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文檔簡介

12在《人物描寫一組》里，教材在每個片段前畫的人物形象，從年齡上看，有兒童，有青年，有老人；從性別來看，有男的，多種方法，這是在一個完整的篇章中難以做到的。片段只是這個篇章的一部分，嘎子和胖墩兒比賽摔跤》,從片段的語句中我們能感受到“狡猾”，好勝心強，挺有心計，這與小說中小嘎子機智、勇敢的性格特點有聯(lián)3.培養(yǎng)學生描寫人物的能力，能夠運用自己的語言描述印象深刻的3合鉤沉穩(wěn)老練富有心計4所刻畫的人物形象，從年齡上看，有兒童，567重點：感受小嘎子、嚴監(jiān)生、王熙鳳這三個人物形象，學習作8玉、賈寶玉、晴雯、薛寶釵、??請大家在電視劇《紅樓9一、解課題，初識“刷子李”二、讀課文，了解“刷子李”重點：通過對描寫人物的語言的揣摩，感受課文金錢的魔力丑惡的嘴臉蘭芳??？（？（？（評出“講故事大王”難點：理解課文內容，結合上下文與生活實際“家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在？（板書設計家家戶戶花朵朝外，花的海洋2.理解作者所介紹的德國風景與風俗特點難點：理解課文內容，結合上下文與生活實際體會含義深刻的語句，通工具，接著介紹了小艇奇特的樣子，然后特有的風光。抓住事物特點并把人的活動同進行精彩描寫的是學生理解上的難點。需要教師進重點：讓學生了解小艇的特點和它同威尼斯水城的關系及與人們4.威尼斯的小艇為什么要這樣設計？引出課文第一自然特有的風光。抓住事物特點并把人的活動同進行精彩描寫的是學生理解上的難點。需要教師進重點：讓學生了解小艇的特點和它同威尼斯水城的關系及與人們用“??可以??可以??可以??”說話。座水上古城永恒的魅力??引出第六自然段，靜靜朗讀。5.如果請你為課文第六自然段配一首曲子，你想選擇哪一？（？（難點從近期的所見所聞所思所感中選取最想寫住“小心翼翼、輕輕地撫弄”等詞：什么才叫“——“非洲真是一個色彩斑斕的世界”，讓人讀“人類總是向外追尋那原本就隱藏在我們心靈深處的奧！）：（非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也？（嘆。。。。。?！盇.通過朗讀體會：顏色在變換更能表現(xiàn)非洲蝴蝶A.這段話里描繪了幾幅非洲人民彩色的生活

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