語(yǔ)文園地八第3課時(shí)（課件）一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

語(yǔ)文園地八統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)下面的小動(dòng)物是小兔子，它和南瓜之間有什么聯(lián)系？同學(xué)們想不想知道??？課堂導(dǎo)入交際內(nèi)容xiǎotùyàobǎnánguāyùnhuíjiākě-yǐy8ngnǎxi9bànfǎnewǒhuìxiǎngbànfǎ我會(huì)想辦法小兔要把南瓜運(yùn)回家，可以用哪些辦法呢?kuàiláibangtāxiǎngxiǎngba快來(lái)幫它想想吧1.能與人交流,大膽說(shuō)出自己的想法。2.積極參與討論,能選出自己最喜歡的辦法，并說(shuō)說(shuō)理由。交際目標(biāo)1.看一看。連貫地看三幅圖,明白第二幅圖中的大問(wèn)號(hào)指的是什么。交際思路南瓜又大又重,小兔不知道怎么運(yùn)回家。小兔想到了什么好辦法來(lái)運(yùn)南瓜呢?小兔成功地把南瓜運(yùn)回了家。2.聯(lián)系生活想辦法。結(jié)合南瓜的形狀,以及生活中家人是用什么辦法運(yùn)重東西的,幫助小兔想辦法。3.

結(jié)合實(shí)際議辦法。一起討論哪種運(yùn)南瓜的辦法好,大膽表達(dá)自己的想法。交際示例南瓜和車(chē)輪長(zhǎng)得很像，我覺(jué)得小兔可以像滾車(chē)輪一樣，把南瓜滾回家。南瓜太重了。我覺(jué)得小兔可以找好朋友來(lái)幫忙。我見(jiàn)過(guò)別人用繩子綁住重東西拉著走。我覺(jué)得小兔可以找來(lái)繩子綁在南瓜把兒上，把南瓜拉回家。爸爸經(jīng)常用小推車(chē)運(yùn)重東西，我覺(jué)得，小兔可以借一輛小推車(chē)把南瓜運(yùn)回家。

我知道一個(gè)比較厲害的方法，就是用氫氣球把南瓜運(yùn)回家。我們要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況選擇合適的辦法。如果路平好走，可以用把南瓜滾回家的辦法。如果剛好有人能幫忙順路帶回，就可以請(qǐng)人幫忙。如果能借到繩子或小推車(chē)，就可以借助這些工具把南瓜運(yùn)回家。和大人一起讀春節(jié)童謠ch%njiétóngyáo《春節(jié)童謠》的內(nèi)容真有趣,我們可以拍手讀,唱著讀，做做動(dòng)作讀等，選擇自己喜歡的方式讀一讀哦!

你知道下面這些詞語(yǔ)是什么意思嗎？臘八：農(nóng)歷十二月初八。糖瓜：用麥芽糖制成的瓜狀食品。舊俗用做祭灶神的供品。熬一宿：一晚上不睡覺(jué)。

歌謠中介紹了哪些新年習(xí)俗？小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。臘八粥：是一種用多種食材熬制的粥，也叫做七寶五味粥。臘月初八這一天吃臘八粥，是用來(lái)慶祝豐收的，這個(gè)習(xí)俗一直流傳至今。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，磨豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿，初一、初二滿街走。貼春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮。你