2023年山東省濱州市中考歷史真題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

試卷類型:A2023年山東省濱州市中考歷史真題溫馨提示:1.本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分100分。考試用時60分鐘。考試結束后,將試題卷和答題卡一并交回。2.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答案不能答在試題卷上。4.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置,不能寫在試題卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題共50分)一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的。1.10000多年前,中華大地進入新石器時代。此后,我們的祖先開始定居生活,制作陶器和磨制石器,農業(yè)、畜牧業(yè)和手工業(yè)逐漸產生和發(fā)展。下列選項中能證實這一說法的是()A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.山頂洞人遺址 D.河姆渡遺址2.古書上記載,春秋時期,人們已經(jīng)用鐵制農具耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中,發(fā)掘出一批鐵制農具。這體現(xiàn)了()A.考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻記載 B.古書上的記載都真實可信C.鐵制農具和牛耕已廣泛使用 D.楚國在諸侯國中最為強盛3.某歷史博物館展出的下列物品屬于()A實物史料 B.文獻史料 C.圖像史料 D.口述史料4.三國兩晉南北朝時期,能證明“人民群眾是物質生產的主要承擔者和歷史的創(chuàng)造者”這一觀點的是()A.西晉滅吳統(tǒng)一全國 B.江南地區(qū)的開發(fā)C.前秦東晉淝水之戰(zhàn) D.北魏孝文帝改革5.在評價唐太宗時,《舊唐書》主要肯定了他的善于用人和虛心納諫;《新唐書》主要肯定了他在平隋建唐和國家治理方面的貢獻,同時也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出()A.唐太宗是我國歷史上最杰出的帝王 B.兩部史書對唐太宗的評價完全一致C.《新唐書》的史學價值高于《舊唐書》 D.歷史評價帶有主觀性,需多方考證6.元朝時候,邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。原先進入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長期共同生活,已同漢族沒有什么區(qū)別。唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居,形成一個新的民族——回族。這表明()A.元朝實行比較開明的民族政策 B.人口流動促進民族進一步交融C.元朝統(tǒng)一后民族關系和諧融洽 D.國家強化了對邊疆地區(qū)的管轄7.明朝時,松江是全國的棉紡織業(yè)中心,有“衣被天下”之稱;蘇州是著名的絲織印染中心,蜚聲中外;景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心,所產的青花瓷器暢銷海內外。這說明當時()A.手工業(yè)產品商品化開始出現(xiàn) B.區(qū)域生產的專業(yè)化不斷加強C.農村自然經(jīng)濟受到猛烈沖擊 D.資本主義經(jīng)濟得到充分發(fā)展8.1943年,中、美、英三國首腦發(fā)表《開羅宣言》。宣言明確規(guī)定:日本所竊取的中國領土,例如東北地區(qū)、臺灣及其附屬島嶼、澎湖群島等,歸還中國。與日本占領上述地區(qū)相關的事件有()A.《南京條約》和《馬關條約》的簽訂B.《南京條約》和《凡爾賽條約》的簽訂C.《馬關條約》的簽訂和九一八事變D.《凡爾賽條約》的簽訂和九一八事變9.清德宗(1875-1908年在位)頒布“明定國是”詔書,宣布實行變法。關于變法的時間,下列表述正確的是()A.18世紀末 B.庚子年 C.光緒二十四年 D.清朝中期10.“以往搞革命的人,眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員,以為這些人掌握著權力,千方百計運動這些人來贊助革命。如今在五四群眾運動的對比下,上層的社會力量顯得何等的微不足道。在人民群眾中所蘊藏的力量一旦得到解放,那才真正是驚天動地、無堅不摧的?!蹦苡∽C這一說法的是()A.維新變法的失敗 B.中華民國的成立C.新文化運動的興起 D.中國共產黨的成立11.孫中山指出:“我今天來分別共產主義和民生主義,可以說共產主義是民生的理想,民生主義是共產的實行;所以兩種主義沒有什么分別……”基于這種認識,孫中山()A.提出三民主義 B.領導武昌起義C.主張國共合作 D.創(chuàng)立黃埔軍校12.讀《中國工農紅軍長征路線示意圖》可知()中國工農紅軍長征路線示意圖A.中央紅軍被迫放棄井岡山革命根據(jù)地進行長征B.長征前,紅四方面軍的主要活動區(qū)域在江西C.紅二方面軍途經(jīng)安順場、瀘定橋、毛兒蓋到會寧D.遵義會議后,中央紅軍的行軍路線變得機動靈活13.1940年徐悲鴻創(chuàng)作鴻篇巨制《愚公移山》;無獨有偶,1945年,毛澤東主席在中國共產黨第七次全國代表大會閉幕式上作題為《愚公移山》的報告,二者都是以“愚公精神”號石人們()A.實行民主選舉,激發(fā)斗爭熱情 B.爭取美蘇支援,堅定勝利信心C.團結一切力量,爭取抗戰(zhàn)勝利 D.開辟致富道路,帶動經(jīng)濟發(fā)展14.1946年7月-1948年12月,渤海區(qū)(涉及現(xiàn)山東省濱州市、東營市、濰坊市、淄博市、濟南市、德州市、河北省滄州市和天津市南部部分縣區(qū))共出動支前民工1296685人(次),運送到前線的軍糧1.35億公斤。這在一定程度上解釋了()A.國民黨發(fā)動內戰(zhàn)的背景 B.解放戰(zhàn)爭勝利的原因C.人民解放軍的軍事策略 D.三大戰(zhàn)役勝利的影響15.1913年中國紡紗業(yè)共有紗錠65萬枚,到1919年增為118萬枚。在1896至1912年的17年間,民族資本開設面粉廠47家,1913至1921年的9年間設立105家,推動這些行業(yè)快速發(fā)展的事件主要是()A.洋務運動和《辛丑條約》的簽訂 B.《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命C.辛亥革命和第一次世界大戰(zhàn) D.第一次世界大戰(zhàn)和官僚資本的擴張16.下表為國家統(tǒng)計局公布的我國1956-1965年國內生產總值,從表中可以看出()時間(年)1956195719581959196019611962196319641965國內生產總值(億元)1030.71071.41312.31447.51470.11232.31162.21248.31469.91734A社會主義建設曲折前進 B.國內生產總值持續(xù)增長C.國民經(jīng)濟體系初步形成 D.人民生活水平穩(wěn)步提高17.新中國成立后,農村經(jīng)歷了從土地改革到農業(yè)改造再到農村改革三部曲。這一系列自我調整是為了()A.摧毀封建土地剝削制度 B.完成對農業(yè)的社會主義改造C.擴大農民的生產自主權 D.適應當時的生產力發(fā)展水平18.“科學地把握社會主義的本質,第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國這樣的經(jīng)濟文化比較落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題”的是()A.馬克思 B.毛澤東 C.鄧小平 D.習近平19.“打掃干凈屋子再請客”,即不急于取得帝國主義對新中國的承認,帝國主義在華特權必須取消,中華民族的獨立解放必須實現(xiàn)。這反映了我國的外交方針是()A.中蘇同盟 B.獨立自主 C.和平共處 D.求同存異20.歐洲中世紀流行一種新的農業(yè)經(jīng)濟組織形式。這種組織既是一個自給自足的生產單位,也是一個獨立的政治王國,享有行政權、司法權等權力,國王不能干涉。這種組織是()A.西歐莊園 B.自治城市 C.租地農場 D.手工工場21.下圖是傳世名畫《蒙娜麗莎》。達·芬奇以柔和細膩的筆調,描繪了蒙娜麗莎迷人的微笑,同時將光影與空間有機地結合起來,歌頌了女性的自然美及生命的活力。該作品的特殊時代價值在于()A.代表了繪畫藝術的最高成就 B.證明了婦女地位的顯著提高C.再現(xiàn)了封建貴族的奢華生活 D.突出了人文主義的社會思潮22.下列事件中,因果聯(lián)系搭配正確的是()A.指南針經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲——新航路開辟 B.三角貿易——印度民族大起義C.英國資產階級革命——第二次工業(yè)革命 D.法蘭西第一帝國——第二次鴉片戰(zhàn)爭23.斯大林格勒戰(zhàn)役歷時200天,德國及其仆從國共損失約150萬人,占其當時在蘇德戰(zhàn)場作戰(zhàn)總人數(shù)的1/4,此后,蘇軍連續(xù)進攻,扭轉了蘇德戰(zhàn)場的形勢。該戰(zhàn)役()A.粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話 B.標志世界反法西斯同盟形成C.是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點 D.成功的開辟了歐洲第二戰(zhàn)場24.史論結合是歷史學習的重要方法。下列表格中史事與結論對應正確的是()選項史事結論A《共產黨宣言》發(fā)表建立了世界上第一個無產階級政權B十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命C華夫脫運動為印度民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎D納米比亞獨立標志著所有亞洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖A.A B.B C.C D.D25.第二次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國家紛紛調整政策,逐步建立起包括醫(yī)療保健服務、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險和教育等在內的保障制度。其實質是()A.緩和社會階級矛盾 B.解決資本主義制度的基本矛盾C徹底消滅貧富差距 D.推動多極化世界格局盡快形成第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題:本大題共3小題,第26題16分,第27題17分,第28題17分,共50分。26.文化是民族的血脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千多年的智慧結晶。材料一組別文化現(xiàn)象①A小篆隸書楷書②B《蘭亭集序》摹本·局部趙州橋《天工開物》插圖③李白像C像關漢卿像曹雪芹像④河南洛陽白馬寺山西大同D石窟唐三彩騎駝唐代吳道子第20窟中的主佛樂舞俑《送子天王圖》(局部)(1)材料一所示內容承載了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,請準確填出與表格中橫線上字母相對應的內容。A__________;B__________;C__________;D__________。(2)根據(jù)示例,完成下列任務。(仿照示例完成,不能與示例重復)任務示例:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有本土性特點,可選擇與①組材料相關的文化現(xiàn)象印證。任務一:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有__________特點,可選擇與__________組材料相關的文化現(xiàn)象印證。任務二:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有__________特點,可選擇與__________組材料相關的文化現(xiàn)象印證。材料二《道德經(jīng)》《論語》、都江堰、秦始皇陵兵馬俑、造紙術、《史記》《傷寒雜病論》《女史箴圖》、龍門石窟、《齊民要術》、曲轅犁、秧馬、活字印刷術、《資治通鑒》《清明上河圖》《三國演義》、明長城、《本草綱目》《西游記》《農政全書》(3)根據(jù)材料二提供人類文明優(yōu)秀成果,任選相關的兩項,自擬一個主題,并圍繞這主題說明兩項成果的歷史文化價值。27.制定和實施憲法,是人類文明進步的標志,是人類社會走向現(xiàn)代化的重要支撐。材料一1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法。憲法依據(jù)分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡。但是,1787年美國憲法也有很多不足之處,如允許奴隸制的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利?!木幾粤x務教育教科書《世界歷史》九年級上冊(1)根據(jù)材料一,編制美國政權結構示意圖,并分析其歷史進步性和局限性。材料二第一條中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主國家。第二條中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……第四條中華人民共和國依靠國家機關和社會力量,通過社會主義工業(yè)化和社會主義改造,保證逐步消滅剝削制度,建立社會主義社會。——摘自《中華人民共和國憲法》(1954年)(2)根據(jù)材料二,從政治和經(jīng)濟角度簡析1954年憲法是一部社會主義類型的憲法。材料三中國人民和中國人民解放軍戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的侵略、破壞和武裝挑釁,維護了國家的獨立和安全,增強了國防……臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責……中國人民政治協(xié)商會議是有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,過去發(fā)揮了重要的歷史作用……中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。平等團結互助和諧的社會主義民族關系已經(jīng)確立,并將繼續(xù)加強。——摘自《中華人民共和國憲法》(2018年)(3)從材料三中選取一個角度,提煉所反映的主題,并加以闡述。28.某班開展項目學習活動,分三個小組探討“構建人類命運共同體是世界各國人民前途所在”問題。材料一(第1小組整理)16世紀以來,核心國家控制著整個世界的經(jīng)濟秩序、政治秩序、安全體系和法治體系,邊緣國家除了順從中心的意志之外別無選擇。階段特征時間事件以殖民侵略為主要方式的“中心—邊緣”秩序初建1553年葡萄牙攫取在中國澳門的居住權明朝末年荷蘭殖民者侵占中國臺灣17—18世紀資本主義制度初步確立18世紀中期-19世紀中期英國工業(yè)革命840—1842年鴉片戰(zhàn)爭19世紀中期印度淪為英國的殖民地1868年日本明治維新1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭以共同的價值觀念、意識形態(tài)或經(jīng)濟、政治、軍事目的為標準的集團化秩序重整19世紀末20世紀初三國同盟、三國協(xié)約形成1914—1918年第一次世界大戰(zhàn)1919年巴黎和會1921年華盛頓會議1937年法西斯同盟初步形成1945年第二次世界大戰(zhàn)結束1949年歐洲冷戰(zhàn)對峙局面基本形成;北約成立1955年華約成立,兩極格局形成(1)第1小組整理的材料對于項目研究來

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