9.2 提高防護能力 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

自主預習1.如何提高危險預判能力？2.如何提高避險逃生能力？3.如何提高自救互救能力？提高防護能力第九課

守護生命安全總議題：如何提高防護能力？議題一：預判危險來臨前兆，提高危險預判能力。議題二：積極參加安全演練，提高避險逃生能力。議題三：學習防護急救知識，提高自救互救能力。議題一：預判危險來臨前兆，提高危險預判能力?；顒右活A判危險來臨前兆，提高危險預判能力小組合作探究某地突降特大暴雨，一條隧道出口堵了上百輛車。車主們心急如焚，卻又無可奈何。當雨水開始灌進隧道時，堵在尾部的小侯最早意識到了危險。他知道當水位上漲到一定程度，人會被困在車里，有生命危險。時間緊迫，看著如瀑布般灌進隧道的雨水，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因為小侯的及時提醒而避免了一場災難。思考：這個事例給你哪些啟示?思考：這個事例給你哪些啟示?一些安全事故，經(jīng)過得當考慮，可以避免。拓展：你知道暴雨洪水來臨前有哪些征兆嗎？知識總結(jié)：1.提高危險預判能力。自然災害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險大多可以預判；一些人為事故，經(jīng)過得當考慮，本來可以避免。危險預判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動學習安全知識，見微知著,對潛在的危險作出科學判斷，防患于未然。議題二：積極參加安全演練，提高避險逃生能力。活動二積極參加安全演練，提高避險逃生能力小組合作探究1.你還知道哪些避險方法?2.在生活中，我們?nèi)绾翁岣弑茈U和逃生能力?要求：小組討論3分鐘，每組確定好中心發(fā)言人，集思廣益，找得越多越好，中心發(fā)言人上臺展示交流。知識總結(jié)：2.提高避險和逃生能力。平時，我們應當積極參加安全演練活動。在危險來臨時，保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。議題三：學習防護急救知識，提高自救互救能力。活動三學習防護急救知識，提高自救互救能力小組合作探究1.學習防護急救知識。2.你還知道哪些急救防護的知識？要求：小組討論3分鐘，每組確定好中心發(fā)言人，集思廣益，說的越多越好，中心發(fā)言人上臺展示交流。知識總結(jié)：3.學習防護和急救的知識與技能。如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能，在需要緊急救護時，就不會束手無策，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時間。牢固樹立安全意識提高防護能力3.提高自救互救能力2.提高避險逃生能力1.提高危險預判能力課堂小結(jié)隨堂練習B1.發(fā)現(xiàn)家里燃氣泄漏下列做法錯誤的是（

）。A.迅速關(guān)閉燃氣閥門，打開門窗進行通風換氣B.在家里第一時間撥打119報警C.逃離室內(nèi)，撥打燃氣搶修報警電話D.若有人中毒第一時間將患者轉(zhuǎn)移到空氣清新地方隨堂練習A2.當家中發(fā)生火災，下列逃生做法錯誤的是（

）。A.乘坐電梯下樓，以便快速逃離B.俯身前行，有效躲避煙霧C.若火勢太大無法逃生，選擇有窗戶的房間躲避、等待救援，并關(guān)好門，用濕毛巾把門縫處封住D.使用閃光燈或鮮艷布條、衣物等通知消防員自己的位置隨堂練習D3.夏季來臨，暴雨天氣增多。暴雨天出行，下列做法中錯誤的是（

）。A.避開廣告牌、變壓器、電線桿B.不貿(mào)然涉水前行，警惕井蓋、下水道C.開車時積水較深，要放慢車速D.車輛涉水行駛時熄火，要留在車中等候救援隨堂練習C4.在家中若不慎被燙傷，下列處理方法錯誤的是（

）。A.立即剝?nèi)ソ笩崴囊挛顱.用自來水沖洗患處15分鐘—20分鐘C.清洗患處后，如果水皰沒破，可以挑破水皰D.如果是手、腳燒傷，可將