2024-2025學(xué)年會(huì)澤縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年會(huì)澤縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年會(huì)澤縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年會(huì)澤縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年會(huì)澤縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年會(huì)澤縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.坐動(dòng)車從北京到上海要經(jīng)過(guò)11(

).A.時(shí) B.天 C.月2.如下圖,一種細(xì)胞,每經(jīng)過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成4個(gè)。經(jīng)過(guò)2分鐘,這種細(xì)胞的數(shù)量是原來(lái)的()倍。A.16 B.32 C.64 D.203.下面圖形的周長(zhǎng)()。A.丙最長(zhǎng) B.乙最長(zhǎng) C.甲乙丙一樣長(zhǎng)4.420÷7÷5和()的結(jié)果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×75.小軍看到的是(

)。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.做一遍眼保健操需要5秒。(________)7.左圖中,陰影部分是整個(gè)圖形的。(________)8.0加任何數(shù)得任何數(shù),0乘任何數(shù)得任何數(shù)。(________)9.任何數(shù)與0相乘都得0,0加任何數(shù)也得0。(________)10.圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.□,要使積是四位數(shù),口中最小可以填(________);□,要使商是三位數(shù),□中最小可以填(________)。12.用3個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的小長(zhǎng)方形,拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。當(dāng)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最大時(shí),它的長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米。13.在★÷□=123……6中,當(dāng)除數(shù)是(____)時(shí),被除數(shù)最小,是(____)。14.520比360多(______),比350多170的數(shù)是(______)。15.甲、乙兩數(shù)的和是12.1,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于乙數(shù),甲數(shù)是_____,乙數(shù)是_____.16.把兩根長(zhǎng)60厘米的木棒,接成一根長(zhǎng)110厘米的木棒,中間重疊部分是(________)厘米。17.四年級(jí)(2)班參加繪畫興趣小組有38人,參加唱歌興趣小組的有27人,每人至少參加一樣,兩樣都參加的有9人,四年級(jí)(2)班有(________)人。18.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)、再對(duì)折……數(shù)一數(shù)每對(duì)折后平均分成的份數(shù),填在下表里,并說(shuō)說(shuō)每份占這張紙的幾分之幾.對(duì)折的次數(shù)123(__)(__)(__)平均分成的份數(shù)2(__)(__)(__)(__)(__)每份占這張紙的幾分之幾(__)(__)(__)(__)(__)(__)四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出計(jì)算結(jié)果。20.用豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。46×7=507×8=8×210=984÷8=627÷3=★782÷6=21.在每?jī)蓚€(gè)數(shù)之間填上“+”或“-”,使等式成立.3456789=8五、動(dòng)手操作,我能行。22.下面各圖分別是誰(shuí)看到的?23.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。24.連線.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.下面方格紙上每小格的邊長(zhǎng)按1厘米計(jì)算,在方格中畫一個(gè)長(zhǎng)是3厘米寬是2厘米的長(zhǎng)方形;再畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_____厘米。正方形的邊長(zhǎng)是_____厘米。26.果園里有蘋果樹(shù)210棵,梨樹(shù)比蘋果樹(shù)少45棵,桃樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)的2倍。桃樹(shù)有多少棵?27.服裝廠準(zhǔn)備用100m布做兩種型號(hào)的童裝.大號(hào)童裝每套用布2.2m,小號(hào)童裝每套用布2.1m,已經(jīng)加工了20套小號(hào)童裝,剩下的布能加工大號(hào)童裝多少套?28.把一個(gè)長(zhǎng)是12厘米、寬是8厘米的長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形。小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少厘米?29.一個(gè)橙子多少克?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【詳解】坐動(dòng)車從北京到上海所用的時(shí)間應(yīng)該用時(shí)來(lái)描述.坐動(dòng)車從北京到上海要經(jīng)過(guò)11時(shí).故答案為A.2、A【分析】根據(jù)題意可知,一個(gè)細(xì)胞,1分鐘后變成4個(gè),2分鐘后則變?yōu)?×4=16個(gè);所以經(jīng)過(guò)2分鐘,這種細(xì)胞的數(shù)量是原來(lái)的16÷1=16倍?!驹斀狻客ㄟ^(guò)分析可知:如下圖,一種細(xì)胞,每經(jīng)過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成4個(gè)。經(jīng)過(guò)2分鐘,這種細(xì)胞的數(shù)量是原來(lái)的16倍。故答案為:A【點(diǎn)睛】完成本題的關(guān)健是據(jù)題意推理出每次擴(kuò)大4倍,由此解答。3、A【分析】觀察圖發(fā)現(xiàn):把乙圖的右邊的部分向上、向右平移,會(huì)得到與甲圖中長(zhǎng)、寬相等的長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)就與甲圖的周長(zhǎng)相等;把丙圖中上面的線段平移,會(huì)得到其周長(zhǎng)比甲圖長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多兩條線段,由此求解?!驹斀狻考椎闹荛L(zhǎng)是長(zhǎng)10,寬6的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);乙的周長(zhǎng)是長(zhǎng)10,寬6的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);丙的周長(zhǎng)是長(zhǎng)10,寬6的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再加上兩條線段的長(zhǎng)度;所以丙的周長(zhǎng)最長(zhǎng)。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式以及利用線段平移的方法計(jì)算不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。4、B【詳解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故選:B.5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】常見(jiàn)的時(shí)間單位有秒、分、時(shí)等,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量做一遍眼保健操需要的時(shí)間用“分”作單位?!驹斀狻孔鲆槐檠郾=〔傩枰?分。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、√【分析】讀圖可知,兩個(gè)小三角形可以組成一個(gè)小正方形,將這個(gè)圖形平均分成3份,兩個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。原題說(shuō)法正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。8、×【詳解】0加任何數(shù)得任何數(shù),0乘任何數(shù)得0,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×9、×【分析】任何數(shù)與0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何數(shù)加0都得原數(shù),例如12+0=12,123+0=123。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻咳魏螖?shù)于0相乘都得0,任何數(shù)加0都得原數(shù)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查0在整數(shù)運(yùn)算中的特殊性質(zhì),0乘任何數(shù)都得0,任何數(shù)加0都得原數(shù),任何數(shù)減0也得原數(shù)。10、×【分析】觀察這個(gè)圖形可知,這個(gè)圖形是由7個(gè)小正方形組成的,涂色部分是其中一個(gè)小正方形。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個(gè)圖形平均分成7份,其中1份即1個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的。【詳解】根據(jù)分析可知,圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意圖形共7個(gè)小正方形而不是8個(gè)小正方形。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、37【分析】乘數(shù)是4,積是四位數(shù),說(shuō)明百位上的數(shù)字和4的乘積滿十,或是個(gè)位上的8和4乘積滿十,進(jìn)一后,十位上的2和4乘積滿十,再進(jìn)一后,這個(gè)數(shù)與4的乘積滿十;除數(shù)是7,商是三位數(shù),說(shuō)明被除數(shù)的最高位大于或等于7?!驹斀狻俊?8×4,要使積是四位數(shù),口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位數(shù),□中最小可以填(7)?!军c(diǎn)睛】本題考查乘除法的計(jì)算,明確滿足題干要求的不同情況是解題的關(guān)鍵。12、123【分析】用三個(gè)小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,共有兩種情況。第一種情況:小長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊相接,則拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×3=9厘米,寬為4厘米。第二種情況:小長(zhǎng)方形的寬邊詳解,則拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×4=12厘米,寬為3厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,據(jù)此分別求出兩個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再比較解答。【詳解】第一種情況:小長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊相接。(3×3+4)×2=(9+4)×2=13×2=26(厘米)第二種情況:小長(zhǎng)方形寬邊相接。(3×4+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)26<30則當(dāng)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最大時(shí),它的長(zhǎng)是12厘米,寬是3厘米?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確三個(gè)小長(zhǎng)方形可以拼成兩種不同的大長(zhǎng)方形,分別求出各個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。13、7867【詳解】略14、160520【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法解答,用520減360;求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答,用350加上170;【詳解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的數(shù)是(520)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要明確:求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答。15、1.11【分析】把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位,就擴(kuò)大了10倍,原數(shù)是1份數(shù),現(xiàn)在的數(shù)就是10份數(shù)等于乙數(shù),再根據(jù)甲乙兩數(shù)的和是12.1,進(jìn)一步求出原數(shù),即可求出另一個(gè)數(shù).【詳解】解:設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲數(shù)是1.1,乙數(shù)是1.故答案為:1.1,1.【點(diǎn)評(píng)】16、10【分析】根據(jù)題意可知,用兩個(gè)木棒的長(zhǎng)度和減去拼成后木棒的長(zhǎng)度和,即可求出中間重疊部分長(zhǎng)度?!驹斀狻?0×2-110=120-110=10(厘米)則中間重疊部分是10厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題,用各部分的和減去實(shí)際總量,即可求出重疊部分。17、56【詳解】略18、45648163264【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、160;60;84;720;9100;23;390;0;25【分析】【詳解】略20、322;4056;1680;123;209;130……2【分析】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個(gè)位、十位……上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)滿幾十,就向前一位進(jìn)幾;三位數(shù)除以一位數(shù),從被除數(shù)的高位除起,一位不夠看兩位,除到哪一位,商就寫在那一位的上面,每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。【詳解】46×7=322507×8=40568×210=1680984÷8=123627÷3=209782÷6=130……2驗(yàn)算:21、3+4+5+6+7-8-9=8【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺妫吹降膽?yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。24、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、10;4【分析】依據(jù)題目條件即可畫出長(zhǎng)是3厘米寬是2厘米的長(zhǎng)方形;正方形的周長(zhǎng)已知,依據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式即可求出正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而畫出符合要求的正方形?!驹斀狻块L(zhǎng)方形的周長(zhǎng):=5×2=10(厘米)正方形的邊長(zhǎng):(厘米),畫圖如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法及其畫法,解題的關(guān)鍵是牢記周長(zhǎng)公式。26、330棵【分析】由題意可得,先算出梨樹(shù)的棵樹(shù):210-45=165(棵);再根據(jù)桃樹(shù)的棵樹(shù)是梨樹(shù)的2倍,求出桃樹(shù)的棵樹(shù):165×2=330(棵),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?10-45=165(棵)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論