2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出的數(shù)。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈2．用豎式計(jì)算，帶*的需要驗(yàn)算。*639÷4＝240×3＝78×6＝*655÷5＝3．脫式計(jì)算。34÷2×525＋75×4（59＋21）÷584÷7－67×（320－280）253×（30÷6）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．一個(gè)西紅柿大約重220千克。（______）5．小華跑60米用了15分鐘。（______）6．計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，末尾的數(shù)一定要對(duì)齊。（______）7．若甲的等于乙的，則甲＞乙．_____8．長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積不一定相等．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．兩個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，兩個(gè)正方形周長(zhǎng)和（）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)。A．大于 B．小于 C．等于10．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，比原數(shù)大5.4，原來的這個(gè)小數(shù)是（）A．0.6 B．5.4 C．0.54 D．0.4511．下面是四邊形的是（）A． B． C． D．12．從下面()中剪下的正方形最大。A．長(zhǎng)8分米、寬5分米的長(zhǎng)方形紙 B．長(zhǎng)7分米、寬6分米的長(zhǎng)方形紙C．長(zhǎng)9分米、寬3分米的長(zhǎng)方形紙 D．長(zhǎng)10分米、寬4分米的長(zhǎng)方形紙13．如果要使□38÷8的商是三位數(shù)，□里至少應(yīng)該填（）。A．1 B．5 C．8 D．9四、快樂填空。14．140秒＝_____分_____秒，3噸50千克＝_____千克，2分米＝_____毫米15．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。2分（____）200秒2噸（____）1999克7毫米（____）3厘米（____）800（____）（____）150016．在括號(hào)里填上合適的單位。一頭藍(lán)鯨的體重約110（________）；手指甲10天約長(zhǎng)1（________）；一張桌子高8（________）；每次刷牙時(shí)間需要3（________）。17．在日常生產(chǎn)、生活中，經(jīng)常把同樣大小的圓柱管捆扎起來（接頭處忽略不計(jì)），每根圓柱管的直徑都是10厘米，捆扎后的橫截面如下圖所示：請(qǐng)你根據(jù)圖示，探索發(fā)現(xiàn)求繩子長(zhǎng)度的方法，并完成下表：圓柱管的根數(shù)1234…10繩子長(zhǎng)度（cm）（____）（____）（____）（____）…（____）18．把一根繩子平均分成5份，每份是這根繩子的（________），3份是這根繩子的（________）。19．地圖一般是按上（________）、下（________）、左（________）、右（________）繪制的。20．計(jì)算58.6÷11的商，小數(shù)點(diǎn)后面第2018位上的數(shù)字是_____．21．用4根長(zhǎng)2厘米和4根長(zhǎng)5厘米的小棒搭出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（_____）厘米．22．小華每天寫3頁大字，每頁15個(gè)字，寫了一周，一共寫了（________）個(gè)大字。23．把一個(gè)蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，吃了這個(gè)蛋糕的。五、作圖題。24．把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來。800克4噸10千克2千克25．連線．26．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、解決問題27．有一筐蘋果連筐重42千克，賣掉一半蘋果后，連筐重22千克，這筐蘋果原有多少千克？28．寧波植物園上午有游客852人，中午有234人離開。下午又來了325位游客，這時(shí)園內(nèi)一共有多少位游客？29．學(xué)校圖書館新買了一批書，其中科技書有470本，比故事書少230本。故事書有多少本？30．（1）大米和玉米一共有多少千克？（2）大豆比大米和玉米的總和少多少千克？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【詳解】略2、159……3；720；468；131【分析】整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。驗(yàn)算除法：可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)或被除數(shù)÷商＝除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算；有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。【詳解】*639÷4＝159……3240×3＝720驗(yàn)算：78×6＝468*655÷5＝131驗(yàn)算：3、85；325；166；280；1265【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的除法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的乘法；（6）先算小括號(hào)里面的除法，再算小括號(hào)外面的乘法?！驹斀狻?4÷2×5＝17×5＝8525＋75×4＝25＋300＝325（59＋21）÷5＝80÷5＝1684÷7－6＝12－6＝67×（320－280）＝7×40＝280253×（30÷6）＝253×5＝1265二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】略5、×【分析】常見的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小華跑60米所用的時(shí)間用“秒”作單位?！驹斀狻啃∪A跑60米用了15秒。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、×【分析】在進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算時(shí)，對(duì)齊的應(yīng)該是小數(shù)點(diǎn)而不是末尾的數(shù)?！驹斀狻坑?jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊。所以本題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)進(jìn)行加減法計(jì)算是的運(yùn)算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計(jì)算的法則是解決本題的關(guān)鍵。7、×【分析】把甲數(shù)（或乙數(shù)）看作“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘、除法的意義求出相對(duì)應(yīng)的乙數(shù)（或甲數(shù)），然后再把甲、乙兩數(shù)進(jìn)行比較，即可確定甲＞乙是否對(duì)．【詳解】假設(shè)甲數(shù)為“1”則乙數(shù)為1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，則甲＜乙；故答案為：×．8、√【詳解】假設(shè)周長(zhǎng)都是16厘米，則正方形的邊長(zhǎng)：16÷4＝4（厘米），面積：4×4＝16（平方厘米）；假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6厘米，寬為2厘米，則面積：2×6＝12（平方厘米）；長(zhǎng)方形的面積≠正方形的面積；故答案為：√．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【詳解】略10、A【詳解】解：設(shè)原來這個(gè)數(shù)為x，那么擴(kuò)大后的數(shù)為10x．10x﹣x＝5.49x＝5.4x＝0.1答：原來這個(gè)數(shù)是0.1．故選A．11、B【詳解】略12、B【詳解】略13、C【詳解】略四、快樂填空。14、2203050200【詳解】略15、＜＞＜＜＞＜【分析】換算成通一單位、計(jì)算出結(jié)果，再比大小。【詳解】2分＝60秒＋60秒＝120秒；2分（＜）200秒2噸＝2000千克；2噸（＞）1999克3厘米＝30毫米；7毫米（＜）3厘米308＋428＝736；（＜）800（＞）499×3＝1497；（＜）1500【點(diǎn)睛】熟悉常用單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。16、噸毫米分米分鐘【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合題目中數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位?！驹斀狻恳活^藍(lán)鯨的體重約110噸；手指甲10天約長(zhǎng)1毫米；一張桌子高8分米；每次刷牙時(shí)間需要3分鐘?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。17、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如圖，把繩子的長(zhǎng)度分解：①1個(gè)圓柱體時(shí)，繩子的長(zhǎng)度就是底面圓的周長(zhǎng)；②2個(gè)圓柱體時(shí)，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上2個(gè)圓的直徑；③3個(gè)圓柱體，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上4個(gè)圓的直徑；④4個(gè)圓柱體，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上6個(gè)圓的直徑；⑤10個(gè)圓柱體，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上18個(gè)圓的直徑．【詳解】①π×10=10π（厘米）；②10π+20（厘米）；③10π+20×2=10π+40（厘米）；④10π+20×3=10π+60（厘米）；⑤10π+20×（10﹣1）=10π+1（厘米）；統(tǒng)計(jì)表如下：圓柱管的根數(shù)1234…10繩子長(zhǎng)度（cm）10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案為：10π；10π+20；10π+40，10π+60，10π+1．18、【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，占其中幾份就是幾分之幾。【詳解】把一根繩子平均分成5份，每份是這根繩子的，3份是這根繩子的?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。19、北南西東【詳解】看地圖的方法：當(dāng)我們看到一張地圖時(shí)，首先看一下地圖是否標(biāo)有經(jīng)緯線，緯線方向表示東西方向，經(jīng)線方向表示南北方向。如果地圖的邊上標(biāo)有方位記號(hào)，那么方位箭頭所指的就是北方。如果地圖上什么標(biāo)記也沒有，一般是上方為北、下方為南、左方為西、右方為東。20、1【詳解】58.6÷11＝5.31717…，循環(huán)節(jié)是17（1018﹣1）÷1＝1008…1余數(shù)是1，即循環(huán)節(jié)的第一個(gè)數(shù)字所以這個(gè)商的小數(shù)點(diǎn)后面第1018位上的數(shù)字是1．故答案為：1．21、1【分析】依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義可知：圍成平面圖形的所有線段的和，就是它的周長(zhǎng)，因此將小棒的長(zhǎng)度加在一起就是這個(gè)正方形的周長(zhǎng)．【詳解】4×2+4×5=8+20=1（厘米）答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是1厘米．故答案為1．22、315【分析】一頁的字?jǐn)?shù)乘每天寫的頁數(shù)等于一天寫的字?jǐn)?shù)，再乘一周的天數(shù)即可解答?！驹斀狻?5×3×7＝45×7＝315【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法是解答本題的關(guān)鍵。23、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將一個(gè)蛋糕平均分成8塊，其中一塊占這個(gè)蛋糕的，3塊占這個(gè)蛋糕的。【詳解】把一個(gè)蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，吃了這個(gè)蛋糕的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。五、作圖題。24、見詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知，這些動(dòng)物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。25、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．26、【詳解】略六、解決問題27、40千克【分析】根據(jù)題意知，原來連筐重42千克，賣掉一半蘋果后，連筐重22千克，所以賣掉的一半為42﹣22=20（千克），然后乘以2就是總的重量．【詳解】蘋果重量的一半為：42﹣22=20（千克），蘋果總重：20×2=40（千克），答：這筐蘋果原有40千克．28、943位【分析】根據(jù)減法的意義，用上午的人數(shù)減去中午離開的人數(shù)，再加上下午來的人數(shù)，就是這時(shí)園內(nèi)一共有的游客人數(shù)?！驹斀狻?52－234＋325＝618＋325＝943（位）答：這時(shí)園內(nèi)一