河南省安陽市龍安區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期末語文試卷

安陽市龍安區(qū)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末測試卷五年級語文基礎(chǔ)練兵場閱讀智慧屋習(xí)作展示窗總分星級同學(xué)們，通過這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你一定收獲滿滿，現(xiàn)在讓我們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次回顧，相信你會有更多的收獲。同學(xué)們，通過這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你一定收獲滿滿，現(xiàn)在讓我們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次回顧，相信你會有更多的收獲?；A(chǔ)練兵場體美觀。(5分)體美觀。(5分)二、讀下面一段話，看拼音寫詞語(6分)fùjīngqǐngzuì如，有()的廉頗，有民間故事中的()和織女；我欣賞了許多美麗的風(fēng)景，有春天的黎明，有高大的(),有讓人眼睛yìngjiēbùxiá()的鳥的天堂……三、下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音或詞語字形完全正確的一組是()。(2分)A.望哨(shào)數(shù)落(shǔ)嗜好(shì)默而識之(shí)C.詩情畫意飲水思源金碧暉煌生靈涂炭D.嘔心瀝血路不拾遺應(yīng)接不暇難以置信號幫這位同學(xué)修改一下。(2分) ， ，中說的那樣：，?！?閱讀智慧屋(一)四季之美(節(jié)選)夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確答案下面打“√”。(2分)3.文中劃橫線的句子主要運(yùn)用了(靜態(tài)動態(tài))描寫。這個(gè)句子形象地描繪了兩幅畫面，請用簡潔的語言概括出來。(3分).五年級語文第3頁共8頁線句子，請談?wù)勀愕捏w會。(2分)(二)閱讀下面兩則材料，完成練習(xí)。材料一：中國載人航天標(biāo)識(見右圖),充滿中員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣圓夢園廣場舉行。航天員湯洪2.中國載人航天標(biāo)識主造型“尾部的書法筆觸似(1)“神舟十七號”航天員是湯洪波、唐勝杰、張(2)飛船入軌后，將按照預(yù)定程序與空間站組合體慢慢地交會對接。()五年級語文第4頁共8頁(三)會飛的蒲公英的世界去闖蕩?！眿寢尩脑挘谖矣仔〉男撵`里留下了很深的印象。晚一年后，我把從林蔭小道上飛進(jìn)報(bào)紙和雜志的詩寄給了山里的媽媽，開滿了白色蒲公英的小山坡，畫上題有幾個(gè)字---山里的孩子。從這幅畫五年級語文第5頁共8頁這不正是每一個(gè)山里母親所期待的嗎?1.母親的向往是什么呢?.請把自己的理解寫在文中橫線上。(2分)2.文章題目是“會飛的蒲公英”,卻在第一自然段中提到了“火紅的杜鵑、 。(2分)3.仔細(xì)讀短文，用“”畫出描寫蒲公英外形特點(diǎn)的句子，用“”畫出描寫蒲公英性格特點(diǎn)的句子。(2分)4.圍繞蒲公英，文章寫了哪些場景，請你用簡潔的語言把下面的表格補(bǔ)充完整。(5分)童年時(shí)上小學(xué)了考上中學(xué)上大學(xué)一年后媽媽帶“我”去看蒲公英“我”夢見自己變成蒲公英在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去“我”讀懂了媽媽的向往5.文中出現(xiàn)了三次“飛來飛去”,從中你體會到了什么?(3分)基礎(chǔ)練兵場五年級語文第6頁共8頁

參考答案一、題臨安邸宋林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。二、負(fù)荊請罪牛郎榕樹應(yīng)接不暇三、AD四、D五、1.②①媽媽走了，小明心里不是滋味。2.今天我買了一本中國民間故事書，一回家我就迫不及待地捧起書來讀。讀得入了迷，連媽媽喊我吃飯都沒聽到。六、我的家鄉(xiāng)是安陽市，安陽是中國七大古都，岳飛廟、文峰塔、羑里城，都是安陽有名的古跡。七、1.莫等閑，白了少年頭，空悲切！居安思危,戒奢以儉牛郎織女牛郎織女堅(jiān)貞不渝愛情故事。2.知之為知之,不知為不知,是知也.問渠那得清如許為有源頭活水來3.讓我們在詩詞中找到心靈的歸宿。B八、（一）1.zhuókē2.蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行3.動態(tài)烏鴉歸巢大雁比翼而飛4.很有畫面感（二）1.航天人逾越天際、志存高遠(yuǎn)的自信，豪邁拼搏的航天精神2.似騰空而起的火箭刺破蒼穹的烈焰一只展翅翱翔的大鵬比喻3.（1）×（2）×4.中國載人航天（三）1.讓自己走出大山2.襯托蒲公英白色小花的淡雅和平凡3.白色的小花它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩4.書包上繡著幾朵白色的蒲公英為“我”做了一條繡著一朵白色蒲公英的藍(lán)色連衣裙。學(xué)校和山村的大馬路上飛來飛去牢牢記住了媽媽的話寄給“我”一幅畫著蒲公英的畫5.生動傳神地寫出了"我"在母親的教育下求知、成長、努力進(jìn)取的情景。6.C九、本題為自命題作文，要求選擇你最感興趣