2021年粵教版八年級化學上冊期末考試及答案2

2021年粵教版八年級化學上冊期末考試及答案【必考題】

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、將金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應后，溶液呈無色，

繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應后過濾，得到濾渣和藍色濾

液。根據(jù)上述實驗分析，下列說法錯誤的是（）

A.金屬活動性強弱順序：M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬M

C.濾液中至少含有兩種溶質(zhì)D.濾渣中一定有Ag

2、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置，下列說法中不正

確的是（）

A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶

B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管

C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

3、“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是

（）

A.單質(zhì)B.元素C.金屬D.維生素

4、相同質(zhì)量的H2、CH4和C0完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量（）

A.C0最多，乩最少B.乩最多，CH4最少

C.最多，C0最少D.CH4最多，C0最少

5、地殼中含量最多的元素是（）

A.硅B.氧C.鐵D.鋁

6、關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（)

A.構成:都是由分子構成，且都含有氧分子

B.性質(zhì)：常溫下均為氣體，且都易溶于水

C.用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化

7、在2017年邵陽市初中化學實驗操作技能考試中，某同學抽到“試題三：給

液體加熱”，考試結束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是

（）

A.試管口對著自己或他人

B.液體的量超過試管容積的1/3

C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D.先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

8、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正

確的是（）

A.質(zhì)子數(shù)相同B.質(zhì)量相同

C.電子數(shù)不相同D.16和18表示原子個數(shù)

9、如圖所示，等體積的A、B兩集氣瓶內(nèi)充滿了空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量

的紅磷和硫，冷卻至室溫后打開止水夾，可以看到（）

A.B瓶中有水流入B.A瓶中有水流

C.A,B瓶中均有水流入D.A,B瓶均無水流入

10、下列變化屬于化學變化的是（)

A.礦石粉碎B.濕衣曬干C.糧食釀酒D.石蠟熔化

n、拉瓦錫通過實驗得出：約占空氣總體積1/5的氣體是（）

A.N2B.C02C.02D.稀有氣體

12、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關于空氣的說法正確的是（）

A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救

C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D.空氣中氮氣的化學性質(zhì)比氧氣活潑

13、用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）

A.“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運動

B.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙

D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

14、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)

涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送的到國外.下列不涉及化學變化的是

（）

A.稻草造紙B.使用火藥C.蠶絲織布D.冶煉金屬

15、“加碘鹽”中的“碘”是指（）

A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

16、將物質(zhì)按照一定的規(guī)律分類研究，是常用的化學學習方法。下列各組答案

中按一定依據(jù)分類正確的是（）

A.化合物：蒸儲水、二氧化碳B.混合物：海水、液氧、空氣

C.氧化物：過氧化氫、高鎰酸鉀D.非金屬元素：氯、硒、汞

17、下列變化中，前者是物理變化,后者是化學變化的是（）

A.冰雪融化火藥爆炸B.木條燃燒酒精揮發(fā)

C.礦石粉碎衣服晾干D.葡萄釀酒牛奶變酸

18、下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是（）

19、對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是（）

A.火上澆油—隔絕空氣

B.風助火威一一為燃料燃燒提供充足的氧氣

C.釜底抽薪一一燃燒需要可燃物

D.鉆木取火一一使溫度達到可燃物的著火點

20、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原

理可表示為：2NaOH+C12=NaC10+X+H20,則X的化學式是（）

A.Na20B.NaCl-C.NaHD.NaC103

二、填空題（共3小題，共12分）

1、現(xiàn)有：①四氧化三鐵；②食鹽水；③水；④高鎰酸鉀；⑤潔凈的空氣；⑥液

氧；⑦二氧化鎰；⑧鐵粉；⑨澄清石灰水；⑩膽磯10種物質(zhì)。其中屬于單質(zhì)的

是（填序號，下同）；屬于化合物的是；屬于混合物的是；屬

于氧化物的是。

2、元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應問題：

甲

（1）圖甲是鈉元素在元素周期表中的信息，則鈉元素屬于—（填“金屬”或

“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為一.

（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判

斷正確.

A原子序數(shù)Z>YB核外電子數(shù)：X=YCY和Z處于同一周期

3、①鐵熔化成鐵水；②糯米釀成酒；③鐵在潮濕的空氣中容易生銹；④燈泡中

的鴇絲通電后發(fā)熱發(fā)光；⑤食物腐爛；⑥木柴燃燒；⑦膽磯是藍色固體.上述幾

種情況中（用序號填空）：

（1）屬于描述物理性質(zhì)的是,描述化學性質(zhì)的是;

（2）屬于物理變化的是,屬于化學變化的是.

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、氧氣是人類生存無法離開的物質(zhì)，如圖是常見的制取氧氣發(fā)生裝置和收集裝

置。

（1）用高鎰酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣，他應選擇的裝置組合是一

/填裝置序號），寫出該反應的符號表達式,該反應屬于反應

（填基本反應類型），A裝置試管口放一團棉花的原因是_；

（2）如用C裝置收集02,檢驗02是否收集滿的方法是；

（3）在實驗室里制取氧氣的藥品既可選用過氧化氫溶液，也可選用氯酸鉀。上

述兩種方法的主要共同點有—（不定項選擇）；

①加入Mn02均可改變其反應速率②反應都不需加熱

③都利用物質(zhì)的分解反應來達到目的④兩種方法所需儀器相同

（4）乙怏，是一種無色、無味，不溶于水的氣體：實驗室用電石（固體）與水

反應制取乙怏。你認為制取乙煥應選擇的發(fā)生裝置最好是—；收集裝置是

（5）實驗室用F裝置替代B裝置制取氧氣的優(yōu)點是

2、實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題:

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a,bo

（2）實驗室若用高鎰酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置為,收集裝置

C或（均填字母）。

選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色、②密度、③溶解性、④可燃

性，必須考慮的是（填序號）。

（3）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的符號表達式是,若用C裝置收集

氧氣，當看到集氣瓶口有氣泡冒出，則證明。

（4）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置為

（填字母），可以用C裝置收集氧氣，是因為O

（5）要證明收集到的氣體是氧氣，需要將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若觀察

到的現(xiàn)象，則證明是氧氣。

四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中，再將100.0g的稀硫酸分四次加

入到該燒杯中，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)1234

加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0

剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44

⑴該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)為—?

⑵所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量?

2、實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化鎰制取氧氣,實驗的相關數(shù)據(jù)如圖。

0反應時間

請回答：

⑴二氧化鎰作為催化劑在化學反應前后本身的都沒有發(fā)生變化;

⑵反應生成氧氣的質(zhì)量為go

⑶參加反應過氧化氫溶液的質(zhì)量分數(shù)是？

參考答案

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、B

2、A

3、B

4、C

5、B

6、D

7、C

8、A

9、B

10、C

n、c

12、B

13、B

14、C

15、D

16、A

17、A

18、A

19、A

20、B