江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

huó

pō

jù

lǒnɡ

jià

zhí

wǔ

dǎo

jiāo

ào

fǎnɡ

fú

xīnshǎnɡ

qiān

xū

2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）_______________，其利斷金。

（2）三個(gè)臭皮匠，___________________。

（3）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，_______________。

（4）老師常用“_______________，_______________”來(lái)教導(dǎo)我們：同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，這樣能夠把事情做好。2）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①提()吊(

)

②()疾()快

③()忙()亂

④層林()

()

⑤()高(

)爽

⑥一葉()

()

（1）我發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)①②③括號(hào)中填寫的都是有關(guān)________________的字，我還能寫一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________________。詞語(yǔ)④⑤⑥都是有關(guān)________________的，我還能寫一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________________。

（2）形容做事慌張而沒(méi)有條理的詞語(yǔ)是________，形容做事機(jī)警敏捷的詞語(yǔ)是_________。

（選詞填空，填序號(hào)）3）.查字典。

我們?cè)谧x書時(shí)，遇到“軸”這個(gè)字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用_______查字法去查字典，先查部首_______，再查_____畫，可組詞為_________。4）.仔細(xì)觀察下列詞語(yǔ)的特點(diǎn)，再照樣子寫一寫。

源源不斷(

)(

)

紅彤彤(

)(

)

無(wú)邊無(wú)際(

)(

)5）.加偏旁成新字，再組詞。（9

分）

甫：______(

)

______(

)

______(

)

見(jiàn)：______(

)

______(

)

______(

)

兆：______(

)

______(

)

______(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)句不是描寫中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是（

）A．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。B．春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2）.在亞洲文化嘉年華上，李娜向外國(guó)朋友介紹：“（

）是我們中國(guó)的‘文房四寶’?！盇．筆墨紙硯B．琴棋書畫C．望聞問(wèn)切D．梅蘭竹菊3）.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是（

）A．燕子長(zhǎng)著一條剪刀似的尾巴。B．我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落。C．雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他的聲音好聽(tīng)。（改為感嘆句）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將同一首詩(shī)中的詩(shī)句用線連起來(lái)。

停車坐愛(ài)楓林晚

聞歌始覺(jué)有人來(lái)

亂入池中看不見(jiàn)

霜葉紅于二月花

荷盡已無(wú)擎雨蓋

菊殘猶有傲霜枝2）.我會(huì)將節(jié)日與節(jié)日活動(dòng)連線

端午節(jié)

賞燈、吃元宵

元宵節(jié)

賞月、吃月餅

清明節(jié)

守歲、貼對(duì)聯(lián)

中秋節(jié)

賽龍舟、吃粽子

春節(jié)

春游、踏青

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序,把序號(hào)寫在句前的括號(hào)內(nèi)。

()很快,我就把試題做完了。

()我每道題都仔細(xì)地看了一遍。

()剛想交卷,忽然想起老師的話,我便認(rèn)真地檢查起來(lái)。

()忽然發(fā)現(xiàn)一道題沒(méi)做。

()我趕快把那道題做好了。

()好險(xiǎn),要是不檢查怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢!

()前天,我們進(jìn)行了一次考試。2）.把下面的句子按一定的順序排列,將序號(hào)寫在括號(hào)里。()將軍高興極了,想試一下弓。()那些圖案,看上去非常精美。()他很喜歡這張弓,想把它修飾一下。()于是,他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。()古時(shí)候,有位將軍得到了一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。()他用力一拉,沒(méi)想到,弓斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．胡蘿卜先生的胡子非常稀少，所以他很發(fā)愁。(

)

2．果醬能使胡子長(zhǎng)長(zhǎng)。(

)

3．從胡蘿卜先生走的路程可以判斷出那跟漏刮的胡子的長(zhǎng)短。(

)

4．胡蘿卜先生知道他的長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了他的身體后面。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。飲湖上初晴后雨

，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，

。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．《飲湖上初晴后雨》的作者是_________（朝代）詩(shī)人_________。

3．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”一句運(yùn)用了_______的修辭手法，把_______比作_______，兩者的相似之處是__________?！暗瓓y”與前文的“______”一詞相照應(yīng)，“濃抹”與前文“______”一詞相照應(yīng)，“相宜”與“好”“奇”相照應(yīng)。

4．詩(shī)人從_____和_____兩個(gè)方面描寫了西湖的美麗風(fēng)姿，描寫雨中西湖景象的詩(shī)句是___________，流露出_____________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！闭缭?shī)句所說(shuō)，想要徹底地明白道理，必須親自動(dòng)手。在學(xué)習(xí)和生活中，你親自動(dòng)手做了哪項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)你寫一寫吧。按照一定的順序把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫清楚，還可以寫做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情及有趣的發(fā)現(xiàn)等。300字左右，不得抄襲本試卷內(nèi)容。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.“創(chuàng)客機(jī)器人”大賽非常精彩。請(qǐng)你讀讀下面的材料，完成練習(xí)。2023年10月27日，世界機(jī)器人大賽在河南省鄭州市舉行。小剛和他的隊(duì)員有幸參加了此次比賽，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏，最終團(tuán)隊(duì)以98分的積分獲得冠軍。1．小剛在班會(huì)上與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷，當(dāng)他介紹使用“傳感器”操作時(shí)，小月不太明白，她正確的做法應(yīng)該是

A．立馬打斷，讓小剛解釋B．詢問(wèn)旁邊的曉麗C．等小剛講完后，再有禮貌地請(qǐng)教D．不聽(tīng)了，做自己的事2．請(qǐng)你給小剛的團(tuán)隊(duì)起個(gè)響亮的隊(duì)名，并說(shuō)說(shuō)理由。

____________________

3．我們可以用俗語(yǔ)“________，________”形容他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出加點(diǎn)字的正確讀音。

血絲（xuè

xiě）

鯽魚（jí

jì）

車軸（zhóu

zhú）

歸還（hái

huán）

處理（chù

chǔ）

草莖（jīng

jìng）2）.下面句子中的情景，可以用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容？

A．畫蛇添足

B．杞人憂天

C．道聽(tīng)途說(shuō)

（1）奇奇看到對(duì)面的新樓越建越高，總是擔(dān)心樓倒了會(huì)砸到自己。(

)

（2）佳佳聽(tīng)說(shuō)王老師有事不來(lái)上課了，沒(méi)有確認(rèn)消息是否準(zhǔn)確，就立刻告訴了同學(xué)們。(

)

（3）