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文檔簡介

愛在教育樂在奉獻我叫殷兵軍,1998年畢業(yè)于邯鄲大學英語系,同年參加工作。從教以來,一直擔任英語課,多次送畢業(yè)班,成績在全縣名列前茅。在11年的教學生涯中,我一直以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生,團結同事,在平凡的崗位上做著不平凡的業(yè)績。深受學生的喜愛,家長的信任,領導的好評。一、務實創(chuàng)新,不懈追求。為了上好每一節(jié)課,我認真做好課前準備,因為我知道教師的本職工作是上好每一堂課,向45分鐘要質量。為了能準確把握教材的重難點,在集體備課前,我都要把課本上,資料上,教參上所有的題目做一遍,做到心中有數。集體備課時,我總是積極發(fā)言,與同頭老師探討更合理的教法;為了讓學生牢固掌握,靈活運用已學過的知識,在每個單元測試上我都煞費苦心,每次檢測前都要研究題目的難易程度和出題的導向,以便檢測時做到心中有數。測后都有詳盡的質量分析,并讓學生每次測后都總結經驗和教訓,并把錯題整理到自己的錯題集上,以便在最后的期末復習時有側重點。一個班的學生很多,學生的基礎參差不齊,僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,無所不有,批閱時我都會做好詳實的記錄,這樣就能在試卷講評課上有的放矢,同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據,盡管這樣做會投入很多的精力,但為了讓學生多學點東西,完滿的完成學業(yè),這也是我義不容辭的責任。二.愛崗敬業(yè),無私奉獻。有人說敬業(yè)和奉獻是一對孿生姐妹,奉獻就是付出,我深有同感。兩個班的課再加上教務處的日常工作是繁重而又緊張的,成績的好壞直接影響到學生的前途,而現(xiàn)在的兩個班級又是畢業(yè)班,深感肩上的擔子更重了。每天早晨踏進校門就感覺像是一個上足了發(fā)條的鬧鐘,總也有忙不完的事。自開學以來,白天上課,輔導,跟學生談心,批改作業(yè),沒有備課的時間,就在晚自習結束后帶回家晚上備課。上幼兒園的女兒總是不解的問:“媽媽,你們校長為什么給你們留那么多的作業(yè)?”我總是笑笑說:“是呀?!泵刻烀ν暌咽峭砩?1點多,而只有這樣才能對得起學生的一雙雙求知若渴的眼睛。三.愛駐于心,尊重學生。愛心,來不得半點虛偽。在教學工作中我一直掌握不傷害學生自尊心的原則,嚴慈相濟,在學生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴厲和母親般的慈愛應該表現(xiàn)在老師的眼神中,這一點就是我所追求的。師,楷模也,教師關愛教育學生,要求學生做到的自己必須首先做到,比如:要求學生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關系和班級氛圍。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。多年來,我經常利用課余時間與學生親切交談,多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。對學生思想上積極誘導,學習上耐心幫助,生活上關懷體貼。我是在農村長大的,親身經歷了困苦的生活,所以我特別關心家庭困難的學生,尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學生,從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。我班級有一個叫李苗的女生,因為母親車禍去世,父親一個人帶他們姐弟三人。我知道這個情況后,多次找她談心,鼓勵她要好好學習,孝敬父親。我平等地對待每一位同學,無論學習成績如何。我一樣尊重他們人格權利,無論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生,更不會體罰和變相體罰學生。我經常與學生交換意見,耐心細致的做好學生思想工作。對待后進生、問題生,我拿起表揚的武器。后進生轉化工作一直是教學工作中的重難點,也是每一名教師的教學工作重點。我十分重視后進生的轉化工作,使許多后進變先進,我現(xiàn)在的班上有一名學生叫張心慈,人挺聰明,但是底子薄偏科,理科差,我在了解情況后對癥下藥,經常督促她多學理科,重點監(jiān)護,經常提問,經過多方面的努力,該生終于由后進變先進,成績得到了很大的提高。贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們教師作為教育者,不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。四、投身教改,狠抓質量“教學質量是學校的生命線”,作為三中數學教研組組長的我積極響應學校的號召,帶領數學教研組摸索出一套“三步三查法”數學導學案課堂模式。我認真學習新課標,鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實干巧干,精益求精。我還注意運用多種教學方法和手段去調動學生的積極性。因此我所教的數學課深受學生的喜愛。教學質量高,所教的班級數學成績歷年名列前茅,合格率高,優(yōu)秀率高,得到領導的表揚,家長的肯定。五、點滴成績,再接再厲一份耕耘,一份收獲,我在教書育人的道路上付出的是辛勞和汗水,收獲的卻是一份份充實。近幾年,積極參加學校組織的各類教育教學研究活動和比賽活動,并取得了一定的成績,受到了廣泛的好評。1998年12在縣教研室組織的數學優(yōu)質課評比中榮獲二等獎;2003年9月被評為肥鄉(xiāng)縣教學標兵;2004年5月被共青團肥鄉(xiāng)縣委授予肥鄉(xiāng)縣新長征突擊手榮譽稱號;2005年9月被評為縣教育系統(tǒng)先進工作者;2005年9被評為肥鄉(xiāng)縣模范教師;2009年被共青團肥鄉(xiāng)縣委授予肥鄉(xiāng)縣新長征突擊手榮譽稱號;2010年5月在縣“教壇新秀”評選活動中,榮獲“肥鄉(xiāng)縣教壇新秀”稱號。2010年10月舉行全縣公開課,并受到好評;2010年11月在縣教學設計大賽中榮獲一等獎;2011年3月被肥鄉(xiāng)縣婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號。“路漫

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