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云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ),把字寫得既規(guī)范又漂亮。
我國(guó)悠久,保存的許多藝術(shù)品都能體現(xiàn)勞動(dòng)人民高超的技藝。博物館的漢代雕刻的栩栩如生,還在早春枝頭一般,令游客不已,駐足。2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)你根據(jù)積累的知識(shí),把內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)在中華傳統(tǒng)文化中,有許多與數(shù)字“四”有關(guān)的內(nèi)容。在古代,“______、棋、______、畫”是文人雅士修身養(yǎng)性的必修課,因此有了“雅人四好”之說(shuō);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,扁鵲提出“望、______、______、切”四種方法,成為“中醫(yī)四診”的鼻祖;中國(guó)傳統(tǒng)書寫與繪畫的工具“______、墨、______、硯”,被稱為“文房四寶”。此外,還有“書法四體”“花間四友”……它們共同形成了獨(dú)特的“四”字文化。
(2)古詩(shī)是中華文化的瑰寶。在古詩(shī)中,我們能看到“泥融飛燕子,_______________”的春日美景,聽到“_______________,上有黃鸝深樹鳴”的清脆鳥鳴,感受到“千門萬(wàn)戶曈曈日,_______________”的喜悅之情,更能領(lǐng)略到“_______________,每逢佳節(jié)倍思親”的強(qiáng)烈情感。2).三晉之圣,以晉陽(yáng)為最,晉陽(yáng)之圣全在晉祠。這座美麗的皇家園林無(wú)論在什么季節(jié)都散發(fā)著迷人的魅力。
春日漫步園內(nèi),桃花朵朵,細(xì)流涓涓(juān),三三兩兩閑云野鴨自在泛游,蘇軾的那句“____________,____________”不禁涌上心頭;入夏,祠內(nèi)古木參天,一眼望去一片青翠,不時(shí)幾聲鳥鳴更增添了幾分古樸的寧?kù)o,此時(shí)曾幾的那句“____________,____________”便是此刻真實(shí)的寫照。小湖邊跟著大人有模有樣學(xué)習(xí)垂釣的孩童,時(shí)而凝神,時(shí)而歡呼雀躍,這時(shí)“忽然撲騰一聲____________,____________”(《童年的水墨畫·溪邊》)的畫面便又浮現(xiàn)在我們眼前。3).課文內(nèi)容回顧。
(1)學(xué)習(xí)了《__________》,我們認(rèn)識(shí)了膽小鬼小沙;學(xué)習(xí)了《我不能失信》,我們從______________身上學(xué)會(huì)了做人要守信用;學(xué)習(xí)了__________(作者)的《肥皂泡》,感受到了童年的美好。
(2)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒______________,一會(huì)兒______________,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒______________。
(3)知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,正如《左傳》告訴我們:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?______________,______________?!?).把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。
①________________,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)
②________________,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景》)
③人間四月芳菲盡,________________。(白居易《大林寺桃花》)
④忽如一夜春風(fēng)來(lái),________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)5).妙妙是咱們班的小畫家,她打算用暑假的時(shí)間為古詩(shī)配畫,咱們?nèi)タ纯窗桑?/p>
瞧,她已經(jīng)完成了兩幅作品,咱們幫她把古詩(shī)寫上去吧!①______________,
_______________。②_____________,
______________。3、選擇題(每題2分共3題)1).在“一兒登甕,足跌沒水中”一句中,“沒”的意思是(
)A.無(wú),不存在B.向下沉,深入水中C.漫過(guò)或高過(guò)2).下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的鐘聲敲響了。B.手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎響。C.走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫。坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴。在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。D.胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品?。?).下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一項(xiàng)是(
)A.攻課嚴(yán)寒B.釣魚
街道C.臘燭合攏4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面。(改為“把”字句)
__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).下列寓言故事分別告訴我們什么道理?用線連起來(lái)。
杰米揚(yáng)的魚湯
做事情要持之以恒
濫竽充數(shù)
遇到事情時(shí)要分清善惡,分辨好壞
東郭先生和狼
弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的
愚公移山
做任何事情都要適可而止2).我會(huì)連線。近義詞
反義詞完整
散步
熱鬧
模模糊糊悠閑
完全
完整
冷清溜達(dá)
清閑
清清楚楚
殘缺6、排序題(每題5分共2題)1).按故事發(fā)展的順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
()有一天,他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。
()古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。
()別的小朋友都慌了,跑去找大人。
()掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。
()司馬光舉起一塊大石頭,幾下子就把缸砸破了。
()一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫真實(shí)的故事?!?、判斷題(每題5分共1題)1).這篇文章引用了“掩耳盜鈴”這個(gè)典故,主題就更突出了。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀展覽館。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。1.本詩(shī)的作者是_________代詩(shī)人_________。
2.我知道“夜書所見”中“書”的意思是________,詩(shī)中主要描寫了_________、___________、_________等事物。
3.古詩(shī)后兩句仿佛讓我看到了怎樣的情景?
_____________________________
4.這首詩(shī)描寫的是什么時(shí)節(jié)的景象(
)A.秋天B.冬天9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我的習(xí)作。
祖國(guó)的山山水水,都是那樣美麗富饒。請(qǐng)你來(lái)介紹一下你的家鄉(xiāng),可以寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景,家鄉(xiāng)的物產(chǎn),或者當(dāng)?shù)厝讼矏鄣拿朗?。?xí)作時(shí),試著圍繞一個(gè)意思寫,語(yǔ)句通順,書寫規(guī)范、整潔,250字以上。題目:家鄉(xiāng)的
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題?;馃疲ㄟx段)①這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒(
)的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見也沒見過(guò)的顏色。②一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上他的背,他才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘,那匹馬大起來(lái)了,腿伸開了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。③忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛。在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗兒不知哪里去了,大狗也不見了。④(
)又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。1.在文中括號(hào)里填合適的詞語(yǔ)。
2.第①自然段寫了火燒云_________變化多;第_______至第________自然段寫火燒云(
)的變化多而且快。
3.用橫線畫出文中的一個(gè)排比句,并仿照寫一個(gè)。
________________
4.照樣子,寫顏色詞語(yǔ)。
茄子紫、葡萄灰________
半紫半黃、半灰半百合________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,寫在括號(hào)里。
(1)zhòng
zhōng
中間(
)
打中(
)
(2)cháozhāo
朝霞(
)
朝向(
)2).用“
”把每組中不是同一類的詞語(yǔ)劃出來(lái)。
(1)曇花
牽?;?/p>
花鐘
萬(wàn)壽菊
夜來(lái)香
(2)蜜蜂
駱駝
蜻蜓
螞蟻
蝴蝶
(3)肩膀
手臂
脊背
雙腿
身高12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).照樣子,把句子補(bǔ)充完整。
例:他滿頭大汗地叫道:“我終于及時(shí)趕到了!”
(1)小剛____________________
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