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【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。若是我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師與同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見與建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定與想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。若是我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見與建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2尊敬的班級(jí)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生,三科成績(jī)都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng),而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做得很全面。一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候,我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)做班級(jí)老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級(jí),流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對(duì)大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?!奔热皇腔ǎ揖鸵_放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!我的演講完畢,謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4大家好!這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,就應(yīng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的`用心性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的用心性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)就應(yīng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎樣這么自負(fù)!但是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,潛力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和潛力永久是成正比的。我們班委會(huì)將努力成為校園領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把校園工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)

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