第八講-社會態(tài)度

1第八章社會態(tài)度2007-10-3121.態(tài)度概述態(tài)度的定義及特性態(tài)度的構(gòu)成要素態(tài)度、價(jià)值和信念31.1.1態(tài)度的定義態(tài)度:個(gè)體自身對社會存在所持有的一種具有一定結(jié)構(gòu)和比較穩(wěn)定的內(nèi)在心理狀態(tài)。態(tài)度的對象是社會存在態(tài)度的構(gòu)成具有一定的結(jié)構(gòu)態(tài)度具有持久的穩(wěn)定性態(tài)度難以直接觀察到。41.1.2態(tài)度的特性態(tài)度的社會性態(tài)度的主觀經(jīng)驗(yàn)性態(tài)度的動力性51.1.3態(tài)度的立體結(jié)構(gòu)個(gè)體的態(tài)度不是一個(gè)孤立的單位，而是嵌套在一個(gè)包含多個(gè)其他態(tài)度的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。兩種態(tài)度結(jié)構(gòu):態(tài)度歸屬到一個(gè)或幾個(gè)抽象的態(tài)度或信念中，構(gòu)成態(tài)度的垂直結(jié)構(gòu)。態(tài)度在水平度上受基本是同一層級的其他態(tài)度的影響，構(gòu)成態(tài)度的水平結(jié)構(gòu)。6態(tài)度的水平結(jié)構(gòu)態(tài)度的垂直結(jié)構(gòu)我相信上帝；我接受上帝的教誨圣經(jīng)是代表上帝的教義,圣經(jīng)認(rèn)為婚前性行為是錯(cuò)誤的婚前性行為促使少女懷孕,少女懷孕與生育缺陷嬰兒有關(guān),而生育缺陷兒和對嬰兒的遺棄都是不好的所以,婚前性行為是錯(cuò)誤的婚前性行為導(dǎo)致疾病,疾病是可惡的有婚前性行為者多數(shù)是性混亂的,而性混亂導(dǎo)致疾病71.2態(tài)度構(gòu)成的要素認(rèn)知成分個(gè)體對態(tài)度對象所具有的知覺、理解、信念和評價(jià)。情感成分個(gè)體對態(tài)度對象所持有的一種情緒體驗(yàn)。行為傾向成分個(gè)體對態(tài)度對象所持有的一種內(nèi)在反應(yīng)傾向,是個(gè)體作出行為之前所保持的一種準(zhǔn)備狀態(tài)。81.3態(tài)度、價(jià)值和信念態(tài)度和價(jià)值觀價(jià)值觀:一種進(jìn)行判斷和決策的準(zhǔn)則。態(tài)度的核心是價(jià)值，態(tài)度受價(jià)值的調(diào)節(jié)。態(tài)度和信念信念:對人、對事、對物及對某種思念觀念是非真假的認(rèn)識，分為生活信念和理想信念。信念對態(tài)度表現(xiàn)為一種定向的影響，規(guī)定態(tài)度的基本取向。92.態(tài)度與行為影響態(tài)度和行為關(guān)系的因素預(yù)測態(tài)度與行為的關(guān)系102.1影響態(tài)度和行為關(guān)系的因素認(rèn)知成分和情感成分的一致性程度個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人的關(guān)聯(lián)程度個(gè)人的人格因素112.2預(yù)測態(tài)度與行為的關(guān)系當(dāng)一個(gè)人的態(tài)度所指和與態(tài)度相聯(lián)系的行為是相同或相近的時(shí)候，這一態(tài)度與行為之間的關(guān)系就有較高的一致性。（菲什拜因和埃杰）細(xì)則:單一行為準(zhǔn)則和多重行為準(zhǔn)則。單一行為準(zhǔn)則:對某一特定行為的態(tài)度只能夠?yàn)殛P(guān)于這一行為的預(yù)測提供好的依據(jù)。多重行為準(zhǔn)則:當(dāng)我們是根據(jù)對某種事物的較為一般或總的態(tài)度來進(jìn)行預(yù)測時(shí)，就只能以多重行為作為預(yù)測的指標(biāo)。123.偏見偏見:對某一個(gè)人或團(tuán)體所持有的一種不公平、不合理的消極否定的態(tài)度。偏見是社會生活中的獨(dú)特的態(tài)度，包括情感、認(rèn)知、意向三個(gè)部分。歧視:對某一個(gè)體或其所屬團(tuán)體存有偏見而引起的不公平、不合理的行為方式。133.1偏見產(chǎn)生的原因社會群體間的利害沖突社會化直接學(xué)習(xí)模仿學(xué)習(xí)環(huán)境熏染個(gè)體的人格和心理因素權(quán)威主義人格投射143.2偏見產(chǎn)生的結(jié)果自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言（積極的看法導(dǎo)致積極的結(jié)果,消極的看法導(dǎo)致消極的結(jié)果）性別角色偏見疏離153.3偏見的消除消除刻板印象增加平等的、個(gè)人間的接觸共同命運(yùn)與合作獎勵制定規(guī)范164.態(tài)度的測量量表法問卷法投射法行為觀察法生理反應(yīng)法17第四節(jié)量表量表概述量表的設(shè)計(jì)181.量表概述量表的概念量表的類型191.1量表的概念量表（scale）,一種具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的復(fù)合測量。全部陳述項(xiàng)目都是按一定的結(jié)構(gòu)順序來安排的,以反映出所測量的概念或態(tài)度據(jù)有的各種不同的程度。201.1.1量表與維度

維度（dimension），表示現(xiàn)象的某一層次或某一方面，或者說，它在抽象層次上表示從某一角度看待現(xiàn)象時(shí)的某種連續(xù)統(tǒng)一體。區(qū)別:維度－－抽象層次或理論范疇； 量表－－經(jīng)驗(yàn)層次或工具211.1.2

量表與指標(biāo)指標(biāo):表示一個(gè)概念或變量含義的一組可觀察到的事物。量表:經(jīng)常用來表示包括判斷或主觀評價(jià)的測量。221.1.3量表的組成量表通常由多項(xiàng)測量內(nèi)容綜合而成。維度指標(biāo)或指標(biāo)體系231.2量表的類型根據(jù)測量內(nèi)容:態(tài)度量表、能力量表、智力量表、人格量表……根據(jù)測量目的:調(diào)查量表和測驗(yàn)量表242.量表的設(shè)計(jì)總加量表（李克特量表）累積量表（鮑格達(dá)斯量表）語意差異量表252.1李克特量表李克特量表由一組陳述組成，每一陳述有“非常同意”、“同意”、“不一定”、“不同意”、“非常不同意”或者“贊成”、“比較贊成”、“無所謂”、“比較反對”、“反對”五種答案，分別記為1、2、3、4.5分，每個(gè)被調(diào)查者的態(tài)度總分就是他對各道題的回答所得的分?jǐn)?shù)的加總，這一總分可以說明他的態(tài)度強(qiáng)弱或他在這一量表上的不同狀態(tài)。26結(jié)婚費(fèi)用的態(tài)度量表非常同意同意無所謂不同意很不同意1.婚事應(yīng)該盡量辦的簡單一些□□□□□2.結(jié)婚是人生一件大事，婚事應(yīng)該辦的隆重?zé)狒[，花再多錢也值得□□□□□3.就是有錢，婚事也不應(yīng)大操大辦□□□□□4.為了不讓別人笑話，就是借錢也要把婚事辦得像個(gè)樣子□□□□□27賦值非常同意同意無所謂不同意很不同意看法1.12345看法2.54321看法3.12345看法4.5432128李克特量表的制作根據(jù)所要測量的內(nèi)容收集有關(guān)問題,初步篩選出10－30個(gè)問題作為量表草案。確定回答的類別和記分標(biāo)準(zhǔn)（正向、負(fù)向）。試調(diào)查。計(jì)算各題目的分辨力,刪去分辨力不高的題目,組成正式量表（5－20題）。分辨力系數(shù)＝得分最高的25％的平均分－得分最低的25％的平均分。292.2累積量表李克特量表的缺點(diǎn):得分相同，結(jié)果不易比較。累積量表:自身結(jié)構(gòu)中存在某種由強(qiáng)變?nèi)趸蛴扇踝儚?qiáng)的邏輯關(guān)系。結(jié)果容易比較。30鮑格達(dá)斯量表

鮑格達(dá)斯量表由一組表示不同社會距離或社會交往程度得陳述組成。它要求被調(diào)查者根據(jù)自己的看法對這些陳述表態(tài),不同的回答代表了人們在態(tài)度上的不同程度。對黑人的態(tài)度31對黑人態(tài)度量表愿意不愿意1.你愿意讓黑人生活在你的國家么？□□2.你愿意讓黑人生活在你所在的城市么？□□3.你愿意讓黑人居住在你那條街道么？□□4.你愿意讓黑人作你的鄰居么？□□5.你愿意與黑人交朋友么？□□6.你愿意讓你的子女與黑人結(jié)婚么？□□32鮑格達(dá)斯量表設(shè)計(jì)圍繞所要測量的內(nèi)容編制一組陳述,具有某種趨強(qiáng)的結(jié)構(gòu)。（陳述順序打亂）試測量。排列答案,計(jì)算再現(xiàn)系數(shù)。再現(xiàn)系數(shù)＝1－誤差系數(shù)/回答總數(shù)33計(jì)算再現(xiàn)系數(shù)

陳述回答者75182463分?jǐn)?shù)7＋＋＋＋＋＋＋－79＋＋＋＋＋＋＋－710＋＋＋＋＋＋－＋61＋＋＋＋＋＋－－713＋＋＋＋＋＋－－63＋＋＋＋＋－－－52＋＋＋＋－－－－46＋＋＋＋－－－－48＋＋＋－－＋－－414＋＋＋＋－－－－45＋＋＋－－－－－34＋＋－－－－－－211－－－－＋－－－112＋－－－－－－－134總加量表的局限單維性（結(jié)構(gòu)順序）的假設(shè)具有局限性。單維的領(lǐng)域難于找到。353.語義差異量表語義差異量表是用一組意義相反的陳述或形容詞構(gòu)成一份評價(jià)量表,以用來測量人們對某一特定概念或事物的不同意識和感受。36女性角色熱情的＿＿＿＿＿＿＿冷漠的主動的＿＿＿＿＿＿＿被動的大方的＿＿＿＿＿＿＿拘謹(jǐn)?shù)膹?qiáng)的＿＿＿＿＿＿＿弱的快的＿＿＿＿＿＿＿慢的善的＿＿＿＿＿＿＿惡的37我的許多大學(xué)朋友對民族和國際事物十分關(guān)心＿＿＿＿＿＿＿對民族和國際事務(wù)一點(diǎn)不感興趣非常喜歡參加校外團(tuán)體＿＿＿＿＿＿＿一點(diǎn)也不喜歡參加校外團(tuán)體非常喜歡參加校內(nèi)團(tuán)體＿＿＿＿＿＿＿一點(diǎn)也不喜歡參加校內(nèi)團(tuán)體專心于專業(yè)學(xué)習(xí)＿＿＿＿＿＿＿不專心與專業(yè)學(xué)習(xí)熱心于社會活動＿＿＿＿＿＿＿不熱心于社會活動不聰明＿＿＿＿＿＿＿很聰明不熱心改善地位地下者生活的工作＿＿＿＿＿＿＿熱心于改善地位地下者生活的工作政治上十分保守＿＿＿＿＿＿＿政治上十分激進(jìn)傳統(tǒng)衣著外表＿＿＿＿＿＿＿現(xiàn)代衣著外表38記分1-7分記分記分的方向順序打亂39三種計(jì)算方式不同群體在每一個(gè)單獨(dú)的陳述中的平均分,比較差異。按維度將陳述分組,計(jì)算平均分,比較差異。按不同評價(jià)對象的得分進(jìn)行比較。40黃金周休假改革調(diào)查問卷1、對于將國家法定節(jié)假日總天數(shù)由10