廣西玉林市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣西玉林市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.劇本生字我解決請(qǐng)你結(jié)合提示給下面的字換偏旁組成新字。

泱

倒

文

鴛

酒

合

蘇

香

踹

息

雪

午

折

話

賞

生2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

光(

)奪目

畫(

)添足

念念不(

)

爭(zhēng)奇斗(

)

琴(

)書(shū)畫

學(xué)(

)五車

（1）寫出與上面畫橫線的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)____________

______________

（2）畫波浪線的成語(yǔ)出自(

)故事，像這樣的成語(yǔ)還有___________

（3）“雅人四好”指的是___________；“中醫(yī)四診”是指__________2）.1.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求寫詞語(yǔ)和句子。(

)頭(

)腦

天(

)云(

)

一本(

)(

)手(

)腳(

)

五(

)豐(

)

成(

)結(jié)(

)（1）上面詞語(yǔ)中，形容秋天的詞語(yǔ)有________、_________。描寫人物動(dòng)作的四字詞語(yǔ)：_________、_________。（2）請(qǐng)從上面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫一句話。_________：____________________3）.讓字詞走進(jìn)語(yǔ)境。

童年像一幅幅水mò(

)畫，拿著diàoɡān(

)去捕魚(yú)，bōdònɡ(

)浪花去戲水，頂著斗笠采móɡu(

)，串串笑聲感rǎn(

)你我；自認(rèn)有剃頭天分，灑脫地為dǎnxiǎo(

)的表弟lǐfà(

)，令人啼笑皆非；世界上cúnzài(

)的奇妙的事物是wúqiónɡ(

)的，只要我們?nèi)ふ摇?）.根據(jù)積累填空。

教室是一只蜂巢，桌椅就是一格一格的蜂房，你一格，我一格，井然有序。在老師的引領(lǐng)下——

（1）我們循著歷史長(zhǎng)河感受“光持石擊甕破之，_______，________”的機(jī)智；熟記墨子愛(ài)自己就像愛(ài)別人的名言：“___________”；體會(huì)袁枚筆下“意欲捕鳴蟬，__________”的童真童趣。

（2）我們飛翔在大自然的天地，傾聽(tīng)大自然的聲音，當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌，從一首____________，唱到波瀾壯闊的__________；感受“欲把西湖比西子，____________”的西湖美景，領(lǐng)略“兩岸青山相對(duì)出，____________”的壯闊天門山，感受“____________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭風(fēng)光，領(lǐng)略“停車坐愛(ài)楓林晚，____________”的寒山美景，領(lǐng)略“兩岸猿聲啼不住，____________”的壯麗三峽。

我們?cè)谥R(shí)的海洋里采集、探索，在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積蜂蜜。啊！一只甜蜜的蜂巢。5）.龍龍?jiān)O(shè)計(jì)了一段“新春聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。注意書(shū)寫要正確、規(guī)范、端正喲！

送走2023，迎來(lái)了2024，今年，社區(qū)精心zhǔnbèi_______了精彩的節(jié)目：有kǒngquè_______舞、樂(lè)器yǎnzòu_______……大家可以穿上piàoliang_______的衣服，吃著香甜的瓜果，ānjìng_______地觀看；看完演出，也可以與家人一起到風(fēng)景yōuměi_______的公園去wánshuǎ_______，伸開(kāi)shuāngbì_______，擁抱自然，享受美好的生活。祝大家新年快樂(lè)！3、選擇題（每題2分共3題）1）.青草國(guó)有一個(gè)鵝巫婆婆，她是一只（

）A．灰色的鵝B．黑色的鵝C．白色的鵝2）.下列關(guān)于復(fù)述故事的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣我們就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會(huì)遺漏。B．復(fù)述故事就是背誦全文，然后再用自己的話把故事內(nèi)容講出來(lái)。C．復(fù)述故事還可以借助關(guān)鍵詞句的提示。3）.下列對(duì)作者、作品及作品特點(diǎn)表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《池子與河流》的作者是德國(guó)的克雷洛夫，他的寓言故事就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)，似曾相識(shí)卻被賦予了新的意義。B．《蜜蜂》的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家，這篇課文選自《昆蟲(chóng)記》，這部作品用優(yōu)美的語(yǔ)言，記錄了作者對(duì)昆蟲(chóng)的觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。C．《肥皂泡》的作者冰心是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人，她的作品充滿了對(duì)大自然的贊美，以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.李蕓學(xué)習(xí)非?？炭?。李蕓取得了優(yōu)異的成績(jī)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.拓展練習(xí)。

課文中提到了“壽桃結(jié)”、“同心結(jié)”，除此之外，中國(guó)結(jié)還有很多。你知道下列中國(guó)結(jié)有什么含義嗎？請(qǐng)?jiān)囍B一連。

“如意結(jié)”

吉慶有余

“吉祥結(jié)”

福在眼前，福運(yùn)迭至

“蝴蝶結(jié)”

平安

“方勝結(jié)”

稱心如意，萬(wàn)事如意

“雙魚(yú)結(jié)”

大吉大利，祥瑞美好2）.把下面的圖片與相對(duì)應(yīng)的節(jié)日連起來(lái)。元宵節(jié)

中秋節(jié)

七夕節(jié)

端午節(jié)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹(shù)變白了,房子變白,馬路變白了。2）.給下面的句子排序。

(

)螞蟻找到食物后，要是吃不了，又拖不走，就會(huì)去“搬兵”。

(

)它招呼同伴就靠頭上的觸角。

(

)螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢？

(

)如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。

(

)它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀下面的句子，說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“匕（bì）籌（chóu）浸（jìn）”這三個(gè)漢字的讀音都正確。(

)

2．魚(yú)龍和翼龍是恐龍。(

)

3．“槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球”這個(gè)句子是比喻句。(

)

4．日月潭是我國(guó)最大的一個(gè)湖泊。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)詞歌賦，我會(huì)做。

讀《山行》回答后面的問(wèn)題。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。1．這首詩(shī)寫的是________季節(jié)的景色。

2．“生”的意思是________。

3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡睦斫?。

________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請(qǐng)你根據(jù)以下情境創(chuàng)編一個(gè)奇妙的童話故事。

小毛豆堅(jiān)信螞蟻會(huì)唱歌。一天夜里，美麗的仙女走進(jìn)了她的夢(mèng)鄉(xiāng)，和她一起乘著飛毯來(lái)到了燈火輝煌的螞蟻王國(guó)參加一年一度的音樂(lè)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

小毛豆的這趟奇妙之旅會(huì)有什么有趣的經(jīng)歷呢？發(fā)揮你的想象，寫下來(lái)。

要求：語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字，不少于200字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀奇妙的動(dòng)物世界①在動(dòng)物世界里有許多有趣的事，不少動(dòng)物還很守紀(jì)律哩?、诤Ｏ笤诙叩臅r(shí)候，常常是幾百只睡在一起。它們當(dāng)中總是有一只為大家站崗放哨，提防其他動(dòng)物的襲擊。如果這只放哨的海象感到（危險(xiǎn)

疲倦）了，它就推醒身旁的同伴來(lái)接班，它們一個(gè)個(gè)往下排，輪流（擔(dān)任

承受）警衛(wèi)工作，誰(shuí)也不偷懶。這樣，整個(gè)海象群就可以安心冬眠了。③一到秋天，大雁就開(kāi)始從北往南飛，到溫暖的南方過(guò)冬。在長(zhǎng)途飛行中，它們總是排好隊(duì)，一只跟著一只飛行。④生活在海洋里的沙丁魚(yú)，它們成群活動(dòng)時(shí)，會(huì)按照年齡大小分層游動(dòng)，小魚(yú)在上層，大魚(yú)在下層。⑤有一種叫寒鴉的鳥(niǎo)，在分吃東西的時(shí)候，特別謙讓，年長(zhǎng)的先吃，年幼的后吃，從來(lái)不發(fā)生爭(zhēng)吵。⑥動(dòng)物世界真奇妙??！1．認(rèn)真讀短文，從文中第②自然段括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，打上“√”。

2．根據(jù)短文內(nèi)容，圍繞動(dòng)物“守紀(jì)律”這一特點(diǎn)把導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。_____海象守紀(jì)律的動(dòng)物_____分層游動(dòng)排好隊(duì)飛行_____寒鴉_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

和面（huó

huò）

稍息（shāo

shào）

瞭望（liáo

liào）

鐵錨（máo

mǎo）

嚷道（rāng

rǎng）

強(qiáng)勁（jìn

jìng）2）.根據(jù)語(yǔ)境為加點(diǎn)字選擇正確的讀音并填在橫線上。

（1）我們朝（cháozhāo）_________著朝（cháozhāo）_________陽(yáng)升起的方向前行著。

（2）爸爸今天在市場(chǎng)上買到了新鮮（xiǎnxiān）_________的朝鮮（xiǎnxiān）________魚(yú)。

（3）便（biànpián）_______利店最近有活動(dòng)，里面的東西都很便（biànpián）________宜。

（4）切（qiēqiè）_______記用刀切（qiēqiè）_______東西的時(shí)候不要?jiǎng)潅帧?2、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。