、紅色的霞、白色的霧、紫色的煙……?仿佛大地在屏聲靜氣一個(gè)冬天之后，輕吐繡口，便吐出了花團(tuán)錦簇。?但洛陽人都知道，這僅僅是序幕。?待到落紅成陣，才是牡丹隆重登場之時(shí)。各色花瓣紛紛灑灑的飄落中，牡丹盛開。那些收斂的、青色的花蕾，一夜之間，如夜晚天空的煙火，璀璨綻放。?“庭前芍藥妖無格，池上芙蓉凈少情。唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！蹦档な⒎艜r(shí)節(jié)，恰是人們脫去冬裝，和自然坦誠相對之時(shí)。大街上、公園里，到處都是看牡丹的人。人山人海中，有千里迢迢慕名而來的遠(yuǎn)方客人，也有年年如過節(jié)一樣的洛陽人。洛陽人種牡丹、看牡丹、畫牡丹、拍攝牡丹、制作牡丹工藝品……愛牡丹是他們的一種習(xí)慣，是他們對話春天的一種儀式。?我也看過其他城市的牡丹，對于其他城市而言，牡丹是天外來客，是一道點(diǎn)綴。在那里，牡丹嬌弱地、小心翼翼地長著，猶猶豫豫地開著，接納著人們稀罕的目光。?在洛陽，牡丹這個(gè)土著生活了千年，自家門口開得自然肆意、家常、潑潑灑灑，美得張揚(yáng)而又毫不自知。大如面盆、色彩紛繁，千朵萬朵壓枝而低，你無法想象那樣纖細(xì)的枝干怎能爆出如此絢麗的奇跡！?就這樣，從星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，到雍容富貴的牡丹，洛陽的那一城繁花，向人們鄭重捧出了醞釀了一個(gè)冬天的佳釀。?花是這個(gè)世界最柔軟的部分吧？從炎炎赤道到北方雪原，都會(huì)有花綻放。因?yàn)橛谢?，生命便從一片灰色或者綠色中捧出驚喜。如果說南方的花兒，是夜空中的繁星，經(jīng)久不散；而北方的花，則如騰空而起的焰火，瞬間亮起，又很快消散。?知道花會(huì)謝幕，所以有“更燒高燭照紅妝”的珍惜；知道花會(huì)來，所以有“閑敲棋子落燈花”的等待。?三月啊，遙想洛城那一城繁花。（作者：韓秀清）文中多處運(yùn)用對比的手法，請任選一處簡析其作用。閱讀下面的文章，完成下面小題。山椒魚①[日]井伏二①山椒魚很傷心。②他試著從他的棲身之所——那個(gè)巖洞——游到外面去，卻發(fā)現(xiàn)他再也出不去了。他的大腦袋卡在了洞口。對他來說，這個(gè)洞口未免也太小了。③這里將成為他終身的棲身之所。他勉強(qiáng)試著要擠出去，卻無非是把自己的頭變成塞在洞口的栓子。這充分證明他兩年來茁壯的成長，也足以讓他狼狽和傷心的了。④“我干了件多蠢的事?。　雹菟朐囍谶@僅有的范圍里活動(dòng)活動(dòng)，就像人們在冥思苦想時(shí)在屋里走來走去那樣。不過就他的這個(gè)住處，要想活動(dòng)開，也未免太不寬敞了，他只能是把身體前后左右的晃晃擺擺而已。結(jié)果，就這么蹭著、碰著巖壁上滑溜溜的水垢，終于，他覺著自己渾身上下都長滿苔蘚了。他深深地嘆上一口氣，然后就跟下了個(gè)大決心似的嘟噥著說：“就是出不去了，我也有好法子！”⑥只是，他是不可能有——哪怕就一個(gè)——好法子的。⑦巖洞頂上生滿了苔蘚。苔蘚的綠色鱗片像“占地盤兒”(一種小孩游戲)似的繁殖，又細(xì)又紅的花莖尖兒上開著可愛的花，不時(shí)地播撒著花粉。⑧山椒魚可不愛看這些，他寧可離它們遠(yuǎn)點(diǎn)。苔蘚的花粉老是落到巖洞的水面上來，山椒魚堅(jiān)信自己的住處被污染了。它喜歡把臉貼在洞口看外面的樣子。從昏暗的地方窺看明亮的地方，不是件很有趣味的事嗎？⑨山椒魚能從洞口看到一個(gè)大大的積潭。潭底長著叢水藻，它們快活地發(fā)育著，一根根細(xì)細(xì)的莖，直直地長向水面。觸到水面時(shí)突然停止了發(fā)育，在空中露著它的小花。很多鰭魚都喜歡在水藻里穿梭。它們在水藻叢中結(jié)成群，努力不被水流沖散，也成群地左搖右晃。如果它們中的一只搞錯(cuò)了方向向左游去，其它的也不服輸?shù)南蜃笥?，如果有一只因?yàn)樗鍝趿寺凡坏貌怀肄D(zhuǎn)，那其它的魚也無一例外地跟著他一起朝右轉(zhuǎn)。所以，它們中的任何一只想要從同伴中自由地逃開的話，也是相當(dāng)不容易的。⑩山椒魚看著這些小魚，不由得笑道：“這群沒有自由的家伙！”?積潭的水面上劃過一個(gè)緩慢的旋渦。從那片落在水面上的花瓣上就能看出。白色的花瓣在水面上畫著大大的圓。圓越畫越小，速度越來越快，最后，在水面上畫上一個(gè)極小的圓后，落入圓心，被吸入水中。?山椒魚嘀咕道：眼都要看花了！?長久地沉浸于悲觀失望之中有利也有弊。山椒魚似乎是帶著“弊”的性質(zhì)的。一天，他讓一只從洞口混進(jìn)來的青蛙再也出不去了。這青蛙因?yàn)樯浇肤~把頭塞在洞口作栓子，只得狼狽地爬上了洞壁，跳上洞頂摟住苔蘚的綠鱗。這只青蛙就是那只剛剛還快活地在積潭里游上游下惹得山椒魚艷羨的青蛙。?山椒魚對于能把對方置于與自己相同的處境感到很痛快。?“你就一輩子在這兒關(guān)著吧！”?這家伙的詛咒只起了一時(shí)的作用。青蛙小心翼翼地爬進(jìn)巖洞的凹壁里。它相信在這兒不會(huì)有問題，所以它從凹壁里露出個(gè)腦袋來，說道：“我無所謂?！?“你給我出來！”山椒魚生氣地叫著。就這么著，他們開始了激烈的口角。?“出不出來是我的自由。”“好啊，那你就這么自由著吧！”“你這傻瓜！”“你是傻瓜！”?他們無數(shù)次地重復(fù)著這種攻擊性言辭。翌日，翌日的翌日，都用相同的話貫徹著自己的主張。?一年過去了。?初夏的水溫讓巖洞的囚犯們從礦物化作生物。然后他們整個(gè)夏天都在繼續(xù)著這樣的口角。山椒魚的大腦袋出不了洞口這回事，好像已經(jīng)給對方看穿了。?“你的腦袋卡在那兒出不去了吧！”“你不是也出不來嘛！”“那你出去一個(gè)給我看看呀！”“你下來一個(gè)給我看看呀！”?又一年過去了。?兩個(gè)礦物再次變成兩個(gè)生物。不過他們今年夏天一直沉默著，小心著不讓對方聽見自己的嘆氣聲。?不過，比山椒魚早了一步，凹壁里的那位，不小心嘆了深深的一口氣。那只是“啊……”的一陣小小的風(fēng)聲。和去年一樣，苔蘚的花粉紛落的樣子引得它嘆了這口氣。?山椒魚沒道理聽不到這嘆息。他抬頭看著上邊的那位，眼里還帶了友好，問道：“你，剛才是嘆了一大口氣吧？”?對方不友好地回答道：“那又怎么樣？”?“不要說這樣的話。你，已經(jīng)可以從那兒下來了。”?“我空著肚子，動(dòng)彈不了了?！薄澳牵呀?jīng)不行了嗎？”?對方答道：“好像已經(jīng)不行了?！?過了好一陣子，山椒魚問：“你現(xiàn)在在想些什么呢？”?對方毫不介意地說：“我現(xiàn)在，已經(jīng)不那么生你的氣了?！薄咀⑨尅竣偕浇肤~：兩棲綱，有尾目，隱鰓鯢亞目動(dòng)物的總稱，雖名魚，實(shí)非魚類。日本文藝評論家松本鶴雄評價(jià)這篇作品是“笑和哭互為表里”。這在《儒林外史》中也有所體現(xiàn)，請結(jié)合文本，聯(lián)系《儒林外史》，談?wù)勥@一藝術(shù)特色。閱讀下面的語段，完成下面小題。故鄉(xiāng)的風(fēng)楊俊文①錦州風(fēng)大。②童年記憶里的風(fēng)，有時(shí)在耳際嘶鳴，雙眼便旋即做出瞇起的樣子，像是擔(dān)心那風(fēng)里的塵沙，還會(huì)吹進(jìn)我的眼里。我知道這是瞬間的幻覺。③最初，我對風(fēng)的色彩的識(shí)別是黃色。其實(shí)，風(fēng)不該有顏色，即使有，也是人的賦予，比如，風(fēng)從海洋上吹過，說風(fēng)是藍(lán)色；從森林吹過，就是綠色；從雪山上吹過，就變成了白色。而家鄉(xiāng)的風(fēng)，與其它地方的風(fēng)明顯不同——它個(gè)性十足，生猛異常。那時(shí)，還沒聽過“沙塵暴”這個(gè)詞，只知道”刮黃天兒”，風(fēng)刮起，天空一片昏黃。④故鄉(xiāng)的風(fēng)之所以氣勢恢宏，是其中的沙塵充當(dāng)了風(fēng)的武器。那時(shí)的風(fēng)與沙塵，像是從未分開過。風(fēng)力助推沙塵漫天席卷，掀翻了街口擺著糖果的攤板，刮跑了老爺爺頭上的帽子。偶爾看見騎自行車的人，在風(fēng)里歪扭一陣之后，不得不屈尊下駕，吃力地推車前行。有時(shí)在教室里正聚精會(huì)神地聽講，風(fēng)猛然用力，讓玻璃飛出窗框，在書桌上和地上“嘩”地破碎。⑤我和同伴們對風(fēng)的防御，最早使用的是風(fēng)鏡。顧名思義，風(fēng)鏡就是防風(fēng)的眼鏡。玻璃鏡片鑲在細(xì)細(xì)的鋼絲框上，四周有密織的布罩，兩端用皮筋連接，套在頭上拉至眼部，風(fēng)便吹不著眼睛了。每副風(fēng)鏡五分錢，后來有了塑料的鏡片，價(jià)格要高出很多。戴風(fēng)鏡并不完全是為了防風(fēng)，重點(diǎn)是防風(fēng)里的沙子。⑥從上小學(xué)的第一天起，我就開始戴風(fēng)鏡了。與書包一樣，風(fēng)鏡是每個(gè)學(xué)生的“標(biāo)配”。走進(jìn)教室，摘下風(fēng)鏡，兩眼周圍濕濕的，時(shí)間久了，眼部泛出兩個(gè)淺白的圈圈。風(fēng)大的季節(jié)，走在上下學(xué)路上，自然躲不過風(fēng)的襲擾。風(fēng)從對面來，塵沙吹打在風(fēng)鏡上，會(huì)有“沙沙”的聲響，眼前的路變得模糊不清。不知道何為“能見度”，只覺得路不在腳下。當(dāng)我習(xí)慣地背過身去，風(fēng)會(huì)把衣襟高高掀起，褲子突然變得異常肥大。沙粒打在后背上，能聽見密密的“啪啪”聲，仿佛是一陣暴雨的吹打。⑦城南的小凌河岸，是放風(fēng)箏的去處。小凌河在明朝開始有了好聽的名字，稱之為“凌川”“錦水”。童年時(shí)聽老人說，錦州有“八景”，其一便是“錦水回紋”。我沒看過有回紋的錦水，只看過它在雨季里咆哮，而雨季一過卻干涸得滴水皆無。河的南岸幾乎沒有人煙，無水的河道與河岸連在一起，放風(fēng)箏則視野開闊。我僅放過一次風(fēng)箏，地點(diǎn)就在那里。記得那只風(fēng)箏是用牛皮紙糊成的很大的“鷹”，父親為之花費(fèi)了多半天的時(shí)間。放風(fēng)箏前，我找來好幾個(gè)伙伴，想在他們面前炫耀一番。乘著晚秋的偏北風(fēng)，“鷹”很快飛起來了，飛到河道的上空，頗有搏擊長空的英姿，伙伴們開始?xì)g呼。⑧年少不懂氣象知識(shí)，也不知道其它地方，風(fēng)是否也是這樣的刮法。故鄉(xiāng)在渤海灣，氣候本該沾個(gè)濕潤才是，但在記憶中，卻是年年風(fēng)干、風(fēng)大、風(fēng)多。冬天刮大北風(fēng)，能把厚厚的棉衣打透。好不容易盼來春天，萬物復(fù)蘇之時(shí)，卻正是大風(fēng)恣肆之日。夏季雖悶熱，但風(fēng)小，算是快樂時(shí)節(jié)。秋天一來，風(fēng)比春天更甚。那時(shí)，沒讀過清代學(xué)者孫星衍的“莫放春秋佳日過”，要是讀過并懂其意，定會(huì)說他胡言亂語。長大后，讀“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，便從心底仰羨江南，忽然覺得自己“生不逢地”。⑨原以為，故鄉(xiāng)風(fēng)的大小怕是不易改變了。但故鄉(xiāng)人卻不甘心，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年植樹造林。上小學(xué)時(shí)，老師帶學(xué)生植樹，邊植樹邊說，樹多了，長高了，風(fēng)就跑了。⑩一種向往久了，便會(huì)跑進(jìn)夢里。我多少次做過江南的夢，雖然是文字里的江南，但黃鸝翠柳、白鷺青天，還有茂林修竹、碧水微風(fēng)，著實(shí)讓我興奮一陣。當(dāng)然，故鄉(xiāng)是變不了江南的。故鄉(xiāng)的人也許和我一樣，少不了做江南的夢。?夢做著做著，故鄉(xiāng)竟然有了夢里的輪廓，大概是經(jīng)過了四十年的光景，那輪廓漸漸清晰，漸漸現(xiàn)出了樹，現(xiàn)出大片大片的密密的林，覆蓋在城的周圍，漫過山巒，漫過村莊，一直漫到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。?數(shù)不清的風(fēng)箏，還在空中飄飛。河岸，確切地說是河的兩岸，已被裝點(diǎn)出繽紛的色彩。彎曲的小路，順著河流蜿蜒伸展，間或有大片的綠草和好多種樹。河水很是平靜，像是過去的一切都不曾發(fā)生過。波光微微泛動(dòng)，明亮而安謐，倒映的綠蔭加重了幾層水色?？吹贸鰜?，流水不再是河道上的匆匆過客。鱗次櫛比的高大樓宇，被縱橫交錯(cuò)的黑色路面，分割成鮮亮的組群。?夢里有的，連連飛來眼底；夢里沒見過的天鵝，竟也成群飛來，棲落在城區(qū)偏北一座新建水庫的上游。因此，那里有一個(gè)好聽的名字——天鵝湖?；寅?、蒼鷺、鷗鳥、秋沙鴨、赤麻鴨……追逐著從水庫里流淌出的小凌河的浪花。?故鄉(xiāng)的風(fēng)，依然在四季里行走，從未停歇，但它已失去身披黃色的兇猛。穿過綠樹蔭蔭，送來陣陣潔凈的清爽，露出透明的形態(tài)。記憶中和現(xiàn)實(shí)中，故鄉(xiāng)的風(fēng)究竟形態(tài)如何，又會(huì)帶來怎樣的回味和感受，也許，只有故鄉(xiāng)人知道……聯(lián)系上下文，從表達(dá)方式或表現(xiàn)手法的角度賞析文中劃線句子。河水很是平靜，像是過去的一切都不曾發(fā)生過。波光微微泛動(dòng)，明亮而安謐，倒映的綠蔭加重了幾層水色。閱讀選文，完成下面小題。涂口紅的女老師①年輕的女老師涂著口紅上課，沒什么稀奇。②稀奇的是眼前這位已年逾不惑的半老徐娘，還要拼命揪住青春的尾巴不放，每天涂著口紅前來給我們上課，而且涂得是那么的鮮艷，紅得似乎在滴血。更過分的是，她似乎還擔(dān)心人家看不到她涂了口紅，還特地用赭色的線條在嘴唇四周精心地細(xì)細(xì)地勾勒了一圈。乍一看：閉著，活像兩片鮮紅的花瓣；張開，這形容詞就難聽了，那就是一張血盆大口了。③這就使我們這批剛升入初一的同學(xué)，有了一種少見多怪的驚訝，甚至有了一種莫名的不滿：你這是干什么呀？一把年紀(jì)了，倆眼角都鋪滿放射狀的魚尾紋了，還涂什么口紅、裝什么嫩呀？也許你對自己這種風(fēng)馬牛不相及的化妝自我感覺良好，可知不知道底下就坐的觀賞者們早都一個(gè)個(gè)不忍卒睹了呀?、苡谑牵n余班后，就有忍無可忍的同學(xué)一擁而上，七嘴八舌地向我這個(gè)課代表大提意見。有的要我代表大家向女老師提意見，請她以后上課再也不要用涂口紅的形式來嘩眾取寵，惹人討厭和惡心；有的干脆要我直接向?qū)W校教務(wù)處反映，再由教務(wù)處直接向女老師下令，徹底糾正她那種頂著石臼做戲——吃力不討好的行為。⑤面對同學(xué)們一片幾近聲討的請求，我略一思考，打算代表大家給女老師寫一封匿名信，用這種巧妙的方法來試著達(dá)到我們勸諫的目的。同學(xué)們一致贊同。⑥然而，就在我挑燈夜戰(zhàn)準(zhǔn)備起草匿名信的當(dāng)天晚上，出事了。晚間新聞中，本市電視臺(tái)播放了一條感人的新聞：一位老交警為搶救一位橫穿馬路的孩子，居然被肇事車輛撞飛，當(dāng)場壯烈犧牲。⑦隨著新聞畫面的轉(zhuǎn)切，熒屏上出現(xiàn)了老交警的親屬與同事們。令人目瞪口呆的是，老交警那位傷心欲絕的妻子不是別人，竟是我們那位涂口紅的女老師?、嗄涿艜簳r(shí)不能寫了，我不能在人家的傷口上再撒上一把鹽。我相信所有看到這條新聞的同學(xué)們，都是能理解的。⑨老交警因公殉職的第二天下午，有節(jié)英語課。上課鈴響后，正當(dāng)我們猜度著今天會(huì)由誰來代替女老師上課時(shí)，忽然，教室門外出現(xiàn)了臉色蒼白、神情憔悴的女老師。然后，不等同學(xué)們中一片低低的驚訝之聲平息，女老師已搖搖晃晃地走到了講臺(tái)前。⑩“Goodafternoon，everybody！”隨著女老師一聲“同學(xué)們下午好”的英語問候，全班同學(xué)的眼睛頓時(shí)全都睜了個(gè)滴溜圓，因?yàn)榕蠋熃裉旆堑廊煌恐r紅的口紅，而且口紅四周居然仍舊細(xì)心地勾勒著赭色的線條！?喪夫的打擊太沉重了，致使她臉色異樣蒼白，把她那兩片用濃墨重彩化妝過的嘴唇，襯托得格外刺眼。?全體同學(xué)面面相覷，百思不得其解。對我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣稍有了解的人都知道，任何人在服喪期間，是絕對不能穿紅戴綠與涂脂抹粉的！然而她竟……?頓時(shí)，滿堂鴉雀無聲，唯有我們困惑不解的呼吸聲。?“同學(xué)們，我們開始上課了。請大家在聽我發(fā)音時(shí)，同時(shí)注意我的口型?！迸蠋熒n白的臉上努力擠出一絲笑容，用她那嘶啞的聲音說道，“學(xué)英語，聽的目的是讓你們能夠去模仿老師的發(fā)音；而注意老師的口型，則會(huì)幫助你們快速形成發(fā)音的習(xí)慣和英語的思維……”?“轟”一下，不等女老師話音落地，滿堂忽然由緩漸疾、由輕而重地卷起了一陣春潮涌來般的呼嘯聲。啊，那是恍然大悟的驚呼聲，是如夢方醒的嘆息聲呀！春潮涌動(dòng)過后，還傳來了女生們感動(dòng)至極的啜泣聲。?突然，不知是誰領(lǐng)了個(gè)頭，頓時(shí)，滿堂的同學(xué)們面向講臺(tái)齊齊站起，爆發(fā)出一陣發(fā)自肺腑的鼓掌聲。?在這一片雷鳴般的掌聲面前，女老師總算明白了，她使勁地舉起雙手向下按動(dòng)著，兩片鮮紅的口唇快速翕動(dòng)，不知在說些什么。?然而，此時(shí)此刻，在全體同學(xué)的眼中，她那兩片涂著口紅的不停開合的嘴唇，就像一朵在春風(fēng)中搖曳的鮮花，格外美麗動(dòng)人……根據(jù)文章內(nèi)容，請說說全文用了怎樣的表現(xiàn)手法？有何作用？閱讀下面的文章，完成下面小題。查

問〔俄〕契訶夫①那天中午，地主沃爾迪烈夫，一個(gè)高大壯實(shí)、頭發(fā)剪短、眼睛突出的男子，脫掉大衣，拿綢手絹擦一陣額頭，膽怯地走進(jìn)衙門里。那兒滿是用鋼筆寫字的沙沙聲。②“我想在這兒查問一點(diǎn)事情，不知該找誰接洽？”他對看門人說。那人正從辦公室深處走出來，手里托著盆子，上面放著玻璃杯?！拔乙谶@兒打聽一點(diǎn)事情，并且要一份會(huì)議記錄簿上決議的副本?！雹邸澳悄屯沁呑撸蠣?！喏，找窗子旁邊坐著的那一位?！笨撮T人用托盤指著盡頭的窗子。④沃爾迪烈夫嗽了嗽喉嚨，往窗子那邊走去。那邊是一張綠色桌子，桌面上滿是斑點(diǎn)，倒好像那桌子害了斑疹傷寒似的。桌子的邊上放著兩疊厚厚的蒙著一層灰塵的案卷。一本還算整潔的翻開的簿子放在醒目的桌子中央。一個(gè)青年靠桌子坐著，頭上豎起四撮頭發(fā)，鼻子很長而且生著粉刺，身上穿著褪色的制服。他把大鼻子戳到紙上，正在寫字。他右邊鼻孔旁邊有一只蒼蠅在散步，他就不時(shí)努出下嘴唇，往鼻子底下吹氣，這就給他的臉添上極其操心的神情。⑤“我可不可以在這兒，……在您這兒，”沃爾迪烈夫小心地對他說，“查問一下我的案子？我姓沃爾迪烈夫。……順便我要一份三月二日會(huì)議記錄簿上決議的副本?！雹尬墓侔唁摴P探進(jìn)墨水瓶里蘸墨水，然后看一看：筆尖上蘸的墨水是不是太多了？他相信墨水不致滴下來，于是沙沙響地寫起來。他的嘴唇努出去，然而用不著再吹氣：蒼蠅飛到他耳朵上去了。⑦“我可不可以在這兒查問一下？”過了一分鐘，沃爾迪烈夫又問道?！拔倚瘴譅柕狭曳颍堑刂鳌雹唷耙练病ぐv克塞伊奇！”文官對空中喊了一聲，仿佛沒看見沃爾迪烈夫似的。“等商人亞里科夫來了，你就對他說，要他在給警察局的呈文副本上簽個(gè)字！我已經(jīng)跟他說過一千回了！”⑨“我想查問我同古古林娜公爵夫人的繼承人的訴訟，”沃爾迪烈夫喃喃地說，“這個(gè)案子是大家都知道的。我懇切地請求您為我費(fèi)一費(fèi)神?！雹馕墓偃匀粵]看見沃爾迪烈夫，正捉住他嘴唇上一只蒼蠅，仔細(xì)觀察它，然后把它扔了。地主清一清喉嚨，拿出方格手絹大聲擤鼻子。然而這也無濟(jì)于事。文官仍然不理他。他們沉默了兩分鐘光景。沃爾迪烈夫從衣袋里取出一張一盧布鈔票，放在文官面前那本翻開的簿子上。文官皺起額頭，帶著操心的臉色把簿子拉過去，合上了。?“我要查問一點(diǎn)小事，……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的繼承人是根據(jù)什么理由……。我可不可以打攪您一下？”?可是文官只顧想心思，站起來，搔著胳膊肘，不知什么緣故走到一個(gè)櫥柜那兒去了。過了一分鐘，他回到他的桌子這邊來，又?jǐn)[弄簿子：這回簿子上又放了一張一盧布鈔票。?“我只打攪您一分鐘。……我只要查問一點(diǎn)小事?！?文官卻沒有聽見。他動(dòng)手抄寫一個(gè)什么文件。?沃爾迪烈夫皺起眉毛，灰心地打量所有那些筆底下沙沙響的人。?“他們寫個(gè)沒完！”他暗想，嘆氣?！八麄儗憘€(gè)沒完，叫他們都見鬼去吧！”?他離開桌子，在房子中央站住，絕望地垂下雙手?？撮T人又端著玻璃杯穿過房間，大概留意到沃爾迪烈夫臉上的狼狽神情了，因?yàn)樗叩轿譅柕狭曳蛎媲埃p聲問道：“哦，怎么樣？問過了嗎？”?“問過了，可是人家不愿意理我?！?“那您就給他三盧布好了，……”看門人小聲說。?“我已經(jīng)給過兩盧布了?！?“那您就再給一盧布?！?沃爾迪烈夫回到桌子那邊，在翻開的簿子上又放了一張綠色鈔票。?文官又把簿子拉到跟前來，動(dòng)手翻閱，隨后，忽然間，仿佛出于無意似的，抬起眼睛瞧著沃爾迪烈夫。他的鼻子開始發(fā)亮，轉(zhuǎn)紅，由于微笑而起皺紋了。?“哦，……您有什么事要我效勞嗎？”他問。?“我想查問一下我的案子。……我是沃爾迪烈夫。”?“很高興，先生！是古古林一案吧？很好，先生。那么認(rèn)真說來，您要查問的究竟是什么呢？”?沃爾迪烈夫就向他陳述他的要求。?文官活躍起來，仿佛一股旋風(fēng)把他卷進(jìn)去了似的。他查檔案，吩咐人抄寫副本，給申請人端椅子，所有這些事一剎那間全辦完了。他甚至談了談天氣，問了問收成。等到沃爾迪烈夫起身走出去，他就送他下樓，殷勤而恭敬地陪著笑臉，做出他隨時(shí)愿意在申請人面前跪下去磕頭的樣子。不知什么緣故，沃爾迪烈夫倒覺得過意不去，就順從某種內(nèi)心的沖動(dòng)，從衣袋里取出一張一盧布鈔票來，遞給文官。那一個(gè)不住鞠躬，陪著笑臉，把鈔票接過去，而且用的是一種近乎魔術(shù)師的手法：鈔票只在空中一閃，就無影無蹤了。?“哎，這些人啊，……”地主暗自想著，走到外面街道上，站住，用手絹擦額頭。（選自《契訶夫短篇小說選》）（1）【手法·諷刺】諷刺手法的運(yùn)用，可以使小說更具藝術(shù)魅力。請結(jié)合這篇小說的相關(guān)內(nèi)容，賞析其諷刺手法的運(yùn)用及產(chǎn)生的藝術(shù)效果。小貼士：作家常用的諷刺手法有以下幾種，你可以選擇其中一種來賞析:A.漫畫法：把人或事的假、丑、恕加以擴(kuò)大或縮小，使之變相、交形;B.對比法：借助對象在對待同一人或事的前后不同的言行以顯示其愚蠹可笑;C.托物法：把諷刺對象托比于某物，使諷刺對象具體化、形象化的手法;……閱讀下面的文章，完成下面小題。午餐[英]毛姆（1）我在劇場看戲時(shí)遇見她。她向我招手：“哎呀，好久不見。還記得我們第一次見面嗎？你請我吃了午餐?！保?）我能不記得嗎？（3）二十年前，我住在巴黎拉丁區(qū)那間狹小的公寓，那里望出去是一片墳地，掙的錢只夠果腹。她看過我的書，給我來信，我回信謝了她。很快又收到她的信，說她要經(jīng)過巴黎，想和我聊聊，問我是否可以在福伊約餐廳請她吃頓便飯。福伊約是法國議員們用餐的地方，就我來說，那兒是高不可攀的。但我想，一頓便飯應(yīng)該不會(huì)超過十五法郎，如果我后半月不喝咖啡，問題不大。而且那時(shí)我太年輕，還沒學(xué)會(huì)對一位女士說“不”。（4）她是一位四十歲左右的女人，很健談。她那一口為數(shù)眾多、超過了實(shí)際需要的牙齒，又白又大又平整，給我印象頗深。（5）當(dāng)菜單拿上來時(shí)，我心中一驚，價(jià)格遠(yuǎn)高過預(yù)料。但她的話使我放心。（6）“我午餐從來不吃什么的。”她說。（7）“嗨，別那么說！”我慷慨地答道。（8）“我向來只吃一道菜，或許可以吃點(diǎn)魚，不知有沒有鮭魚?！保?）還沒到吃鮭魚的季節(jié)，菜單上也沒有，但我還是問了侍者。（10）“有的，剛進(jìn)了一條很好的鮭魚！”我點(diǎn)了這條魚。侍者又問她是否再吃點(diǎn)什么。“不，我向來只吃一道菜，”她答道，（11）“除非你們有魚子醬?！保?2）我的心微微一沉，告訴侍者拿份魚子醬。我為自己點(diǎn)了菜單上最便宜的羊排?！拔艺J(rèn)為吃肉是不明智的，”她說，“我不知道你吃了油膩的東西后怎么工作。我不喜歡把胃塞滿。”（13）接下來是飲料的問題。（14）“你想喝點(diǎn)什么？”我問道，口氣很客氣，但不熱情。她對我粲然一笑，露出雪白的牙齒?！拔业尼t(yī)生絕對禁止我喝酒，除了香檳?！保?5）我想我有點(diǎn)面色蒼白了。我要了半瓶。（16）吃了魚子醬，又吃了鮭魚，她愉快地聊著藝術(shù)、文學(xué)和音樂?？晌覅s一直在琢磨賬單。這時(shí)，侍者又拿著菜單走過來，我便說：“我打算只吃一道菜?！彼p輕遞了一個(gè)手勢，讓侍者站在一邊。（17）“我午餐絕不多吃，我吃那點(diǎn)東西只是借此聊天。我恐怕吃不下任何東西了，除非有那種大蘆筍。吃不到蘆筍就離開巴黎我會(huì)遺憾的?！保?8）我的心一沉。我在店里見過蘆筍，貴得嚇人。（19）“這位女士想知道你們有沒有那種大蘆筍?！蔽覇柺陶摺Ｒ粋€(gè)由衷的笑容在侍者的臉上展開，他讓我不用擔(dān)心，他們的蘆筍很脆嫩。（20）“我一點(diǎn)都不餓，”我的客人嘆道，（21）“但如果你堅(jiān)持的話，我不介意吃點(diǎn)蘆筍?！保?2）我陷入了恐慌，我很清楚我身上有多少錢。如果賬單超過了這個(gè)數(shù)目，我打定主意把手伸進(jìn)口袋，然后戲劇性地大叫一聲，說錢包被人偷了。當(dāng)然，如果她也沒錢付賬的話就更尷尬了，那就只能把我的手表留下作抵押…（23）蘆筍上來了，水靈靈的，它那嗞嗞作響的奶油香味一陣陣地往我鼻孔里鉆。我一面看著這可惡的女人貪婪地吞咽著蘆筍，一面彬彬有禮地談?wù)撝蜖柛砂雿u的戲劇狀況。她終于吃完了。（24）“喝咖啡嗎？”我問。（25）“好吧，只要咖啡冰淇淋就好?！彼鸬?。（26）我現(xiàn)在已經(jīng)把一切置之度外了，給自己也叫了咖啡，給她要了咖啡冰淇淋。（27）“我很信奉這樣一個(gè)原則，”她邊吃邊說，“當(dāng)你離開餐桌時(shí)，總有種還能再吃點(diǎn)的感覺才好。”（28）“哦，不，我不餓了。”（29）“你還餓嗎？”我有氣無力地問。（30）然后，一件可怕的事發(fā)生了。當(dāng)我們等咖啡的時(shí)候，那個(gè)侍者，提著一只大籃子向我們走來，籃子里裝滿了碩大的桃子。桃子肯定還沒到上市的季節(jié)，只有上帝知道多少錢一個(gè)。我的客人，邊說著話，邊心不在焉地拿起一個(gè)來。（31）“你看，你吃了那么多肉把肚子撐飽了?！?我那塊小得可憐的羊排！)（32）“你再也吃不下東西了。而我只是隨便吃了一點(diǎn)，我還可以再享受個(gè)桃子?！保?3）付完賬后，我的錢已不夠付像樣的小費(fèi)。她的目光在我留給侍者的三法郎上停了一會(huì)兒，我知道她是覺得我很吝嗇。（34）“學(xué)我的樣子，”道別時(shí)她說，“午餐頂多吃一道菜?！保?5）“我會(huì)做得比那更好，”我回敬道，“我今天晚餐什么都不吃了。”（36）“幽默家！”她高興地喊著，跳上了一輛馬車，“你是真正的幽默家！”（37）二十年后的今天，我終于復(fù)了仇。我相信我不是一個(gè)愛報(bào)復(fù)的人，但當(dāng)永恒的上帝插手管這件事時(shí)，我暗自得意地看著這個(gè)讓我欣慰的結(jié)局——現(xiàn)在她的體重三百磅。(有刪改)小說中“她”很健談，“她”言語中始終不變的地方耐人尋味。請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。閱讀下面文字，完成小題。平坐是一種情感李雪峰①巷口的街上，是一些普普通通的大眾餐館，蜂擁在這里的，多是一些拎著安全帽，挽著褲角的民工。②我家就在距巷口不遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槠綍r(shí)太懶散，早餐和晚餐很少做，所以常常就近到巷口的小餐館里草草地吃一點(diǎn)。③有一天傍晚，我趕到巷口的小餐館時(shí)，正值民工們晚餐的高峰期。我要了一個(gè)饅頭和一碗稀粥，在店里找了兩個(gè)來回，也沒有找到一個(gè)閑置的座位來。已經(jīng)熟識(shí)的老板娘不好意思地跟我解釋說：“真不巧，沒有座位了。”然后又征詢地笑著給我解圍：“要不，我讓誰給你騰出一個(gè)座位來？”我還沒有來得及阻止，她就對著店角一個(gè)餐桌上的人叫起來：“王大山，你端上碗去外邊吃去！”那個(gè)正埋頭吃飯的人抬起頭向我和老板娘望過來。那是一個(gè)五十來歲的漢子，雖說赤著脊梁的身板看起來還很壯實(shí)，但頭發(fā)已經(jīng)有些花白稀疏了。他局促地瞅了一眼端著碗的我，又瞅了正看著他的老板娘一眼，就端著碗站了起來，準(zhǔn)備到店外去。我忙對他說：“大哥，你坐吧，我到外面去！”就搶著走到了店外。④外面的確已沒有了坐的地方，但站著吃飯我又不太習(xí)慣，心里試了幾次，終于找到了一個(gè)空隙，也像那些民工一樣，端著碗蹲了下去。剛吃了幾口，旁邊一個(gè)民工和我搭訕：“俺們這樣習(xí)慣了，大兄弟這樣蹲著吃真委屈了?！蔽倚πφf：“委屈啥呀，前些年在農(nóng)村老家，哪頓飯不是這樣蹲著吃的！”⑤“兄弟也是從農(nóng)村出來的？”旁邊的幾個(gè)民工高興地說。有人說：“怪不得呢，要不兄弟能來這樣的破地方吃飯？”有人說：“咱農(nóng)村出來的，就是跟城里人不一樣?！彼麄冮_始七嘴八舌地打聽我的工作。我邊吃邊詢問他們在哪個(gè)工地做活兒，工錢怎么樣，能不能按時(shí)領(lǐng)到工錢。一會(huì)兒工夫，我們便熟絡(luò)起來了。⑥后來，我也不再刻意避開那些民工用餐的高峰期了。去了，有座位就坐下吃；沒有座位，就跟那些民工一樣，一手端稀粥，一手拿著饅頭，和他們蹲在店外邊談邊吃。⑦深秋的時(shí)候，家里要裝修房子，從城外拉回了一車細(xì)沙，要從樓下運(yùn)到三樓去。妻子說，我找?guī)讉€(gè)民工去，如今這民工要價(jià)狠著呢。不一會(huì)兒，她便帶了幾個(gè)民工過來。幾個(gè)人也不說話，鏟的鏟，扛的扛，干了起來。妻子得意地低聲跟我說：“這一堆沙運(yùn)到三樓去，別人家至少要掏五百呢，我砍到了三百?！雹辔倚πφf：“誰能狠過你??！”⑨沙子很快就運(yùn)完了，幾個(gè)民工邊拍打身上的沙塵邊往外走。妻子掏了三百元遞給一個(gè)年齡稍大的民工說：“大哥，這是你們的工錢?！币粋€(gè)民工說，收一百吧。年齡稍大的民工立刻會(huì)意地笑笑說：“對，不就一會(huì)兒的工夫嘛，一百元就不少了。”⑩妻子和我都愣了。見我們發(fā)愣，一位民工忙笑著解釋說：“大哥不是經(jīng)常和我們平坐著吃飯嘛?！绷硪粋€(gè)胡須黑黑的民工也附和說：“咱們都是打農(nóng)村來的，要在咱們老家，這丁點(diǎn)的活兒，還收什么錢哩?！?“因?yàn)楹退麄兤阶^？”我愣了，妻子更愣了。平坐，或許是一種尊重；平坐，或許是一種親近；平坐，或許是一種情感。在這個(gè)世界上，我們常常抱怨別人的狡黠，我們常常抱怨別人對自己的不公，我們常常感覺自己身陷生活與社會(huì)的連環(huán)漩渦，但你想沒想過放下自己，讓自己同那些來自社會(huì)各角落的人平起平坐過呢？鄉(xiāng)間的老叟們常常席地平坐，所以他們擁有五湖四海的朋友。（摘自《文苑》2016年第6期）結(jié)合文章最后一段，簡要說說其表達(dá)方式及效果。8．閱讀下面的文段，回答問題。絕唱嚴(yán)

陣①我總愿在每年的初冬季節(jié)到圓明園去，不是為別的，就是為了在這個(gè)時(shí)候，到那里的荷花池去看荷花。不知為什么，我總覺得圓明園的荷花和別處的荷花不一樣，它說的話不一樣，它做的夢也不一樣。②誠然，荷花的綠葉的美是無可比擬的。三四月間，荷葉出水，一片淺綠。它淺淺深深的綠葉上凝聚著汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠。③這是荷塘最美的時(shí)候嗎？“接天蓮葉無窮碧”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠，的確，我起初曾經(jīng)以為，這是荷塘最美的時(shí)候，可是我現(xiàn)在卻覺得，也許并非如此。④誠然，荷花的美是有口皆碑的。五六月間，花瓣初展，點(diǎn)點(diǎn)新紅。它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永遠(yuǎn)是十五六歲的年紀(jì)，不管在明亮的陽光下還是在輕風(fēng)細(xì)雨中，它亭亭玉立于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影，都會(huì)使人心醉神迷。⑤這是荷塘最美的時(shí)候嗎？“映日荷花別樣紅”的詩句，人們總是不絕于口。當(dāng)然，我也曾經(jīng)認(rèn)為，滿塘紅艷是最美的時(shí)候，可是，我現(xiàn)在越來越不這么以為了。⑥既然綠葉不是最美，紅花也不是最美，那么荷塘到底在什么時(shí)候才是最美的呢？那是一個(gè)十多年前的十月，我獨(dú)自一人到圓明園，想去尋找那里的殘秋?？墒钱?dāng)我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸邊，無意之間，我卻被驀然呈現(xiàn)在我面前的另一種景色震撼了。在映滿圓明園斷石殘柱所組成的黑白相間的奇妙圖案的水影中間，交織其上的是一池殘荷：有的枯梗還高高地聳立著，有的則已折斷在水中；有的葉子早被秋風(fēng)撕破，有的卷作黑色的一團(tuán)，卻依然在空中高懸著；那些它結(jié)下的果實(shí)，那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬，有的雖然已變成黑色，卻依然在空中高舉著，有的被風(fēng)雨摧折，成堆地倒伏在水中，卻依然守著它自己的根?？吹竭@種景象，看到在圓明園斷墻殘柱的倒影上，那些由殘荷組成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圓形、菱形的交相印疊的美麗圖案，我頓時(shí)感到我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。⑦“留得殘荷聽雨聲”嗎？不，我當(dāng)時(shí)的感覺完全不是這樣。我感到這滿池的荷沒有枯，沒有死，那布滿池水的斷梗殘枝，完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。從它們以殘枝斷梗和倒在池水中的蓮蓬所組成的各種神秘的圖案中間，你可以發(fā)現(xiàn)，它不是紅紅綠綠的俗美，而是一種蘊(yùn)藏于殘破枯敗之中的自信和孤高，那是一種一直展現(xiàn)到生命最后的凄美。它表達(dá)著一種力量，一種精神，它不再以綠葉去使人清心，它也不再以紅花去使人陶醉，它現(xiàn)在給人們的，是一種不屈的沉默，和圓明園留下的斷墻一樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無法摧毀的象征。因此，我想，這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處，它是遠(yuǎn)勝于色、遠(yuǎn)勝于香的一池歷盡凄風(fēng)苦雨的絕唱。⑧何況，它還有散落滿池的蓮子呢！隆冬過后，新芽又破水而出，青青的綠意又將覆蓋這片古老的荷池。⑨不要“留得殘荷聽雨聲”，還是在“風(fēng)雨聲中聽殘荷”吧！它用生命宣告：只要精神不屈，便誰也摧毀不了你！有些時(shí)候，越是摧毀，便越是美麗?。ㄟx自《人民日報(bào)》，有刪改）文章第④段和第⑦段各運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？閱讀下面的文章，完成下面小題。陌上花開胡玲①小鎮(zhèn)依山傍水，山青樹翠，碧海銀沙，如一幅色彩明艷的水墨畫鑲嵌于天地間。②肖然租住的房子在老街，臨海。這里保持著明清時(shí)期的古建筑風(fēng)貌，白墻黛瓦、雕梁畫棟掩映在綠樹紅花之中。古老的商鋪鱗次櫛比，帶著懷舊的氣息。③肖然住在二樓，每天一開窗戶，便能看到美景，聞到花香，聽到鳥鳴。他樓下是一間叫“陌上花開”的小店，店里賣一些極具本地特色的小物件，繡花布鞋，棉麻衣裙，絲綢圍巾，雕花銀飾等。店主是位老太太，慈眉善目，身材苗條，滿頭銀發(fā)，渾身散發(fā)的典雅氣質(zhì)讓人完全忽略了她的年紀(jì)和臉上的皺紋。沒有顧客光顧時(shí)，老太太就坐在店前的藤椅上，身上襄件暗色花紋的披風(fēng)，望著路口發(fā)呆。④當(dāng)朝霞染紅天邊的時(shí)候，肖然起床了，匆匆洗漱完畢，背上畫夾下樓。這時(shí)，“陌上花開”已經(jīng)開門了，他向老太太打一聲招呼：花奶奶早。他不知道老太太姓什么，她的店有個(gè)“花”字，憑直覺，他覺得老太太年輕時(shí)一定美得像花兒，所以就這樣稱呼她，老太太并不反對。小肖早！花奶奶正在擦拭柜臺(tái)。⑤肖然哼著小曲兒，走到街邊的一家老字號(hào)早餐店，吃一碗辣得吐舌頭的面條，或者吃一個(gè)香酥脆軟的燒餅，就趕往海邊，開始一天的工作。⑥小鎮(zhèn)歷史悠久，風(fēng)景如畫，是有名的旅游勝地，來海邊看風(fēng)景的人不計(jì)其數(shù)，找肖然畫像的人也不少，特別是那些身著泳裝、身材火辣的美女。對肖然而言，給她們畫像，簡直就是一種享受，所以，肖然從不覺得辛苦和枯燥。⑦晚上，肖然披著晚霞回來，躺在床上數(shù)當(dāng)天的收入。除去房租、伙食開銷，還能余下一些。他很滿足于目前的生活，行云流水般逍遙自在，無拘無束。他想一輩子待在這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，直到地老天荒。⑧有天，肖然回來得早，看見花奶奶坐在店前的玉蘭樹下喝茶，他也坐下?；棠探o他倒了一杯菊花茶，兩人閑聊起來。花奶奶，您這店名挺雅致，“陌上花開”，我記得以前在書上看過一段歷史，說越王和夫人戴氏十分恩愛，戴氏回娘家小住，越王給她寫了一封信，信中有“陌上花開，可緩緩歸矣”，說春色正好，戴氏可在娘家多住幾日，好好賞美景，不必急著歸來。戴氏接到信，當(dāng)即感動(dòng)落淚。⑨花奶奶優(yōu)雅地抿一口青花瓷杯里的茶水，說，在我看來，越王思念戴氏，他希望戴氏盡快回來，他真正的意思是“陌上花開，請速速歸來”，只不過，古人比較含蓄，沒有說得那么直接。我想，戴氏看到信，恨不得生出翅膀馬上飛到夫君身邊。⑩肖然一笑，并不作答。?這天，肖然下樓，看到幾個(gè)身穿白色海軍服的戰(zhàn)士，正在和花奶奶聊著什么。從肖然住到這里，就經(jīng)常看到海軍戰(zhàn)士來找花奶奶，并不覺得稀奇。?畫到中午，見日頭太毒，肖然停下手中畫筆，躺在礁石旁的陰涼處歇息。海濤陣陣，海鳥鳴叫，他愜意地睡著了。不知睡了多久，肖然醒來，看到不遠(yuǎn)處有個(gè)身影，他定睛一看，竟是花奶奶?；棠套诤＿?，長長的披肩隨風(fēng)飄舞，如雪的銀發(fā)在陽光下閃耀著。她點(diǎn)燃一堆冥紙，不一會(huì)兒，黃色的冥紙?jiān)谛苄苋紵凶兂娠w灰。?肖然好奇地走到花奶奶跟前，看到花奶奶眼里有晶瑩的淚珠?；棠?，你在做什么？他滿腹疑問。?花奶奶并不理會(huì)肖然。她望著海水，喃喃地說，我知道，你的靈魂還在海水里。陌上花開，請君速速歸來！回來吧，快回來吧，跟我一起回去吧！?原來，花奶奶的丈夫是一名海軍軍官，他所在的部隊(duì)駐扎在小鎮(zhèn)旁邊的海域，為了能與他時(shí)常見面，花奶奶從大城市來到小鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)上開了“陌上花開”，每次短暫的相聚后，丈夫會(huì)奔向?qū)儆谒拇蠛?。每次離別，花奶奶會(huì)跟他說，陌上花開，請君速速歸來。?12年前，花奶奶的丈夫和官兵在海上進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，由于機(jī)械故障失事，艇上70名官兵全部遇難?；棠滩辉敢饨邮苓@個(gè)事實(shí)，因?yàn)榇驌脐?duì)沒有找到她丈夫的尸體，她總覺得丈夫還活著，她每天守著“陌上花開”，總覺得有一天，丈夫會(huì)突然出現(xiàn)在她面前。?直到今天，幾個(gè)海軍小伙子來看望花奶奶，告訴她，有漁民在打撈時(shí)發(fā)現(xiàn)了一具骨架，最初大家也不敢確認(rèn)這是花奶奶的丈夫，最后發(fā)現(xiàn)骨架的左手無名指上戴著一枚戒指，上有四個(gè)字“陌上花開”，這枚戒指是結(jié)婚20周年時(shí)，花奶奶親自請人給丈夫定做的。?肖然攙扶著花奶奶回到“陌上花開”。?花奶奶說，明天，我就帶著他的骨灰回他的老家去，這個(gè)店我準(zhǔn)備盤出去，小肖，你今后有什么打算？?我也準(zhǔn)備回去了！肖然嘆了口氣，說，我也想家了。?三年前，肖然忍受不了大城市的喧囂，忍受不了圈中沒完沒了的應(yīng)酬，更忍受不了妻子的嘮叨和孩子的哭聲，沒有留下只言片語。獨(dú)自離開了家鄉(xiāng)。?回去好！陌上花開，請君速速歸！花奶奶望著肖然，笑了起來，笑出了一臉淚花。選自《天池》小小說小說雖情節(jié)簡單，但構(gòu)思巧妙，多處設(shè)下伏筆暗示花奶奶是一個(gè)有故事的人。請結(jié)合文章簡要分析。閱讀下面選文，完成小題。牛二的刀①牛二是個(gè)屠夫，殺豬宰羊，在老街開一家肉鋪。②老街人叫他屠夫牛二。③牛二站在攤子前，不吆喝，兩腳與肩同寬，沉肩墜肘而立。④屠夫牛二，賣肉也不吆喝，擺個(gè)“狗拉屎的架子”，不像個(gè)賣肉的。⑤哎！你懂啥呀，人家是站樁。⑥站樁，有啥用啊？賣肉就是賣肉，瞎折騰。⑦不論別人怎么說，牛二還是牛二，不辯駁，照樣站樁。⑧來人往攤前一站，說，半斤前腿肉。⑨牛二秒起刀一刀砍下去，正好是半斤。如果來人說，四兩，他還是一刀砍下去，不多不少正好是四兩。⑩老街人，到回春堂抓藥，說，屠夫牛二砍肉的刀法了得，神了。?張老板不信，說，眼見為實(shí)。?這一天正是小年，張老板把戥[děng]子（小型的桿秤，是舊時(shí)專門用來稱量金、銀、貴重藥品和香料的精密衡器）揣在懷里，趁著買肉的人多，走到攤子前排隊(duì)。等到他買肉的時(shí)候，張老板說，我要三兩三錢全是瘦肉、七兩七錢全是肥肉、五兩五錢排骨、九兩九錢軟骨。?張老板一口氣說完，張開嘴巴就像上岸的魚。牛二掄起刀就砍，一陣噼里啪啦的聲音，眾人看得眼里起花。張老板還沒喘勻一口氣，牛二已用荷葉包好放在案子上了。?眾人看傻了。?張老板臉上露出疑惑的表情，他拿出戥子一一稱重，除去荷葉的重量，一錢不多，一錢不少。?張老板暗自佩服牛二的刀法，把東西放在褡褳里，拿著戥子，走了。?從此，牛二出名了。?老街人說，牛二是刀神。?老街人再去買肉，直接叫“刀神牛二”。“刀神牛二”替代了“屠夫牛二”，牛二卻覺得還是“屠夫牛二”更貼切、順口、接地氣。?這樣的日子，過了九九八十一天。?一個(gè)夕陽晚照的黃昏。打了烊，牛二用抹布擦拭砍肉刀。一個(gè)刀客，慕名來到了老街。?刀客傲慢地瞅了牛二一眼，嫌棄地?fù)u搖頭，從鼻孔里哼出一聲，很失望，走了。?這樣的日子，過了二九一十八天。?一個(gè)陽光明媚的清晨。牛二掄起砍刀割豬肉。一個(gè)劍客，慕名來到了老街，劍客瞧了一會(huì)兒，冷笑一聲，走到對面的酒館去了。?這樣的日子，過了八天。?一個(gè)烈日當(dāng)空的正午。牛二在躺椅上小憩。一伙黑風(fēng)山上的土匪來到了老街。恰巧，一只綠頭大蒼蠅落在牛二的鼻子上，土匪抽出刀，照著牛二的鼻子就是一刀，蒼蠅被劈成兩半。再看牛二的鼻子連皮都沒有被剮蹭，完好無損。?其實(shí)，牛二已經(jīng)醒來，他感覺到有一股冷颼颼的氣流逼近。真正的刀客，不會(huì)趁人之危。對方只是炫耀刀法，所以他沒有閃躲。?在老街，土匪沒有尋到刀客。于是，土匪擺下了擂臺(tái)，口出狂言：如果無人打敗他們，就洗劫老街。老街人告到了官府，縣令也束手無策，為安撫民心，象征性地派兩個(gè)衙差。?前來打擂的武林高手，三招就都敗下陣來，非傷即殘。?數(shù)日，無人上臺(tái)打擂。?土匪站在擂臺(tái)上叫囂：不怕死的，上來呀。?牛二手里攥著一把砍刀，躥上擂臺(tái)。?土匪頭一看是賣肉的牛二，露出鄙夷的眼神，不耐煩地說，去，去，去。?我要和你比刀。?跟我比刀，先簽下生死狀。?好。?土匪頭揮舞著刀，一招仙人指路，直插牛二的咽喉。?牛二也不躲閃，迎著刀，等到刀離咽喉不到兩寸的距離，牛二猛然銜住了刀尖。土匪頭一驚，用力抽刀，刀卻像嵌進(jìn)了石縫里，拔不出來了。?眾人看得頭上冒熱氣，腳底躥涼汗。?土匪頭把一口氣貫在胳膊上，用力再拔刀，牛二就像釘在地上，一動(dòng)不動(dòng)。土匪頭繼續(xù)用力，牛二突一松口，土匪頭四仰八叉摔倒在地上。牛二不管他，手握砍刀，轉(zhuǎn)身在其他土匪的頭上就像剔排骨似的舞動(dòng)。不過幾息間，眾匪的頭，一個(gè)個(gè)變成了和尚模樣。?一招制敵。土匪們頃刻作鳥獸散。?翌日，牛二如常站在攤子前，不吆喝，兩腳與肩同寬，沉肩墜肘而立。?老街人直接叫牛二：刀神。（選自《小小說月刊》2022.07）16．小說講究伏筆和照應(yīng)，請指出選文中一處伏筆與照應(yīng)，并分析其作用?！局R(shí)鏈接】“伏筆、照應(yīng)”是文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，即作家在描寫、敘述過程中，對將要在作品中出現(xiàn)并與中心事件有必然聯(lián)系的人物或事件，傾先提示或暗示，并在事件發(fā)展的另一階段與之呼應(yīng)，使文章記敘周密。閱讀下面對的文學(xué)類文本，完成下面小題。桂圓李春華①家鄉(xiāng)北邊是蒙山，東邊是沂河，距離臨沂有30公里。村里有條古道，老輩人說，是古驛站。就憑大街兩邊一排排古色古香的店鋪，便知昔日的繁華。②太爺爺從祖上接手名為“______堂”的中醫(yī)大藥房。家譜記載，先祖常給地方官吏看病。到爺爺這輩，思想更為開明，醫(yī)術(shù)精進(jìn)不少，無償救治鄉(xiāng)鄰不計(jì)其數(shù)，“堂”的名號(hào)，在十里八鄉(xiāng)叫得響。③誰承想，國運(yùn)不濟(jì)，倭寇入侵，戰(zhàn)火燃遍齊魯大地，接著又是內(nèi)戰(zhàn)再燃硝煙。好在家鄉(xiāng)有蒙山做屏障，深居深山，地理位置得天獨(dú)厚，兵家不愿光顧。④每年春秋兩季，爺爺都帶著家族男丁，到十幾里以外的蒙山采藥。爺爺站在山頂，捋著花白的胡子說，蒙山四季分明，有山有水，是中藥材的生長寶地。這里中藥材有1005種之多，是天然的藥材庫啊。咱要用之于民……⑤家里的中藥房是我最愛光顧的地方，我有事沒事就去翻騰一層層的方格藥匣子，摩挲圓圓的拉手。管家安叔人和善，笑眼瞇成一條縫，透著暖意。他跟我擠眉弄眼。我淘得滿頭大汗，他拿毛巾給我擦汗，又拉開中藥匣子，摸出幾顆土褐色、圓圓的干果。拿著，桂圓好吃哪。桂圓？我眨巴眨巴眼睛，遲疑一下。他點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我嘗嘗。我三下五除二，剝了果皮，把褐黑色的桂圓肉扔進(jìn)嘴里。呀！薄薄的果肉，真甜哪！我來回嚼著已是光溜溜的果核。嘻嘻，敢情藥房也有好吃的。⑥安叔嘆口氣，唉！眼下，這算好吃的了。⑦每次，安叔從山里采購藥材回來，藥房就來一隊(duì)馬車。爺爺和安叔老遠(yuǎn)把車隊(duì)迎進(jìn)大院。安叔探出頭，四下打量，“咣當(dāng)”關(guān)上大門，跟著一溜小跑進(jìn)了后院。⑧我顧不上那些事，藥匣子太誘人了。我瞄著藥房沒人，溜進(jìn)去直奔藥匣子。拉開抽屜，抓一把桂圓，覺得不解渴。四下瞅瞅，又抓一大把寒進(jìn)兜里，直到衣兜鼓鼓囊囊的，才跑出院子。我分給早就巴望著的小伙伴。我們嚼著桂圓肉，用桂圓籽砸著對方，桂圓籽撒了一地。我像個(gè)獵人，伺機(jī)瞅著藥房，抽屜里的桂圓，成了我的囊中獵物。逮著機(jī)會(huì)就裝滿衣兜，跟幾個(gè)伙伴共享“桂圓肉”。我暗自得意，安叔沒發(fā)現(xiàn)。我的胃口也大了，拿的數(shù)量也成倍增加。蹊蹺的是，藥匣子像個(gè)魔法盒，總有滿滿的桂圓。⑨安叔跟伙計(jì)趕著馬車回來了。爺爺說，安叔去蒙山采藥材，再送到臨沂。當(dāng)然，爺爺只是輕描淡寫地說幾句，就麻溜去了后院。安叔沉著臉，跟爺爺小聲嘀咕。我好奇地跟過去，母親拽住我，我不情愿地跟著母親回了前院。⑩我像不安分的鯉魚，在炕上來回“打挺”。干脆蹬上褲子，披上褂子，刺溜下炕，穿過漆黑的前院，悄悄溜進(jìn)后院。伙計(jì)拿著火把，后院燈火通明。安叔正吩咐伙計(jì)裝藥材，馬車上摞起了小山包。我湊到安叔跟前，他吃一驚，刮下我的鼻尖，小子，半夜了，快去睡覺！?安叔帶著幾個(gè)伙計(jì)上了馬車，馬蹄敲打得青石板嗒嗒響，不一會(huì)兒，馬車消失在黑漆漆的夜里。爺爺說，藥材送到臨沂一帶的敵占區(qū)。安叔他們回來時(shí)，碰上了國民黨的散兵，要征用馬車回鄉(xiāng)。安叔和伙計(jì)哪肯，雙方言語不和，那幫兵痞，舉起槍托對他們一陣列亂砸。幸好來了武工隊(duì)，繳了散兵的武器，安叔和伙計(jì)才得以脫身。安叔鼻青臉腫的，還有瘀血，胳膊也用紗布纏著，滲出斑斑血跡。我問，疼嗎？安叔說，不疼，藥材送到救急了，俺這不算啥，就算死也值了！?深秋，秋風(fēng)抽打著樹枝，樹葉簌簌落地。安叔跟往常一樣，唰啦唰啦地掃著落葉，但明顯放慢了速度，像是留戀那些發(fā)黃的樹葉。?安叔要回鄉(xiāng)了，我跑進(jìn)后院。他笑吟吟地拉著我。安叔，你別走！小子，總要說再見的，沒準(zhǔn)兒哪天咱又見面了！他說的話，我似懂非懂，倒是桂圓的事兒，老在眼前閃。安叔說，天不早了，回吧！明兒一早，俺就走了。我邊回頭邊邁過門檻。?“桂圓甜吧？往后啊，好吃的多了，日子甜哪！”安叔神秘地笑。我做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭，跑出后院。?不久，中華人民共和國成立了。當(dāng)?shù)卣匍_隆重的表彰會(huì)，授予爺爺一面“岐黃傳薪火，懸壺濟(jì)蒼生”的牌匾和一枚“支前模范”獎(jiǎng)?wù)?。頒獎(jiǎng)人竟是安叔。17．一篇優(yōu)秀的小說，往往能夠在對典型環(huán)境的描繪中，通過記敘典型事件來刻畫典型人物的典型性格。請你根據(jù)提示填寫下面的表格。典型環(huán)境①典型人物典型情節(jié)典型性格爺爺無償救濟(jì)鄉(xiāng)鄰不計(jì)其數(shù)②安叔③大義凜然18．在寫文章的時(shí)候，綜合運(yùn)用多種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，可以豐富文章在意蘊(yùn)上的表現(xiàn)力，可以厚重文章在情感上的穿透力。請你根據(jù)提示填寫下面的表格，分析相應(yīng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。序號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)原文語句作用分析1省略號(hào)咱要用之于民……①2問號(hào)桂圓？我眨巴眨巴眼睛，遲疑一下。②3感嘆號(hào)安叔嘆口氣，唉！眼下，這算好吃的了。③4引號(hào)我像不安分的鯉魚，在炕上來回“打挺”。④伏筆指的是對將要在作品中出現(xiàn)的人物、情節(jié)預(yù)作提示或暗示，當(dāng)事件發(fā)展到一定階段的時(shí)候再予以響應(yīng)，以求前后照應(yīng)。文章末尾“頒獎(jiǎng)人竟是安叔”，其實(shí)在前文早有伏筆，找出來并結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。寫作時(shí)，采用不同的敘述視角，會(huì)對情節(jié)推進(jìn)、人物刻畫等方面帶來不同的影響，請分析本文所采用的敘述視角并結(jié)合具體內(nèi)容闡釋其作用。小巴在閱讀本文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)藥房的名號(hào)字跡不清晰，在理解全文的基礎(chǔ)上，請你幫助小巴補(bǔ)充出藥房的名號(hào)并分析理由。閱讀下面文章，完成小題。寂寞尼瑪路（1）窗外景色單調(diào)而無聊，我在顛簸的車?yán)镤侀_地圖，尋找下車地點(diǎn)。我不想隨著這一車人到拉薩去，那樣太沒有意思。我的目光向人跡稀疏處流動(dòng)，終于停在一個(gè)我認(rèn)為很美麗的點(diǎn)上，那里叫尼瑪。（2）在阿多下車的只有我一個(gè)，幾個(gè)來旅游的大學(xué)生驚訝地看著我，我知道他們內(nèi)心充滿著憐憫。我背后夕陽里那些零亂蒼茫的遠(yuǎn)山，那揚(yáng)起的碩大風(fēng)塵，恰到好處地烘托了悲壯的氣氛。他們朝我熱烈地?fù)]手，我冷冷地看了他們一眼，轉(zhuǎn)身去走我的路。（3）不遠(yuǎn)處有小飯鋪，只賣拉條子。我問有沒有到尼瑪?shù)能?，有誰說老王的車今天好像要去吉瓦鄉(xiāng)，說他要趕過去給丈母娘祝壽，臨時(shí)加跑一趟。我立即提起包去趕。（4）老王的車是個(gè)