山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhēngqídòuyàn

fēnfāng

nèiqíng

sūxǐng

qiángguāng

zhǎnshì

kūnchóng

xiūjiàn

wànshòujú

mírén

liúxīn

kāifàng

yànlì

xiàoliǎn

shuìlián

xīnrán

hánxiào

wēndù

shīdù

guāngzhào

qìwēn

chángqī

zhǎnshì

shízhōng

2、填空題（每題2分共5題）1）.10.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）外婆常常教育我：要講團結(jié)，“一個籬笆三樁，____________”；要講道理，“有理走遍天下，___________?！保?）語言可以給人帶來愉悅，也可以給人帶來痛苦，正所謂：“_________，暖于布帛；_________，深于矛戟。”（3）仁者愛人，__________。孟子告誡我們要做一個仁愛之人。（4）我喜歡文言文的簡約，“眾皆_______，光_______擊甕破之，水迸，兒_______?！倍潭?6個字，讓我們認識了______________的司馬光。（5）我愛讀童話。這個學(xué)期，我在課外讀了童話故事書《__________》，其中，我最喜歡書里的__________這個故事，我從中認識了________，他（她）_____________（填故事情節(jié)或人物特點等都可以）。2）.“博雅”古詩詞社團正在為詩詞達人秀環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

（1）風(fēng)，是大自然的音樂家。他會在森林里_______他的手風(fēng)琴。聽，“蕭蕭梧葉送寒聲，____________”，秋風(fēng)送來梧桐葉的傾訴；“____________，霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)送來箱葉的召喚。

（2）水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩_________……從一首輕快的_________，唱到波瀾壯闊的__________。你聽，“天門中斷楚江開，____________”，嘩嘩的水聲讓我們感受到大自然的豪邁。3）.中華文化博大精深，多種形式的表達使語言更具有說服力。

講道理時，我們可以用諺語“_______________________”來勸說對方。

團隊合作時，我們可以用俗語“_______________________”來鼓勵大家。

與人相處時，我們可以用名言“_______________________”來鞭策自己。4）.積累填空。

（1）人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只____。（《童年的水墨畫·溪邊》）

（2）_____，折頸而死。（《守株待兔》）

（3）雅人四好：___、__、___、___；中醫(yī)四診：___、____、__、___。

（4）見善則遷，_____。（《周易》）

（5）_______，是謂過矣。（《論語》）

（6）_______？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）5）.按要求填空。

（1）同學(xué)們，我們可借用宋代詩人蘇軾《贈劉景文》的詩句“________________，___________________”來勉勵朋友珍惜大好時光，樂觀向上、努力不懈。所填詩句中的“________”是尊稱，在詩中指“________”（人名）。

（2）詩人常在古詩中表達對山河的贊美與熱愛，如《望天門山》中“______________，_________________”寫出長江水的浩蕩；《望洞庭》中“________________，____________”寫出洞庭湖的平靜。

（3）《早發(fā)白帝城》中體現(xiàn)出水流之快的詩句是“________________，______________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.4.對下列句子運用的修辭手法判斷錯誤的一項是（）A．小雨滴敲敲打打，一場音樂會便開始了。（擬人）B．瀑布，好偉大呀，一座珍珠的屏?。鋸垼〤．沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細語。（比喻）D．他和我們一起睡覺，和我們一起起床，和我們一起游戲。（排比）2）.下面和“煮熟的鴨子”中“熟”字意思相同的一項是（

）A．深思熟慮B．麥子熟了C．飯菜熟了D．熟悉的人3）.下列對詞語的理解不正確的一項是（）A．“山色空蒙雨亦奇”中“空蒙”的意思是波光閃動的樣子。B．“知有兒童挑促織”中“促織”指蟋蟀，也叫蛐蛐。C．“白云生處有人家”中“生”的意思是產(chǎn)生，生出。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“對不起！”童童說，“你能原諒我嗎？”（改為提示語在前，句子意思不變）

_______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

綺麗的

地位

嚴重的

朝霞

重要的

生命力

蓬勃的

災(zāi)害2）.我會背，我會連線。

與人善言，暖于布帛

萬古勝負在于理

朝辭白帝彩云間

其利斷金

二人同心

千里江陵一日還

一時強弱在于力

傷人以言，深于矛戟6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話，把序號寫在括號里。

()不知什么時候，天漸漸變陰了。

()傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨。

()周大爺急急忙忙把場上的稻子收進袋子往家里運。

()上午，天氣晴朗，無一絲云彩。

()周大爺把稻子曬到場上。

()當(dāng)他剛把最后一袋稻子運到屋，大雨傾盆而至。2）.句子排序練習(xí)及答案

()我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。

()爸爸說：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線?！?/p>

()一次，我在廣場上放風(fēng)箏。

()開始，我怎么也放不起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《大青樹下的小學(xué)》課文介紹的是一所美麗、團結(jié)、和睦的民族學(xué)校。(

)

2．《花的學(xué)?！愤x自泰戈爾的散文詩集《新月集》。(

)

3．泰戈爾是英國詩人，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。(

)

4．《不懂就要問》講了孫中山小時候在私塾讀書時不懂就問這件事。(

)

5．口語交際介紹“我的暑假生活”時要選擇別人可能感興趣的內(nèi)容講。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與(

)。接天(

)無窮碧，映日(

)別樣紅。1．把詩句補充完整。

2．這是一首描寫______(季節(jié))的詩，我是從詩中的________、________等詞看出來的。

3．這首詩的作者是____代詩人_____，表達了詩人對_______的贊美之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.XX小學(xué)三年級（1）班的王小語同學(xué)發(fā)現(xiàn)她的黃色書包不見了，想起來是在今天（5月20日）下午把書包落在了博物館，請你幫她寫一則尋物啟事。

___________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀北大荒的秋天①九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。②天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳（jiàng）紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。③小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高染揚起黑紅黑紅的臉龐像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。⑤生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。⑥啊，北大荒的秋天真美呀！1．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下圖。2．判斷下列句子運用的修辭手法。

（1）這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。(

)

（2）成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。(

)

3．第4自然段是圍繞哪句話展開的，請用“______”在原文中畫出。

4．本文表達了作者對北大荒秋天景象的______之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出句子中使用恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）小貓的耳朵非常_______（靈巧靈敏），稍微有點動靜，它就會警惕起來。

（2）故宮博物院里_______（保留保存）著許多珍貴的文物。

（3）造紙術(shù)的_______（發(fā)現(xiàn)發(fā)明），是中國對世界文明的偉大貢獻之一。2）.選詞填空。（填序號）。

A．陸續(xù)

B．繼續(xù)

C．連續(xù)

D．持續(xù)

??觀眾們_____走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘，兩個運動員_____打了十幾個回合才分高下。男子單打比賽結(jié)束后，_____進行女子雙打比賽。運動員們高超的球技博得了觀眾的一致好評，掌