6我的家庭貢獻(xiàn)和責(zé)任 第2課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)

6我的家庭貢獻(xiàn)和責(zé)任第2課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第六章“我的家庭貢獻(xiàn)和責(zé)任”的第二課時(shí)。本課時(shí)主要圍繞家庭成員各自的責(zé)任和貢獻(xiàn)展開(kāi)，讓學(xué)生了解每個(gè)人都有自己在家庭中扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任，以及如何正確地履行自己的責(zé)任，為家庭做出貢獻(xiàn)。

具體內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)家庭成員的角色和責(zé)任，如父母、子女、兄弟姐妹等家庭成員在家庭中的職責(zé)和義務(wù)。

2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)家庭成員都有自己在家庭中的獨(dú)特貢獻(xiàn)，無(wú)論是大事還是小事，都值得被尊重和肯定。

3.通過(guò)案例分析、小組討論等方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何履行自己的家庭責(zé)任，為家庭和諧做出貢獻(xiàn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和歸屬感，激發(fā)他們積極參與家庭事務(wù)的熱情。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和歸屬感，以及提高他們的法治意識(shí)。具體包括：

1.培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任，學(xué)會(huì)履行家庭責(zé)任，為家庭和諧做出貢獻(xiàn)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的家庭歸屬感，讓學(xué)生感受到自己是家庭的一員，家庭的事務(wù)需要自己積極參與，從而提高他們參與家庭事務(wù)的積極性。

3.提高學(xué)生的法治意識(shí)，讓學(xué)生了解法律對(duì)家庭責(zé)任的規(guī)定，知道履行家庭責(zé)任的重要性，從而培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的意識(shí)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在進(jìn)入本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了家庭成員的定義和特征，對(duì)家庭有了基本的了解。同時(shí)，他們也學(xué)習(xí)過(guò)一些關(guān)于責(zé)任的概念，對(duì)責(zé)任有了一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于家庭和責(zé)任的主題通常比較感興趣，因?yàn)檫@與他們的日常生活緊密相關(guān)。在學(xué)習(xí)能力方面，他們已經(jīng)具備了基本的分析和討論能力，能夠就相關(guān)主題進(jìn)行思考和交流。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡通過(guò)互動(dòng)和小組合作的方式來(lái)學(xué)習(xí)，這樣可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和參與度。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，他們可能對(duì)于家庭成員的具體責(zé)任和發(fā)展存在模糊認(rèn)識(shí)，需要通過(guò)案例分析和討論來(lái)進(jìn)一步明確。其次，學(xué)生可能對(duì)于如何履行自己的家庭責(zé)任存在困惑，需要通過(guò)實(shí)例和實(shí)踐來(lái)找到答案。此外，如何引導(dǎo)學(xué)生從法治的角度理解家庭責(zé)任，樹(shù)立正確的法治觀念，也是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中需要克服的挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

a.討論法：通過(guò)小組討論，讓學(xué)生分享對(duì)家庭成員責(zé)任和貢獻(xiàn)的看法，激發(fā)學(xué)生的思考和討論熱情。

b.案例分析法：通過(guò)呈現(xiàn)具體的家庭案例，讓學(xué)生分析家庭成員的責(zé)任和貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題解決能力。

c.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同家庭成員的角色，親身體驗(yàn)和理解各自的責(zé)任和貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。

2.教學(xué)手段：

a.多媒體設(shè)備：利用多媒體課件和視頻，生動(dòng)展示家庭成員的角色和責(zé)任，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣。

b.教學(xué)軟件：運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)軟件，開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答、小游戲等活動(dòng)，增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)積極性。

c.家庭作業(yè)設(shè)計(jì)：布置相關(guān)的家庭作業(yè)，讓學(xué)生在課后思考和實(shí)踐中深化對(duì)家庭成員責(zé)任和貢獻(xiàn)的理解，鞏固所學(xué)知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)“我的家庭貢獻(xiàn)和責(zé)任”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道在家庭中每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任嗎？這些責(zé)任有哪些？”

展示一些關(guān)于家庭成員責(zé)任和貢獻(xiàn)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家庭責(zé)任的重要性。

簡(jiǎn)短介紹家庭成員責(zé)任的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.家庭責(zé)任基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家庭成員責(zé)任的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解家庭成員責(zé)任的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹家庭成員責(zé)任的主要組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.家庭責(zé)任案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解家庭成員責(zé)任的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的家庭責(zé)任案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解家庭成員責(zé)任在家庭生活中的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何履行家庭成員責(zé)任解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論家庭成員責(zé)任在未來(lái)的發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與家庭成員責(zé)任相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)家庭成員責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭成員責(zé)任的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家庭成員責(zé)任的基本概念、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)家庭成員責(zé)任在家庭生活中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用家庭成員責(zé)任。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于家庭成員責(zé)任的小作文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、拓展與延伸1.推薦閱讀材料：

-《家庭教育促進(jìn)法》：了解國(guó)家對(duì)家庭教育的法律法規(guī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭成員責(zé)任的重要性和法律依據(jù)。

-《家庭教育的藝術(shù)》：學(xué)習(xí)如何更好地履行家庭成員責(zé)任，提高家庭教育質(zhì)量。

-《家庭和諧與社會(huì)穩(wěn)定》：探討家庭和諧對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的重要性，理解家庭成員責(zé)任在社會(huì)發(fā)展中的作用。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-鼓勵(lì)學(xué)生思考家庭成員責(zé)任在自我成長(zhǎng)、家庭和諧和社會(huì)進(jìn)步中的作用，撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

-調(diào)查和了解其他家庭成員（如父母、兄弟姐妹等）在家庭中的責(zé)任和貢獻(xiàn)，分享彼此的發(fā)現(xiàn)和感悟。

-結(jié)合生活實(shí)際，提出改進(jìn)家庭關(guān)系、更好地履行家庭成員責(zé)任的建議和措施。

-探索家庭成員責(zé)任在將來(lái)婚姻家庭中的延伸和變化，思考如何成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的伴侶和父母。七、板書(shū)設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-家庭成員的角色和責(zé)任

-家庭貢獻(xiàn)的意義和價(jià)值

-履行家庭責(zé)任的方法和途徑

2.關(guān)鍵詞：

-家庭成員

-家庭貢獻(xiàn)

-家庭責(zé)任

-法治意識(shí)

3.句要點(diǎn)：

-每個(gè)人在家庭中都有特定的角色和責(zé)任。

-家庭成員的貢獻(xiàn)無(wú)論大小，都值得尊重和肯定。

-履行家庭責(zé)任是構(gòu)建和諧家庭的重要基礎(chǔ)。

-樹(shù)立正確的法治觀念，積極參與家庭事務(wù)，為家庭和諧做出貢獻(xiàn)。

4.藝術(shù)性和趣味性：

-使用圖表、圖片等視覺(jué)元素，以生動(dòng)形象地展示家庭成員的角色和責(zé)任。

-設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、小組討論等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解家庭責(zé)任。

-以故事、案例等形式呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣。八、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的合作能力、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。評(píng)價(jià)他們對(duì)家庭責(zé)任的認(rèn)識(shí)和提出的解決方案的可行性。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試了解學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握情況，包括家庭成員角色的認(rèn)知、家庭貢獻(xiàn)的重要性以及履行家庭責(zé)任的方法。

4.課后作業(yè)：檢查學(xué)生完成的課后作業(yè)，評(píng)估他們對(duì)家庭責(zé)任的理解和應(yīng)用能力，以及他們的寫(xiě)作和表達(dá)能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和作業(yè)，給予具體的評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)他們的優(yōu)點(diǎn)，指出需要改進(jìn)的地方，并提供建設(shè)性的建議。同時(shí)，與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們的學(xué)習(xí)感受和困難，給予個(gè)別輔導(dǎo)和支持。典型例題講解1.例題1：請(qǐng)描述你在家庭中的角色和責(zé)任，以及你是如何履行這些責(zé)任的？

答案：我在家庭中扮演的角色是孩子，我的責(zé)任包括完成家庭作業(yè)、幫忙做家務(wù)、關(guān)心家人等。我通過(guò)認(rèn)真完成作業(yè)、打掃衛(wèi)生、幫忙做飯等方式來(lái)履行這些責(zé)任。

2.例題2：請(qǐng)舉例說(shuō)明家庭成員的貢獻(xiàn)對(duì)家庭和諧的重要性。

答案：家庭成員的貢獻(xiàn)對(duì)家庭和諧非常重要。例如，媽媽每天做飯、打掃衛(wèi)生，她的貢獻(xiàn)讓家庭環(huán)境更加整潔舒適；爸爸每天工作賺錢，他的貢獻(xiàn)讓家庭經(jīng)濟(jì)更加穩(wěn)定。

3.例題3：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)履行家庭責(zé)任的認(rèn)識(shí)，以及你認(rèn)為履行家庭責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

答案：履行家庭責(zé)任是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，它有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自律性。同時(shí)，履行家庭責(zé)任也有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)，比如通過(guò)做家務(wù)，我們可以學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間、提高自己的動(dòng)手能力等。

4.例題4：請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在家庭中樹(shù)立正確的法治意識(shí)，以及這對(duì)家庭和諧的作用。

答案：在家庭中樹(shù)立正確的法治意識(shí)，可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、遵守法律法