山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境寫詞語。

每逢jiājié，dúzì在yìxiāngfàngmù的xiōngzhǎng就會jièjiǔ來抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)的思念之情。2、填空題（每題2分共5題）1）.1.我會借助字典學(xué)習(xí)漢字。用部首查字法查“縫”字，應(yīng)先查部首_____，再查_______畫；用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_____。當(dāng)它表示“用針線連級”的意思時，讀音為_________，如“縫補”；當(dāng)它表示“裂開或自然露出的窄長口子”時，讀_________，如“縫隙”。2）.比一比，再組詞。

歷(

)

拂(

)

撥(

)

厲(

)

佛(

)

拔(

)3）.比一比，再組詞。

驕(

)

歷(

)

拂(

)

檢(

)

嬌(

)

厲(

)

佛(

)

劍(

)4）.我會拼，還會寫詞語。

（1）正在玩bōlàng_______鼓的女孩是我的biǎo_____妹，她的臉蛋yuánrùn_______，長得十分jīlíng_______。人人都kuājiǎng_______她是個qiānxū

_______的孩子。

（2）停電后，山村的夜晚十分níngjìng

_______。媽媽點燃蠟燭，那明亮的guāngmáng

_______xùnsù

_______驅(qū)散了黑暗。5）.填空。

（1）我國是詩歌的國度，《中國詩詞大會》的熱播喚起了人們深藏心中的詩意。詩詞含美景，讀《憶江南》中的“______________________，________________________。”，我仿佛看到了春天江南的麗日、紅花、碧水；詩詞含知識，讀《大林寺桃花》中的“________________________，________________________?！保颐靼琢松缴匣ㄩ_會晚于平地；詩詞含深情，讀《九月九日憶山東兄弟》中的“________________________，__________________________?！保腋惺艿搅俗髡邔亦l(xiāng)、親人的思念之情。

（2）看到美好的人和事就要傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯誤就要馬上改正。這是《周易》中的“________________________，________________________?！保嬖V我們的道理。

（3）《守株待兔》這則寓言告訴我們________的道理。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點的“釋”與“因釋其耒而守株”中的“釋”意思不同的一項是（

）A．冰釋前嫌B．愛不釋手C．手不釋卷D．如釋重負(fù)2）.下面加點詞語“練習(xí)”的意思不同于其他兩句的是（

）A．臺上三分鐘，臺下十年功，我要在家好好練習(xí)。B．凡凡是個學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的孩子，每次老師講過的題目，他都要練習(xí)好幾遍。C．每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是完成老師布置的練習(xí)。3）.下列選項中使用的修辭手法和其它三項不同的一項是（

）A．挺立在茫茫沙漠中的白楊樹，好像威武的邊防戰(zhàn)士。B．他沉醉在美妙的樂曲中，好像一切都與他無關(guān)似的。C．蒲公英開得如此絢麗爛漫，好像一群破殼而出的雛雞。D．平靜的湖面像一面鏡子，映出了垂柳美麗的影子。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.把句子補充完整。

公園里的花朵紅得_________5、連線題（每題4分共2題）1）.傳統(tǒng)文化與課外古詩文。用線連一連。

君子務(wù)本

知者利仁

古人學(xué)問無遺力

野渡無人舟自橫

仁者安仁

從奢入儉難

春潮帶雨晚來急

幼不學(xué)，老何為

從儉入奢易

濫求不如減用

子不學(xué)，非所宜

少壯工夫老始成

人之進道

本立而道生

桃花一簇開無主

號六經(jīng)，當(dāng)講求

厚積不如薄取

唯問其志

詩書易，禮春秋

不愛深紅愛淺紅2）.國學(xué)經(jīng)典誦讀展示，我最棒（連線）！

窗含西嶺千秋雪

白首方悔讀書遲

鳳凰臺上鳳凰游

門泊東吳萬里船

未覺池塘春草夢

鳳去臺空江自流

黑發(fā)不知勤學(xué)早

階前梧葉已秋聲

荷葉羅裙一色裁

芙蓉向臉兩邊開6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。

(

)時時來一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。

(

)還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音。

(

)山路忽然一轉(zhuǎn)，啊，望見了瀑布的全身！

(

)站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！

(

)好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。2）.錯亂順序重排列。

()開始，小花苞穿著綠色的衣服。

()又過了幾天，花瓣全部盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。

()幾天后，小花苞頂破了外衣，長出了幾片花瓣。

()它們開滿花壇，有粉色的、有暗紅的、有桃紅的，還有白色的和黃色的，爭奇斗艷，互相比美。7、判斷題（每題5分共1題）1）.其他同學(xué)提到的春游地點，如果我不同意，應(yīng)該馬上站起來反對。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀練習(xí)。早發(fā)白帝城作者（

）_______________，千里______________。_______________，輕舟______________。1．把詩句補充完整。

2．多音字組詞。

還huán(

)hái(

)

重chónɡ(

)zhònɡ(

)

3．解詞，再寫出詩句意思。

辭(

)還(

)

住(

)啼(

)

前兩句意思：

___________________

4．《早發(fā)白帝城》

一、二句寫了作者從_____乘船一日到達_____，三、四句回憶了______的壯麗景色，表達了詩人_______的心情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

過生日時有家人的陪伴和祝福是快樂的，但是李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒法陪著李曉明過生日。同學(xué)們知道了這個情況后會怎么做呢？李曉明生日那天又會發(fā)生什么事呢？想一想，以“李曉明的生日”為題，寫一篇作文。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的淡黃的雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭1．用“

”畫出本段的中心句。

2．按課文內(nèi)容填空。

(

)的葉子

夏天的(

)

(

)的楓葉

秋天的(

)

(

)的海洋

美麗的(

)

3．我會仿寫。

例：一枚枚

___________

_____________

____________

例：頻頻點頭

_____________

______________

4．給畫橫線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

5．這段文字真美！摘抄你最喜歡的句子：__________________________

你喜歡的理由：_____________________________

由此你聯(lián)想到：_____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

脊背（jí

jǐ）

窟窿（kūlong）

顛倒（diānzhēn）

旋風(fēng)（xuánxuàn）

老婆婆（pópo）

盜賊（zéizái）

莫非（mò

mù）

粘膠（jiāojāo）

放縱（zòng

zhòng）

漏洞（lòulǚ）

鉆進（zuānzuàn）

驢圈（quānjuàn）2）.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不但……而且……

雖然……但是……不管……都……

只有……才……

（1）趙州橋()堅固，

()美觀。

（2）()學(xué)哪一門學(xué)科，

()要先練好基本功。

（3）我們()努力學(xué)習(xí)，

()能實現(xiàn)自己的夢想。

（4）()她多次受到老師的表揚，

()她從不驕傲。12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？（改為陳述句）

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