期末總復習卷八生活應用卷課件科學六年級下冊教科版

卷八

生活應用卷一、選擇題（每題2分，共46分）1.下圖中的電動伸縮門利用了（

）。A.三角形具有穩(wěn)定性B.四邊形具有穩(wěn)定性C.四邊形容易變形D.三角形容易變形C2.如圖是我們在建筑工地上經(jīng)常看到的塔式起重機，它非常牢固穩(wěn)定，主要是因為它（

）。A.由大量的三角形框架組成B.由大量的四邊形框架組成C.上大下小，上輕下重D.采用了實心的結(jié)構(gòu)A3.以下四種形狀的籬笆最穩(wěn)定的是（

）。A. B.C. D.A4.小科發(fā)現(xiàn)空塑料瓶放在桌子上很容易倒，為了使它更穩(wěn)定，他應該（

）。A.倒放

B.裝滿水倒放C.裝半瓶水正放D.裝半瓶水倒放C5.像如圖這樣的戶外太陽傘，一般情況下不容易被風吹倒，其原因是（

）。A.上面體積小，下面體積大B.上面體積大，下面體積小C.上面輕，下面重D.上面重，下面輕C6.下列可表示日食發(fā)生時日、地、月三者間的位置關(guān)系的是（

）。A. B.C. D.C7.下列常見現(xiàn)象中，不是發(fā)生化學變化的是（

）。A.煤氣燃燒

B.大豆發(fā)霉C.燈泡發(fā)光

D.生米煮飯C8.假設(shè)你要為演出的同學設(shè)計并制作一頂帽子，以下步驟正確的是(

)。A.畫出設(shè)計草圖→選擇合適的材料→量一量→做一做B.選擇合適的材料→畫出設(shè)計草圖→量一量→做一做C.量一量→做一做→畫出設(shè)計草圖→選擇合適的材料D.畫出設(shè)計草圖→量一量→做一做→選擇合適的材料A9.削了果皮的蘋果，放在桌子上一段時間后，會變成（

）。A.紫色

B.褐色C.紅色

D.白色B10.鐵制菜刀在下列情況下生銹程度由重到輕排序是（

）。①切完酸菜后放置②切完菜后洗干凈擦干③切完菜后用水沖洗④切完菜后洗凈擦干，再抹一點花生油A.①④③②

B.④①②③C.④③①②

D.①③②④D11.下列日常生活中利用化學變化的是（

）。A.用榨汁機做果汁飲料B.把西瓜放在冰箱里冷藏C.用糧食釀制黃酒D.小麥磨成面粉C12.下面現(xiàn)象能說明是化學變化的是（）。A.打開汽水瓶的蓋子，發(fā)現(xiàn)有許多氣泡冒出B.面粉加入水中，攪拌后變渾濁了C.土塊放入水中，看到有氣泡冒出D.鐵釘放在潮濕空氣中，一段時間后變成紅褐色D13.七夕節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。與七夕節(jié)傳說有關(guān)的兩顆星是（

）。A.織女星和牛郎星B.天狼星和北極星C.角宿一和心宿二D.天津四和北斗七星A14.下列選項中，不能用遺傳原理解釋的是（

）。A.小科的父親是卷發(fā)，小科也是卷發(fā)B.小紅的父母都是卷舌，小紅也是卷舌C.小明的媽媽會游泳，小明也會游泳D.小亮的媽媽是雙眼皮，小亮也是雙眼皮C15.夜晚，我們觀察星空時，覺得星星離我們一樣遙遠，是因為（

）。A.星星的明暗程度一樣B.星星離我們十分遙遠C.星星與地球的距離相同D.距離越遠的星星亮度越大B16.月球是地球的（

）。A.行星

B.彗星

C.衛(wèi)星17.“桂實生桂，桐實生桐?！边@句話描述的是（

）現(xiàn)象。A.遺傳

B.變異

C.繁殖CA18.觀星小組想建造一個觀星臺，下列位置最合適的是（

）。A.市區(qū)街心廣場B.山區(qū)空曠山頂C.狹長的山谷中B19.在燃燒的蠟燭上方倒扣一個干燥的玻璃杯，一會兒后發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明（

）。A.空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水珠B.蠟燭燃燒產(chǎn)生了水C.杯子里的水，受熱蒸發(fā)B20.在進行生物調(diào)查時，下列做法最合適的是（

）。A.路邊有一群螞蟻，蹲下身來用放大鏡觀察B.挖開毛竹下面的土，看看有沒有長著竹筍C.樹上有個鳥窩，爬上去看看有沒有鳥蛋A21.關(guān)于蠟燭燃燒，下列說法中正確的是（

）。A.圖①中觀察到蠟液流下來，這種現(xiàn)象說明蠟燭燃燒是化學變化B.圖②中一段時間后杯內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)——水C.圖③的玻璃片上出現(xiàn)炭黑，說明二氧化碳氣體是黑色的B22.下列能作為“煤是遠古時代的植物慢慢變化而來”的證據(jù)的是（

）。A.煤都是一塊一塊的B.在煤塊中發(fā)現(xiàn)了完整樹干形狀的煤C.煤大都深埋在地下B23.關(guān)于化石最主要的作用，下列描述相對科學的是（

）。A.化石可以冶煉金屬，作用于生產(chǎn)生活，是一種珍貴的原料B.化石只可以做成裝飾物，用作美化生活，研究意義不大C.研究化石可以了解生物的進化，并能幫助確定地層的年代C二、判斷題（每題2分，共20分）1.輸電鐵塔穩(wěn)定性好，主要采用了上小下大、上輕下重等設(shè)計。

（

）2.雙胞胎的相貌特征是完全一樣的。

（

）√×3.利用活動觀星盤我們可以找到牛郎星和織女星。

（

）4.通過太陽系模型的建立，小明發(fā)現(xiàn)太陽系行星的分布很均勻。

（

）5.發(fā)生日食時，全世界的人都能看到相同的景象。

（

）√××6.媽媽把菜燒焦了，小明認為這一過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學變化。

（

）7.小明在野外發(fā)現(xiàn)了一種小蟲子，長有四對足，說明這是一種昆蟲。

（

）√×8.我們可以借助生物化石來了解生物當年的生活環(huán)境。

（

）9.泥水靜置和食物發(fā)霉一樣，都沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。

（

）10.在校園生物大搜索中，發(fā)現(xiàn)動物的腳印、糞便等痕跡不能證明動物此刻存在，因此不用記錄。

（

）√××三、探究題（共34分）1.神奇的物質(zhì)世界。（19分）

周末，小明在家做讓氣球鼓起來的挑戰(zhàn)實驗，他想到了下面兩種方法。方法一：(1)方法一：在一個空錐形瓶上套一個氣球，進行了如圖實驗，發(fā)現(xiàn)氣球在熱水中迅速鼓起來。這主要是因為__________________。在這個過程中，發(fā)生了______________（填“物理變化”或“化學變化”）。（2分）空氣受熱膨脹

物理變化（2）想讓氣球鼓得更大，下列方法可行的是（

）。（2分）A.氣球換成更大的B.熱水的溫度高一些C.錐形瓶換成更小的B方法二：（3）如圖（方法二），A為白色粉末，B為無色液體，那么A可能是_________，B可能是________。此時，讓氣球迅速鼓起來的氣體是__________，科學課上我們對這種氣體進行了研究，發(fā)現(xiàn)它具有________________________和____________等特點。在這個過程中，發(fā)生了______變化。(6分)小蘇打白醋二氧化碳不支持燃燒比空氣重化學（4）如果想讓氣球變得更大一些，我們可以怎么做？（2分）________________________________________________________。用更多的小蘇打和白醋混合（5）待反應不再進行時，取下氣球，扇聞后發(fā)現(xiàn)：瓶內(nèi)液體（

）。（2分）A.沒有氣味B.有明顯的酸味C.沒有明顯的酸味C（6）實驗結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)瓶子中還剩下白色顆粒和無色液體，根據(jù)我們所學的知識，白色顆粒應該是

。無色液體是白醋嗎？

（填“是”或“不是”）。（2分）小蘇打不是（7）如何驗證無色液體是不是白醋？（3分）先把無色液體倒入一個空的杯子中，再往杯子中加入一些小蘇打。如果看到有很多氣泡產(chǎn)生，無色液體就是白醋。如果沒有氣泡產(chǎn)生，無色液體就不是白醋。2.如圖是一扇銹跡斑斑的鐵門，按要求回答問題。（6分）（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)鐵門生銹比較厲害的是下部，請幫忙分析一下原因：__________________________________________________________________。（2分）下部接近地面更容易接觸到水（更潮濕）（2）你認為有什么辦法可以防止鐵門生銹？（4分）方法一：____________________。理由：______________________。方法二：____________________。理由：______________________。涂油漆隔絕水和空氣保持清潔干燥盡量隔絕水3.公元前585年5月28日，當兩河流域的米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時，天突然黑了下來，白天頓時變成了黑夜。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分，以為“上天”怪罪下來，于是馬上停戰(zhàn)和好，其實這并不是什么“上天”怪罪，而是一種普通的天文現(xiàn)象。(9分)（1）這種天文現(xiàn)象是_________。（2分）（2）這種天文現(xiàn)象發(fā)生的時間大約是農(nóng)歷（

）。（2分）A.初一

B.初七、初八