2020-2021學(xué)年初中道德與法治七年級下期末質(zhì)量檢測卷B部編版_第1頁
2020-2021學(xué)年初中道德與法治七年級下期末質(zhì)量檢測卷B部編版_第2頁
2020-2021學(xué)年初中道德與法治七年級下期末質(zhì)量檢測卷B部編版_第3頁
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文檔簡介

學(xué)校________________________班級__________________姓名___________________考號_____________________密封學(xué)校________________________班級__________________姓名___________________考號_____________________密封線內(nèi)不要答題考前須知:1.本試卷分第I卷〔選擇題〕和第II卷〔非選擇題〕兩局部。答卷前,考生務(wù)必將自己的班級、姓名、學(xué)號填寫在試卷上。2.答復(fù)第I卷時,選出每題答案后,將答案填在選擇題上方的答題表中。3.答復(fù)第II卷時,將答案直接寫在試卷上。第一卷〔選擇題共40分〕1234567891011121314151617181920一、選擇題:此題共20個小題,每題2分,共40分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題目要求的。1.進(jìn)入青春期的中學(xué)生,身體和心理方面都會發(fā)生潛移默化的改變。以下屬于青春期生理變化的是①男生長胡子②有的學(xué)生臉上長出了青春痘③感到孤獨不愿與人交往④情緒波動較大容易失去控制A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.青春期我們的身體機能會發(fā)生變化,看待自然和社會的觀點也會發(fā)生變化,有時也會面對一些自己難以應(yīng)對的問題。以下應(yīng)對正確的選項是①面對身體的變化——欣然接受,悅納生理變化②面對異性的邀請——盡量回避,防止產(chǎn)生誤會③面對網(wǎng)絡(luò)上的流言——獨立思考,培養(yǎng)批判精神④面對自己的缺乏——開發(fā)潛力,勇于嘗試探索A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.在制訂與遵守規(guī)那么的過程中,我們需要發(fā)揚“自治〞精神,這種“自治〞表現(xiàn)為每個成員①主動參與集體建設(shè)②積極參加集體活動③被迫關(guān)心集體開展④自覺維護集體榮譽A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.北京市衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)將對本市中小學(xué)教室采光、照明及黑板、課桌椅設(shè)置情況進(jìn)行隨機抽查、記錄并向社會公開。2021年3月7日,由北京市衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)發(fā)起的“開學(xué)第一課——近視防控普法宣傳進(jìn)校園〞活動也在全市同時舉行。上述做法說明了A.我國加強對未成年人的社會保護B.我國中小學(xué)生的近視程度十分嚴(yán)重C.我國中小學(xué)生的犯罪現(xiàn)象非常普遍D.我國加強對未成年人的學(xué)校保護5.以下屬于情感的是①憤怒和恐懼②快樂和哭泣③自尊心和責(zé)任感④親人之間的愛A.①③ B.②④ C.①② D.③④6.“數(shù)學(xué)李老師很嚴(yán)肅,一開始我有些怕他??涩F(xiàn)在,我覺得他是我遇到的最好的老師。他總是放棄課間休息和午休時間為我們耐心細(xì)致地解答問題,還會在我們?nèi)〉贸煽儠r,給予我們充分的肯定與鼓勵。現(xiàn)在,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程,雖然經(jīng)常會遇到困難,可我一點也不害怕,不懂就去問李老師。〞這位同學(xué)的內(nèi)心獨白說明A.情感容易讓我們做事不理智B.情感對我們的判斷和選擇有影響C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)D.與老師建立深厚的情感,是學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的關(guān)鍵7.“人云亦云〞“隨聲附和〞“拾人牙慧〞這些詞語反映了有的人思維缺乏A.奇異性 B.獨立性 C.挑戰(zhàn)性 D.想象性8.“念天地之悠悠,獨愴然而涕下!〞“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。〞“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。〞“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。〞這些詩句共同表達(dá)A.人們的情緒會受外在因素的影響B(tài).人與人之間的情緒不會相互感染C.每個人都會以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒D.人的情緒因復(fù)雜多樣而無法調(diào)節(jié)9.以下交往中,屬于男女同學(xué)之間正常、健康的交往方式的是A.班級集體春游時,小浩總是跟小英單獨在一起B(yǎng).小康每節(jié)課后都跑到隔壁班去找小珍C.班里的女同學(xué)遇到困難時,小軍十分樂意幫助D.小明常常扯小雨的頭發(fā),捏她的臉10.中國漢字是古老而具有生命力的文字,它蘊含著我們老祖宗的深刻智慧,以及豐厚的人生哲理??纯础昂(曌值膶懛ǎ骸昂(暎瑏碜浴懊卡曇坏巍八?;而大海之所以博大,是因為可以包容“每〞一滴“水〞。我們從中可以得到的啟示有①個人力量很有限,但優(yōu)化組合后會產(chǎn)生巨大合力②在生活中,個人利益和集體利益總是一致的③要學(xué)會在合作中競爭,合作比競爭更重要④做人要寬大而有氣量,才能不斷自我提升A.①④ B.③④ C.①② D.②③11.“吾日三省吾身〞出自?論語·學(xué)而?,意指每天屢次反省自己、檢視自己,才能發(fā)現(xiàn)自身缺點,彌補自身缺乏。這啟示我們①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,做到“止于至善〞②主動改正缺點,做更好的自己③重視他人的態(tài)度與評價,正確認(rèn)識自己④真誠地面對自我,聞過而終禮A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.?中華人民共和國刑法修正案〔十一〕?自2021年3月1日起正式實施,法定最低刑事責(zé)任年齡個別下調(diào)至12歲,明確在“特定情形、特別程序〞前提下,12至14周歲未成年人實施嚴(yán)重暴力犯罪,可追究刑事責(zé)任。對此,身為未成年人的我們,以下做法錯誤的選項是A.樹立底線意識,觸碰道德底線的事不能做 B.樹立法律意識,違反法律的事情堅決不做C.磨礪堅強的意志,增強自控能力 D.青春就應(yīng)該肆意放縱,無法抵御不良誘惑13.在集體生活中,一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體,這些“小群體〞A.不利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和交往 B.會染上江湖義氣C.會淪為小團體主義 D.融入集體生活的旋律時,才能感受集體生活的美好14.新修訂的未成年人保護法規(guī)定:縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)開通全國統(tǒng)一的未成年人保護熱線,及時受理、轉(zhuǎn)介侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報。此規(guī)定表達(dá)了對未成年人的A.網(wǎng)絡(luò)保護 B.政府保護 C.學(xué)校保護 D.司法保護15.“未成年人經(jīng)驗少,自我保護少不了,遇到侵害莫驚慌,靈活機智巧周旋。〞這段話告訴我們,在遇到不法侵害時要①增強防范意識②尋求法律幫助③保持沉著冷靜④設(shè)法保護自己A.①② B.③④ C.②③ D.①④16.晶晶是班級的文藝委員,每次班級參加學(xué)校文藝匯演,晶晶都非常繁忙。這讓晶晶更加感受到了集體的責(zé)任與溫暖,也讓晶晶變得更加開朗,她在集體生活中①培養(yǎng)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系③開展了個性,不斷認(rèn)識和完善自我④讓自己的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提升A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.“塞翁失馬,焉知非福〞的成語故事告訴我們:調(diào)節(jié)情緒的方法是A.改變認(rèn)知評價法 B.放松訓(xùn)練法 C.理智控制法 D.轉(zhuǎn)移注意法18.“千人同心,那么得千人力;萬人異心,那么無一人之用。〞這告訴我們A.建成優(yōu)秀集體需要很多人B.只要人人成績好,就能建成優(yōu)秀集體C.一個優(yōu)秀的集體要有共同目標(biāo)D.集體成員人心各異,照樣能辦大事19.青春期成長的不僅僅是身體,思維也在日漸成熟。對很多問題有自己獨特的見解,下面是七年級某班同學(xué)對小明的評價,請你選出理解有誤的選項①上數(shù)學(xué)課時小明提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后按照老師要求認(rèn)真完成作業(yè)——這是具有創(chuàng)新思維的表現(xiàn)②看到抽煙喝酒的學(xué)生,小明覺的很瀟灑,也想嘗試一下——這是個性的青春,太酷了③小明看到車上有人給老人讓座,自己也趕快把座位讓給一個抱孩子的阿姨——這是盲目從眾,缺乏獨立思考的表現(xiàn)④我沒什么特長,不過我有很多有趣又有用的新想法,遇到難題,好多同學(xué)都喜歡找我?guī)椭@是具有創(chuàng)造力的表現(xiàn)A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③20.未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,需要特殊保護。為此國家制定的專門保護未成年人的法律是①?中華人民共和國未成年人保護法?②?中華人民共和國民法典?③?中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法?④?中華人民共和國義務(wù)教育法?A.①②B.①③ C.②③ D.②④第II卷〔非選擇題共60分〕二、非選擇題〔共4小題,共60分〕21.某校為了幫助同學(xué)們順利度過青春期,設(shè)立了“知心姐姐網(wǎng)〞,一網(wǎng)名叫“青春如夢〞的同學(xué)在該網(wǎng)站留言:一直以來我都不太在意自己的長相,但進(jìn)入中學(xué)后,我開始對自己的形象產(chǎn)生了疑心,心里很是不爽,有時候甚至?xí)驗榕卤煌瑢W(xué)嘲笑而不愿意和同學(xué)交往。而且,升入初中以來,我有心里話也不愿意對父母講了。但在內(nèi)心里,我挺希望父母能理解我?!?〕運用所學(xué)知識,請你分析“青春如夢〞困惑的原因?!?〕假設(shè)你是“知心姐姐〞,請你給“青春如夢〞寫一封信,幫助她解決這些困惑。〔100字左右〕22.哥們義氣大有害處小勇和班上幾個同學(xué)以“哥們〞相稱,他們不愛學(xué)習(xí),不遵守班級紀(jì)律,對于班級集體活動,合他們意就參加,不合他們意就搗亂,一下課便聚集在一起,看誰不順眼就一起欺負(fù)誰。請你簡要評析小勇所在的小團體的行為。23.閱讀材料,答復(fù)以下問題。材料一2021年4月,春暖花開。某中學(xué)一年一度的春季校運會如期進(jìn)行,運發(fā)動們在努力拼搏。但是七〔3〕班的同學(xué)小張、小李和小明等幾個同學(xué),在下面吃零食,喝飲料,看到精彩的地方,甚至大聲尖叫,有時甚至為了運發(fā)動的比分,打起架來,嚴(yán)重的影響比賽秩序,受到了學(xué)校老師的批評?!?〕幾位同學(xué)因不恰當(dāng)行為而受到批評帶給我們哪些啟示?材料二在七年級〔4〕班的一次關(guān)于“我為抗擊新冠肺炎疫情做了什么〞的主題班會上,小雨同學(xué)說他為一線醫(yī)護人員捐了20只口罩,結(jié)果受到同學(xué)小泉的嘲笑。〔2〕如果你是班長,你會怎樣回應(yīng)小泉同學(xué)?24.閱讀材料,答復(fù)以下問題據(jù)調(diào)查,未成年人過度使用、平板等電子產(chǎn)品,

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