六年級下冊數(shù)學試題-2020年湖南省邵陽市隆回縣小升初數(shù)學試卷 人教版 含答案

2020年湖南省邵陽市隆回縣小升初數(shù)學試卷一、選擇題．（在下列各題的選項中，只有一個選項符合題目要求的，每小題1分，共10分）1．（1分）3.795保留兩位小數(shù)是（）A．3.79 B．3.80 C．0.792．（1分）數(shù)對（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行 B．同一列 C．同一點3．（1分）數(shù)學書厚7（）A．毫米 B．厘米 C．分米4．（1分）圓的大小與圓的（）無關(guān)．A．周長 B．圓心 C．半徑5．（1分）用數(shù)字卡片3，0，5，6可以排出（）個不同的兩位數(shù)．A．12 B．9 C．66．（1分）在，，這三個分數(shù)中，分數(shù)單位最小的一個是（）A． B． C．7．（1分）一個長方形花壇的面積是18平方米，寬是3米，長是（）A．15米 B．21米 C．6米8．（1分）a與b成反比例關(guān)系的條件是（）A．＝c（肯定） B．a(chǎn)×c＝b（肯定） C．a(chǎn)×b＝c（肯定）9．（1分）要表示學校各班級同學的人數(shù)狀況，用（）比較合適．A．條形統(tǒng)計圖 B．拆線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖10．（1分）在下面的3個圖形中，從左面看到外形是的圖形是（）A． B． C．二、推斷題．（對的打“√”，錯的打“×”．每小題1分，共10分）11．（1分）0既不是正數(shù)也不是負數(shù)．．（推斷對錯）12．（1分）零下4攝氏度可以寫成﹣4℃，也可以寫成4℃．（推斷對錯）13．（1分）分數(shù)的分子和分母同時乘一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變．．（推斷對錯）14．（1分）由于a2表示兩個a相乘，2a表示兩個a相加，所以a2肯定大于2a．（推斷對錯）15．（1分）在比例尺為1：4000000的地圖上量得南京到揚州的距離約為3.6厘米，南京到揚州的實際距離大約是144千米．（推斷對錯）16．（1分）圓錐體積是圓柱體積的．．（推斷對錯）17．（1分）把一個蛋糕分成6份，每份占．（推斷對錯）18．（1分）兩個質(zhì)數(shù)的乘積肯定是合數(shù)．．（推斷對錯）19．（1分）男生比女生多，則女生比男生少．（推斷對錯）20．（1分）任意一個四邊形的內(nèi)角和肯定是360度．．（推斷對錯）四、計算．（30分）21．（8分）直接寫出得數(shù)．1﹣＝+＝4×0.25＝10﹣8.6＝×＝﹣＝0÷×3.24＝0.7×0.8＝22．（12分）下面各題，能簡算的要用簡便方法計算．×99+17.2÷0.125÷80.32+4÷（﹣）+++[（﹣）×]×3﹣0.732﹣1.26823．（6分）解方程．x+2.5x＝17.5＝3x+4.5＝16.524．（4分）如圖中正方形的邊長為4cm，求陰影部分的面積．五、動手操作（第1題5分，第2題4分，共9分）25．（5分）按要求填一填，畫一畫．（1）三角形ABC三個頂點分別用數(shù)對表示是A（，，B（，），C（，）．（2）畫出△ABC向右平移7格再向下平移2格后的圖形．26．（4分）以中心廣場為觀看點，填一填，畫一畫．（1）向陽學校在中心廣場方向米處．（2）書店在中心廣場北偏西60°方向400米處，在圖中表示出書店的位置．六、解決問題（共41分）27．（6分）某工程隊修一段村級大路，方案每天修80米，30天修完，實際只用了25天就修好了，實際每天修多少米？28．（7分）東東看一本90頁的童話書，第一天看了這本書的，其次天看了剩下的，他兩天一共看了多少頁？29．（7分）有一個近似于圓錐形的稻谷堆，底面周長是25.12米，高是0.6米，假如每立方米稻谷大約重0.75噸，這堆稻谷重多少噸？30．（7分）圖書館購進科技書與童話書的本數(shù)比為3：2，其中科技書有165本，童話書有多少本？（用方程解）31．（7分）東關(guān)村有耕地160公頃，如圖是這個村各種農(nóng)作物種植面積統(tǒng)計圖．（1）玉米的種植面積占總面積的百分之幾？（2）種植水稻的面積比種植小麥的面積多多少公頃？32．（7分）水果店進了10箱蘋果和13箱枇杷，共重265千克，假如每箱蘋果比每箱枇杷重15千克，那么每箱枇杷重多少千克？

2020年湖南省邵陽市隆回縣小升初數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題．（在下列各題的選項中，只有一個選項符合題目要求的，每小題1分，共10分）1．（1分）3.795保留兩位小數(shù)是（）A．3.79 B．3.80 C．0.79【分析】求一個小數(shù)的近似數(shù)，要看精確到哪一位，就從它的下一位運用“四舍五入”取得近似值．【解答】解：3.795保留兩位小數(shù)是3.80；故選：B．【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．2．（1分）數(shù)對（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行 B．同一列 C．同一點【分析】依據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法，用數(shù)對表示物體位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后，數(shù)對（7，3）表示在第7列，第3行；數(shù)對（5，3）表示第5列，第3行；所以數(shù)對（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．據(jù)此解答．【解答】解：數(shù)對（7，3）表示在第7列，第3行；數(shù)對（5，3）表示第5列，第3行；所以數(shù)對（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．故選：A．【點評】此題考查的目的是理解把握用數(shù)對表示物體位置的方法及應用，關(guān)鍵是明確：用數(shù)對表示物體位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后．3．（1分）數(shù)學書厚7（）A．毫米 B．厘米 C．分米【分析】依據(jù)生活閱歷、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的生疏，計量數(shù)學書的厚度應用“毫米”做單位；據(jù)此解答即可．【解答】解：數(shù)學書厚7毫米；故選：A．【點評】此題考查依據(jù)情景選擇合適的計量單位，要留意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，機敏的選擇．4．（1分）圓的大小與圓的（）無關(guān)．A．周長 B．圓心 C．半徑【分析】由于圓心打算圓的位置，半徑打算圓的大小，圓的直徑大，半徑就大，圓的面積就大；同理圓的周長大，圓的半徑就大，則圓的面積就大；所以圓的大小和圓的半徑、直徑和周長有關(guān)，和圓心無關(guān)；據(jù)此解答．【解答】解：半徑打算圓的大小，圓心打算圓的位置在A，B，C三個答案中都與半徑r的大小有關(guān)選項B，圓心的位置只能確定圓的位置，與圓的面積無關(guān)，圓的大小與半徑有關(guān)，也就是周長有關(guān)；故選：B．【點評】解答此題應明確：圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大?。?．（1分）用數(shù)字卡片3，0，5，6可以排出（）個不同的兩位數(shù)．A．12 B．9 C．6【分析】0不能在最高位，先排十位有3種選擇，然后排個位有3種選擇，依據(jù)乘法原理，共有3×3＝9種選擇．【解答】解：3×3＝9（個）答：用數(shù)字卡片3，0，5，6可以排出9個不同的兩位數(shù)．故選：B．【點評】本題考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做其次步有m2種不同的方法，…，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn種不同的方法．6．（1分）在，，這三個分數(shù)中，分數(shù)單位最小的一個是（）A． B． C．【分析】表示把單位“1”平均分成8份，每份是，取其中的7份；表示把單位“1”平均分成5份，每份是，取其中的2份；表示把單位“1”平均分成4份，每份是，取其中的3份．依據(jù)分數(shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位，這三個分數(shù)的分數(shù)單位分別是、、，依據(jù)相同分子的分數(shù)大小比較方法即可確定哪個分數(shù)的分數(shù)單位最?。窘獯稹拷猓旱姆謹?shù)單位是的分數(shù)單位是的分數(shù)單位是＜＜在，，這三個分數(shù)中，分數(shù)單位最小的一個是．故選：A．【點評】此題考查的學問有分數(shù)單位的意義及分數(shù)的大小比較．分數(shù)（m、n均為不等于0的自然數(shù)），就是這個分數(shù)的分數(shù)單位，n就是這樣分數(shù)單位的個數(shù)．同分子的比分母，分母大的反而?。?．（1分）一個長方形花壇的面積是18平方米，寬是3米，長是（）A．15米 B．21米 C．6米【分析】依據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，那么a＝S÷b，把數(shù)據(jù)代入公式解答．【解答】解：18÷3＝6（米）答：長是6米．故選：C．【點評】此題主要考查長方形面積公式的機敏運用，關(guān)鍵是熟記公式．8．（1分）a與b成反比例關(guān)系的條件是（）A．＝c（肯定） B．a(chǎn)×c＝b（肯定） C．a(chǎn)×b＝c（肯定）【分析】依據(jù)反比例的意義分析后直接選擇即可．【解答】解：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，假如這兩種量相對應的兩個數(shù)的積肯定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系．只有a×b＝c（肯定），a與b才成反比例．只有C選項符合反比例的意義．故選：C．【點評】此題重點考查反比例的意義，兩個變量的乘積肯定．9．（1分）要表示學校各班級同學的人數(shù)狀況，用（）比較合適．A．條形統(tǒng)計圖 B．拆線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖【分析】條形統(tǒng)計圖能很簡潔看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅簡潔看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化狀況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此依據(jù)狀況選擇即可．【解答】解：依據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：要表示學校各班級同學的人數(shù)狀況，用條形統(tǒng)計圖比較合適．故選：A．【點評】此題應依據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．10．（1分）在下面的3個圖形中，從左面看到外形是的圖形是（）A． B． C．【分析】A圖：從左面能看到4個正方形，分兩層，每層2個，呈“田”字形．B圖、C圖：從左面能看到3個正方形，分兩層，上層1個，下層2個，左齊．【解答】解：在下面的3個圖形中，從左面看到外形是的圖形是．故選：A．【點評】本題是考查作簡潔圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀看到的簡潔幾何體的平面圖形．二、推斷題．（對的打“√”，錯的打“×”．每小題1分，共10分）11．（1分）0既不是正數(shù)也不是負數(shù)．√．（推斷對錯）【分析】在數(shù)軸上“0”是正、負數(shù)的分界點，它既不是正數(shù)，也不是負數(shù)．【解答】解：0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)，答案√．故答案為：√．【點評】依據(jù)數(shù)軸的生疏我們可以知道，0是正、負數(shù)的分界點，位于左邊的數(shù)記作“﹣”，位于右邊的數(shù)記作“+”，它既不是正數(shù)，也不同負數(shù)．12．（1分）零下4攝氏度可以寫成﹣4℃，也可以寫成4℃．×（推斷對錯）【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：零下記為負，則零上就記為正，由此解答即可．【解答】解：零下4攝氏度可以寫成﹣4℃，但不能寫成4℃，所以本題說法錯誤；故答案為：×．【點評】此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．13．（1分）分數(shù)的分子和分母同時乘一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變．×．（推斷對錯）【分析】分數(shù)的性質(zhì)是：分數(shù)的分子和分母同時加上、減去、乘上或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變；據(jù)此進行推斷得解．【解答】解：分數(shù)的分子和分母同時乘一個相同的數(shù)，此數(shù)不為0，分數(shù)的大小才不變；故判定為：×．【點評】此題考查分數(shù)的性質(zhì)，要留意：當分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（不為0），分數(shù)的大小不變，由于分母不能為0．14．（1分）由于a2表示兩個a相乘，2a表示兩個a相加，所以a2肯定大于2a．×（推斷對錯）【分析】依據(jù)乘方的意義，a2表示兩個a相乘，依據(jù)乘法的意義2a表示2乘a，當a＝0或a＝2時，a2＝2a，a＝1時，a2＜2a，只有當a＞2時，a2肯定大于2a．【解答】解：當a＝0或a＝2時，a2＝2a，a＝1時，a2＜2a，只有當a＞2時，a2肯定大于2a原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】a取不同數(shù)值時，a2可能小于2a，也可能等于2a，還可能大于2a．15．（1分）在比例尺為1：4000000的地圖上量得南京到揚州的距離約為3.6厘米，南京到揚州的實際距離大約是144千米．√（推斷對錯）【分析】要求南京到揚州的實際距離是多少千米，依據(jù)“圖上距離÷比例尺＝實際距離”，代入數(shù)值計算即可．【解答】解：3.6÷＝14400000（厘米）14400000厘米＝144千米答：南京到揚州的實際距離大約是144千米．所以原題說法正確．故答案為：√．【點評】此題有計算公式可用，依據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系，進行分析解答即可得出結(jié)論．16．（1分）圓錐體積是圓柱體積的．×．（推斷對錯）【分析】只有等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的，據(jù)此推斷即可．【解答】解：由于只有等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的，所以在沒有確定能否等底等高的前提條件下，圓錐體積是圓柱體積的，這種說法是錯誤的．故答案為：×．【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確：只有等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的．17．（1分）把一個蛋糕分成6份，每份占．×（推斷對錯）【分析】把一個蛋糕看作單位“1”，把它平均分成6份，每份占．【解答】解：把一個蛋糕平均分成6份，每份占這里沒說平均分，每份不能用表示原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】此題是考查分數(shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．18．（1分）兩個質(zhì)數(shù)的乘積肯定是合數(shù)．√．（推斷對錯）【分析】依據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義即可做出推斷．【解答】解：質(zhì)數(shù)只有兩個約數(shù)，合數(shù)至少有三個約數(shù)，兩個質(zhì)數(shù)的乘積至少有四個約數(shù)，如2×3＝6，6的約數(shù)有1、2、3、6；3×5＝15，15的約數(shù)有1、3、5、15；2×5＝10，10的約數(shù)有1、2、5、10．等等．答：兩個質(zhì)數(shù)的乘積肯定是合數(shù)．故此題正確．【點評】此題考查目的是對質(zhì)數(shù)、合數(shù)定義的理解．19．（1分）男生比女生多，則女生比男生少．×（推斷對錯）【分析】把女生人數(shù)看作單位“1”，則男生人數(shù)就是（1+），求女生比男生少幾分之幾，用女生比男生少的人數(shù)除以男生人數(shù)．【解答】解：把女生人數(shù)看作單位“1”，則男生人數(shù)就是（1+）÷（1+）＝÷＝即男生比女生多，則女生比男生少原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少幾分之幾，用這兩數(shù)之差除以另一個數(shù)．男生比女生多，把女生人數(shù)看作單位“1”，把它平均分成7份，男生人數(shù)相當于這樣的8份，女生比男生少這樣的1份，1份是男生的人數(shù)的．20．（1分）任意一個四邊形的內(nèi)角和肯定是360度．√．（推斷對錯）【分析】依據(jù)多邊形內(nèi)角和定理，即n邊形的內(nèi)角的和等于：（n﹣2）×180°（n大于等于3），代入數(shù)據(jù)解答即可．【解答】解：（n﹣2）×180°＝（4﹣2）×180°＝360°所以任意一個四邊形的內(nèi)角和度數(shù)是360°，題干說法是正確的．故答案為：√【點評】本題關(guān)鍵是把握多邊形內(nèi)角和定理：n邊形的內(nèi)角的和＝（n﹣2）×180°（n大于等于3）．四、計算．（30分）21．（8分）直接寫出得數(shù)．1﹣＝+＝4×0.25＝10﹣8.6＝×＝﹣＝0÷×3.24＝0.7×0.8＝【分析】依據(jù)小數(shù)、分數(shù)四則運算的計算法則，小數(shù)的加減法就是把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位上的數(shù)對齊，從個位開頭加減．小數(shù)乘法就是先把它們當作整數(shù)相乘，然后看一看兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)幾位點上小數(shù)點．同分母分數(shù)加減就是分母不變，分子相加減，異分母分數(shù)相加減，要先通分，再計算．分數(shù)乘法就是分母和分母相乘作為分母，分子和分子相乘作為分子，然后約分．分數(shù)除法就是除以一個數(shù)（0除外）等于乘這個數(shù)的倒數(shù)．據(jù)此直接進行口算．【解答】解：1﹣＝+＝4×0.25＝110﹣8.6＝1.4×＝﹣＝0÷×3.24＝00.7×0.8＝0.56【點評】此題考查的目的是理解把握小數(shù)、分數(shù)四則運算的計算法則，并且能夠正確嫻熟地進行口算，提高口算力量．22．（12分）下面各題，能簡算的要用簡便方法計算．×99+17.2÷0.125÷80.32+4÷（﹣）+++[（﹣）×]×3﹣0.732﹣1.268【分析】（1）依據(jù)乘法安排律簡算；（2）依據(jù)除法的性質(zhì)簡算；（3）先算小括號里面的減法，再算括號外的除法，最終算括號外的加法；（4）依據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律簡算；（5）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的乘法，最終算括號外的乘法；（6）依據(jù)減法的性質(zhì)簡算．【解答】解：（1）×99+＝×（99+1）＝×100＝（2）17.2÷0.125÷8＝17.2÷（0.125×8）＝17.2÷1＝17.2（3）0.32+4÷（﹣）＝0.32+4÷＝0.32+16＝16.32（4）+++＝（+）+（+）＝1+1＝2（5）[（﹣）×]×＝[×]×＝×＝（6）3﹣0.732﹣1.268＝3﹣（0.732+1.268）＝3﹣2＝1【點評】本題考查了四則混合運算，留意運算挨次和運算法則，機敏運用所學的運算定律進行簡便計算．23．（6分）解方程．x+2.5x＝17.5＝3x+4.5＝16.5【分析】（1）首先化簡，然后依據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時除以3.5即可．（2）首先依據(jù)比例的基本性質(zhì)化簡，然后依據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時除以4即可．（3）首先依據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時減去4.5，然后兩邊再同時除以3即可．【解答】解：（1）x+2.5x＝17.53.5x＝17.53.5x÷3.5＝17.5÷3.5x＝5（2）＝4x＝8×34x＝244x÷4＝24÷4x＝6（3）3x+4.5＝16.53x+4.5﹣4.5＝16.5﹣4.53x＝123x÷3＝12÷3x＝4【點評】此題主要考查了依據(jù)等式的性質(zhì)解方程的力量，即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘或同時除以一個數(shù)（0除外），兩邊仍相等．24．（4分）如圖中正方形的邊長為4cm，求陰影部分的面積．【分析】陰影部分的面積等于邊長是4cm的正方形的面積減去直徑為4cm的圓的面積，依此進一步依據(jù)正方形面積＝邊長×邊長，圓的面積＝πr2，進行解答．【解答】解：4×4﹣3.14×（4÷2）2＝16﹣3.14×4＝16﹣12.56＝3.44（cm2）答：陰影部分的面積是3.44cm2．【點評】解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)把不規(guī)章組合圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)章圖形面積公式進行計算．五、動手操作（第1題5分，第2題4分，共9分）25．（5分）按要求填一填，畫一畫．（1）三角形ABC三個頂點分別用數(shù)對表示是A（8，6），B（13，6），C（11，10）．（2）畫出△ABC向右平移7格再向下平移2格后的圖形．【分析】（1）依據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，其次個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對分別表示出點A、B、C的位置．（2）依據(jù)平移的特征，把三角形ABC的各頂點分別向右平移7格，再向下平移2格，依次連結(jié)即可得到平移后的圖形．【解答】解：（1）三角形ABC三個頂點分別用數(shù)對表示是A（8，6）、B（13，6）、C（11，10）．（2）畫出△ABC向右平移7格再向下平移2格后的圖形（三角形A′B′C′）．【點評】數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的狀況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，其次個數(shù)字表示行．平移作圖要留意：①方向；②距離．整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按肯定方向和肯定的距離平行移動．26．（4分）以中心廣場為觀看點，填一填，畫一畫．（1）向陽學校在中心廣場北偏東45°方向800米處．（2）書店在中心廣場北偏西60°方向400米處，在圖中表示出書店的位置．【分析】（1）依據(jù)利用方向和距離確定問題位置的方法，先確定方向，再確定距離．通過觀看圖可知，向陽學校在中心廣場北偏東45°方向800米處．（2）以中心廣場為觀測點，書店在中心廣場北偏西60°方向400米處，在圖中表示出書店的位置．據(jù)此解答．【解答】解：（1）向陽學校在中心廣場北偏東45°方向800米處．（2）作圖如下：故答案為：北偏東45°，800．【點評】此題考查的目的是理解把握利用方向和距離確定物體位置的方法及應用，關(guān)鍵是明確：先確定方向，再確定距離．六、解決問題（共41分）27．（6分）某工程隊修一段村級大路，方案每天修80米，30天修完，實際只用了25天就修好了，實際每天修多少米？【分析】首先依據(jù)工作效率×工作時間＝工作量，求出這段大路長多少米，然后依據(jù)工作效率＝工作量÷工作時間，據(jù)此列式解答．【解答】解：80×30÷25＝2400÷25＝96（米）答：實際每天修96米．【點評】此題考查的目的是理解把握工作量、工作效率、工作時間三者之間的關(guān)系及應用．28．（7分）東東看一本90頁的童話書，第一天看了這本書的，其次天看了剩下的，他兩天一共看了多少頁？【分析】把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”，第一天看了這本書的，則剩下這本書的（1﹣），依據(jù)分數(shù)乘法的意義，其次天看的頁數(shù)相當于總頁數(shù)的（1﹣）×．依據(jù)分數(shù)乘法的意義，用這本書的總頁數(shù)（90頁）乘兩天看的總頁數(shù)的分率之和就是他兩天一共看的頁數(shù)．【解答】解：90×[+（1﹣）×]＝90×[+×]＝90×[+]＝90×＝45（頁）答：他兩天一共看了45頁．【點評】此題主要是考查分數(shù)乘法的意義及應用．求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用這個數(shù)乘分率．求出其次天看的頁數(shù)占總頁數(shù)的幾分之幾是關(guān)鍵，也是難點．29．（7分）有一個近似于圓錐形的稻谷堆，底面周長是25.12米，高是0.6米，假如每立方米稻谷大約重0.75噸，這堆稻谷重多少噸？【分析】依據(jù)圓錐的體積公式：V＝r2h，把數(shù)據(jù)代入公式求出這堆稻谷的體積，然后用稻谷的體積乘每立方米稻谷的質(zhì)量即可．【解答】解：3.14×（25.12÷3.14÷2）2×0.6×0.75＝3.14×42×0.6×0.75＝3.14×16×0.6×0.75＝10.048×0.75＝7.53