期末復習Unit1Unit3寫作課件人教版英語七年級下冊

Doingbetterthansaying.行勝于言。Unit1Canyouplaytheguitar?Unit1Canyouplaytheguitar?Unit1Canyouplaytheguitar?1.—Iwanttojointheartclub.1.—我想加入美術俱樂部。2.—Iwanttojointhemusicclub.2.—我想要加入音樂俱樂部。Iwanttojoinasportsclub.我想加入體育運動俱樂部。3.Youcanjointhestorytellingclub.3.你可以加入講故事俱樂部。Read&TranslateRead&TranslateRead&Translate4.Thenjointwoclubs,thestorytellingclubandtheartclub!4.那就加入兩個俱樂部。講故事俱樂部和美術俱樂部！5.IcansingandIcanplaythedrums.5.我能唱歌并且我會擊鼓。6.Icanplaythepiano,butIcan’tsingordance.6.我會彈鋼琴，但是我不會唱歌和跳舞。Read&TranslateRead&TranslateRead&TranslateRead&TranslateRead&TranslateRead&TranslateIliketoplaybasketball.2.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.3.Theycantellyoustories,andyoucanmakefriends.4.WeneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.1.我喜歡打籃球。2.我會說英語，并且我會踢足球。3.他們能和你講故事，并且你們能結交朋友。4.我們需要你幫助說英語的學生進行體育運動。LanguagepointsLanguagepointsLanguagepoints本單元以“談論能力”為話題，要求同學們能描述自己的喜好和特長，寫求職演講稿；能根據(jù)招聘人才的能力需求寫招聘廣告。寫作時，要求同學們能用情態(tài)動詞can表達能力；能用begoodat,begoodwith,tellstories,playthepiano,liketodo/doing等短語描述喜好與特長。假如你叫Tony，你希望加入你們學校的音樂俱樂部。請根據(jù)提示，寫一封電子郵件，表達你想要加入該俱樂部的想法。提示:1.個人信息簡介。2.在音樂方面的才能、特長。3.聯(lián)系方式。

時態(tài)：一般現(xiàn)在時體裁：應用文人稱：第二人稱要點要求：50－60詞，開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。DearMr.Brown,I'mwritingthise-mailtoyoubecause____________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours，TonyI'mwritingthise-mailtoyoubecause…自我介紹才能與能力聯(lián)系方式要點結尾表達意愿開頭Mynameis….I’m…yearsold.Ican…Ican…,too.Pleasecall…at….Mye-mailaddressis….Ihopetogetyourreplysoon.DearMr.Brown,I'mwritingthise-mailtoyoubecauseIwanttojointhemusicclub.MynameisTony.I'm12yearsold.I'minClass4.IcanplaythepianoandI'mgoodatplayingtheviolin.Icanalsosinganddance.Ioftensinganddanceatmyfriends'parties.Pleasecallmeat286-3578,andmye-mailaddressistony@.Ihopetogetyourreplysoon.Bestwishes!Yours，Tony開頭：表達意愿正文：自我介紹正文：才能與能力結尾：聯(lián)系方式你們學校打算在暑假期間招聘臨時輔導老師，有意者請撥打電話666-7620與Mr.Brown聯(lián)系。請你根據(jù)下面的提示以"TeachersWantedforSummerHoliday"為題寫一則40詞左右的招聘廣告。時態(tài)：一般現(xiàn)在時體裁：應用文人稱：第一人稱提示：1.喜歡和孩子打交道；2.會唱歌跳舞、彈鋼琴、下國際象棋等；3.暑假期間有充足的時間。參考詞匯：summerholiday暑假

要點開頭Weneedsometeachersfortheholiday.招聘類型正文Areyougoodwith…?Canyou…?Doyouhavetime…?招聘條件結尾Thencomeandjoinus!Pleasecall…at…聯(lián)系方式TeachersWantedforSummerHolidayWeneedsometeachersforthesummerholiday.Areyougoodwithchildren?Canyouteachstudentstosingordance?Canyouplaythepiano?Canyouplaychess?Doyouhavetimeinthesummerholiday?Thencomeandjoinus!PleasecallMr.Brownat666-7620.標題開頭結尾正文Unit2Unit2Whattimedoyougotoschool?Thinktwicebeforeacting.三思而后行關鍵詞Read&Translate1:Iusuallygetupatsixthirty.2:Sheusuallygetsupatnineo'clock.我通常6：30起床。她通常9點起床。3.Fromtwelveo'clockatnighttosixo'clockinthemorning.從晚上12點到早上6點。4.Idomyhomeworkataboutfivethirty.在五點三十的時候做我的家庭作業(yè)。關鍵詞Read&Translate&Recite1.Idon'tliketogetupearly.2.Afterschool,Isometimesplaybasketballforhalfanhour.3.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.4.Sheknowsit'snotgoodforherbutittastesgood.5.Shedoesherhomeworkandusuallyswimsortakesawalk.1.我不喜歡早起。2.放學后，我有時打半小時籃球。3.晚上，我要么看電視，要么玩電腦游戲。4.她知道這是（吃冰淇淋）沒有好處的，但是它嘗起來很美味。5.她做家庭作業(yè)并且經(jīng)常游泳或者散步。關鍵詞BookExercises3bWriteaboutyourowndailyroutine.Tip1:要根據(jù)時間順序來描述自己日常的習慣。Tip2:能夠適當?shù)氖褂妙l率副詞:usually,always…

Tip3:能夠使用恰當?shù)倪B詞及其短語，如：then,afterthat,so,but…Tips:關鍵詞Writingskills3b自我介紹MynameisIgetupat…Ihaveclassat…Intheafternoon…Ihavedinner…早上上/下午晚上Writeaboutyourowndailyroutine.關鍵詞Writing假設你叫劉興。根據(jù)下表介紹你一天的生活。InthemorningIntheafternoonIntheevening6點起床，6:30跑步。7點吃早餐，7:30去學校。8:30開始上課。上午有三節(jié)課。6:30吃晚餐。7點看電視。9:30上床去睡覺。5:00回家，5:45做作業(yè)，下午有三節(jié)課。關鍵詞Examplesentences開頭句：1.你想知道關于_____的生活習慣嗎?1.Doyouwanttoknowabout_________livinghabits?2.我來告訴你_____生活習慣。2.I'lltellyou_____livinghabits.3.在早上，他通常_____點______。3.Inthemorning,heusually______at__________.劉興6：00起床LiuXing他的hisgetsupsixo’clock關鍵詞Examplesentences中間句：1.從_______到_______他喜歡_______。

1.From_________to________________helikes_______.

2.午餐后，他要么_______要么_______。

2.Afterlunch,heeither______________or____________.

3.他通常在晚上_______3.Heusually____________intheevening.6:006:30跑步runningsixo’clockhalfpastsixo’clock寫作業(yè)聽音樂看電視doeshomeworklistenstomusicwatchesTV關鍵詞Examplesentences結尾句：版本一：我認為______有健康的生活習慣。Ithink______hashealthylivinghabits.版本二：他過著_______生活。Hehasan

_________life.他he不健康unhealthySampleWritingMynameisLiuXing.Doyouwanttoknowmylivinghabits?I’mastudent.I’mbusyeveryday.Iusuallygetupat6:00.Irunat6:30andIhavebreakfastat7:00.Igotoschoolat7:30.Schoolstartsat8:30.Wehavefourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon.At5:00p.m.,Igohome.Ataquartertosix,Idomyhomework.IhavedinnerathalfpastsixandwatchTVat7:00.ThenIgotobedat9:30.Unit3Howdoyougettoschool?今日事，今日畢。Read&TranslateRead&TranslateRead&Translate

Jane:About15minutesbybike.It’sgoodexercise.騎自行車大約15分鐘。這是很好的鍛煉。Thebusridetakesabout20minutes.乘公共汽車大約需要20分鐘。Read&TranslateRead&TranslateRead&TranslateIridemybike.Sheusuallytakesthebus.Ittakesabout15minutes.It’sonlyabouttwokilometers.Itakeabusfromthetrainstationtotheirhome.我從火車站乘公共汽車去他們的家。假如你叫李華，你的美國筆友Tom想了解你的上學方式。請你根據(jù)提示，給他寫一封電子郵件，告訴他你的上學方式。提示：1.Howdoyougotoschool?2.Howfarisitfromyourhometoschool?3.howlongdoesittake?詞數(shù)：50－60詞。

時態(tài)：一般現(xiàn)在時格式：郵件人稱：第一人稱要點Howtowrite?WhenHowHowfarHowlongHowIusuallyleavehomeat…Iwalk/take/ride…;Igo…by…Itis…kilometersfrom…to…Ittake