與書為伴作文6篇

第與書為伴作文優(yōu)質(zhì)6篇優(yōu)秀的作文是我們思維敏銳和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木收故?，主題明確且內(nèi)容詳實(shí)的作文能夠引起讀者的共鳴和共同感受，XX小編今天就為您帶來(lái)了與書為伴作文優(yōu)質(zhì)6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

與書為伴作文篇1

我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具，也不喜歡甜甜的水果糖。問(wèn)我愛什么，我會(huì)回答：“我愛書！”

我心愛的書都在我的書柜里，書柜里有：三國(guó)演義，格林童話，十萬(wàn)個(gè)為什么……真是書的天堂。我從剛開始識(shí)字到現(xiàn)在，每天睡前都要看書。有些字不認(rèn)識(shí)時(shí)，我會(huì)讓爸爸給我讀出來(lái)。每次看著看著，我就忘記了時(shí)間，媽媽一喊：“兒子，睡覺了”，這時(shí)，我才戀戀不舍的放下書睡覺。傍晚，我滿腦子里還是想著書里的精彩內(nèi)容。一次，我遇到了一個(gè)難題：植物在光合作用中，需要哪三種物質(zhì)？回家后，我急忙跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，植物在光合作用中，需要哪三種物質(zhì)？”爸爸想了想，說(shuō)：“你書柜里那么多書，你自己去查吧！”于是，我迅速奔向書柜，抱起一本又厚又重的百科全書查找答案。不一會(huì)兒，答案就找到了！原來(lái)，光合作用需要二氧化碳、水和陽(yáng)光這三種物質(zhì)?。∥医K于知道了！又給我增添了一個(gè)小小的`課外知識(shí)。

每次爸爸出差時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“爸爸，出去時(shí)我不要玩具，我想要，多一點(diǎn)的書。”爸爸每一次都會(huì)帶一兩本書。回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)搶先拉開爸爸那黑黑的包，把買的書翻出來(lái)，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。

我從小就愛讀書，因?yàn)闀鴷?huì)伴我成長(zhǎng)，會(huì)給我們更多課外的知識(shí)。讀好書，會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大很大的幫助，和書交了朋友，就要去愛惜它，去保護(hù)它。書，是你一生里最好、最難忘的伙伴，它會(huì)在你的將來(lái)，使你受益無(wú)窮。

與書為伴作文篇2

讀書是一種愛好，一種習(xí)慣，一種生活方式。讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人。

與書為伴，可以遠(yuǎn)離生活的囂，淡泊中折射出一個(gè)人美好的，寧?kù)o中凸現(xiàn)出一個(gè)人高尚的情操。與書為伴，可以從書中汲取文明的養(yǎng)分，使人談吐優(yōu)雅、舉止灑脫，使人思接千載、視通萬(wàn)里，使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)、精神振奮。與書為伴，可以看到自己的渺小，因而變得更加謹(jǐn)慎，更加勤勉。更加心平如鏡。

書海無(wú)涯，我是一條小魚。遨游在書海中，聽流水的故事，體會(huì)華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生的挫折時(shí)的不屈與豪邁。

讀一本好書，就是和許多高尚的談話，每每與書中的故事產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深體會(huì)到中的樂(lè)趣。我想、好讀書應(yīng)該是當(dāng)代社會(huì)青少年具備的品質(zhì)，只要我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，就能深深體會(huì)到它的樂(lè)趣所在。

很小的時(shí)候，我就喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上的故事，長(zhǎng)大以后我喜歡自己讀書來(lái)充實(shí)生活。因?yàn)樘珢圩x書，我還闖過(guò)一些小禍。

有一次，我在家看《草房子》，到了煮飯時(shí)間，滿腦子都是書中的故事，書中小主人公在成長(zhǎng)中的酸甜苦辣深深地吸引并打動(dòng)了我。我吧飯鍋往煤氣灶上一放，又繼續(xù)鉆進(jìn)書房看書，早把煮飯的事忘到九霄云外去了。

忽然我聞道一股焦糊味，“呀，慘了”我如夢(mèng)初醒，趕忙沖進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣，揭開鍋蓋，一股焦糊味撲鼻而來(lái)。定睛一看，真是一鍋與眾不同的飯。吃飯的時(shí)候，老媽健康、了這飯很不高興，只吃菜不吃飯。我便說(shuō)道“呦，一鍋飯黃白黑相間，色香味俱全，在大賓館還吃不上哩。”爸爸一聽哈哈大笑，老媽臉上也多云轉(zhuǎn)晴了。多虧了我的“三寸不爛之舌”，才將一場(chǎng)“干戈”化為玉帛。

讀書讓我變?yōu)樾撵`“嘴”巧的“書女”；讀好書，并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，它給我?guī)?lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)比煩惱多?，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)與讀書數(shù)量成正比穩(wěn)步上升，我已決定將讀書進(jìn)行到底，現(xiàn)在做個(gè)快樂(lè)的小“書女”，將來(lái)還要當(dāng)個(gè)“超女”——超凡脫俗的女生。

與書為伴作文篇3

品味李白的好酒

摘下易安的黃花

看見杜甫的眼淚

聽見樂(lè)天的琵琶

感動(dòng)沫若的涅盤

重游從文的邊城

回望冰心的春水

眺望矛盾的日出書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，每天雷打不動(dòng)的睡前“安徒生時(shí)光”，到入學(xué)前每天吟誦的《唐詩(shī)三百首》；到xx年令我如癡如醉的《福娃奧運(yùn)漫游記》；到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，陪我走過(guò)春夏秋冬，伴我感受人間的種種。漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼（ké）?！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班蓿∈恰鹣s脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。

與書為伴作文篇4

轉(zhuǎn)角遇到書，是來(lái)我家的客人最深刻的印象。

在我的家里，最多的就是書。你瞧，書架上、沙發(fā)上，床頭柜上、地板上到處堆滿了書。從《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》到《西游記》，從《安徒生童話》、《小王子》到《福爾摩斯探案全集》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》到《dk百科全書》，從《哈佛中國(guó)史》到《劍橋中國(guó)史》，古今中外，天文地理都是我的最愛。

開心與煩心。我的第一本書是英文版的《fistfunanimals》，那是我兩歲時(shí)爸爸從加拿大帶回來(lái)的禮物。從那時(shí)起，我每年的生日禮物便是一套套的書，爸爸出差帶回的禮物也是書，六一節(jié)的禮物還是書。我最大的樂(lè)趣是讀書，是個(gè)不折不扣的“書迷”，早晨起床先看會(huì)書，中午放學(xué)回家第一件事就是看書，晚上做完作業(yè)還是看書，就連上衛(wèi)生間也要拿著一本書。我最煩心的事是，作業(yè)老是拖得很晚，原因是寫作業(yè)時(shí)總?cè)滩蛔∶鲆槐緯鴣?lái)看，這個(gè)缺點(diǎn)得好好改。

細(xì)心與粗心。讀幼兒園大班的時(shí)候，我在英國(guó)dk出版公司《dk兒童動(dòng)物百科全書》中發(fā)現(xiàn)將北露脊鯨標(biāo)示為非瀕危動(dòng)物的錯(cuò)誤，圖標(biāo)與詞條說(shuō)明自相矛盾。一次在圖書館看書口渴了，走去自動(dòng)售貨機(jī)買水喝，可是眼睛還是死死盯在書本上，只聽“咚”的一聲響，頭撞上了售貨機(jī)。

信心與愛心。讀書，使我開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，也越來(lái)越自信。我報(bào)名參加了《?？谌?qǐng)?bào)》小記者的招聘，從書上學(xué)到的知識(shí)幫我順利通過(guò)了筆試和面試，成為一名小記者。書本還教我做一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人的人。我已經(jīng)注冊(cè)成為一名中國(guó)注冊(cè)志愿者，和爸爸媽媽一起參加慰問(wèn)留守老人、保護(hù)古村落等各類愛心公益活動(dòng)。

留心與用心。我留意到書里有很多做人的道理，讀《草房子">草房子》，我懂得不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上；讀《賽爾號(hào)》，我知道做事像蓋亞那樣急躁會(huì)釀成大禍。在爸爸的鼓勵(lì)下我一年級(jí)開始嘗試著寫作，經(jīng)過(guò)用心觀察，認(rèn)真思考，寫出了一些習(xí)作。處女作《秋天》在《海南特區(qū)報(bào)》發(fā)表后，《我的名字》、《可怕的臺(tái)風(fēng)》、《九寨溝的水》、《炮臺(tái)訪古》、《騎樓采風(fēng)》、《甲醛現(xiàn)形記》陸續(xù)發(fā)表在《海南特區(qū)報(bào)》、《?？谌?qǐng)?bào)》、《快樂(lè)日記》、《快樂(lè)閱讀與寫作》、《南國(guó)都市報(bào)》等報(bào)刊?！吨星镏埂帆@“讀寫杯”全國(guó)中小學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚惾泉?jiǎng)，《如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)》獲第十二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎(jiǎng)，《難忘的攝影采風(fēng)》獲第十三屆“希望杯”全國(guó)作文大賽初賽二等獎(jiǎng)，《秋天》獲第十二屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽一等獎(jiǎng)。

與書為伴，心心相印。

與書為伴作文篇5

愿你懷揣自己的夢(mèng)想，活的漂亮，活的堅(jiān)強(qiáng)，愿你把所有的苦難都當(dāng)成是一次又一次的考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不回頭，不將就，努力向前走。

還有6年，你就要成年了呢，就要從童年步入青少年，從懵懂無(wú)知變的成熟穩(wěn)重，也曾懵懂無(wú)知，走上了亭亭玉立。

18歲的你，有了一個(gè)新的起點(diǎn)，18歲的你，也許，并不是活成了你自己最喜歡的樣子，但是我希望你記住，活的漂亮，活的開心就好，都是第1次做人，不需要讓著誰(shuí)。

我想18歲的你，一定還是沒(méi)有放棄跆拳道，一定還是沒(méi)有放棄寫作，一定還是沒(méi)有放棄鋼琴，也一定，還是曾經(jīng)的那個(gè)刷題狂魔。

從小到大我知道我上天跟你開了不少的玩笑，4歲父母離異，緊接著寄人籬下，一個(gè)人走過(guò)的這些年，你成熟穩(wěn)重的這些年，你懂事聽話的這些年，活的累了吧？那我希望18歲的你，按照自己的心活，好嗎？不要再委屈自己了，因?yàn)槟阊?，受的委屈太多了?/p>

18歲的你，也許已經(jīng)上大學(xué)了吧？在大學(xué)里也要好好努力呀，好嗎？要做最好的自己，我們不能拼爹，不能拼娘，那就拼自己好了，我們沒(méi)有靠山，就自己做自己的山，沒(méi)有依靠就自己給自己依靠，好嗎？

6年前的你啊，被感情傷害了吧，所以說(shuō)，我希望，以后的你呢？忘了他吧，我知道是他親手把你帶入了光明，也是他親手把你推向了更遠(yuǎn)的深淵，但是人嘛，離了誰(shuí)都要活，對(duì)吧？相信我，你會(huì)遇到更好的。

閨蜜什么的，背叛的太多了吧，那就少跟別人交心吧，做回那個(gè)冷漠的你，像曾經(jīng)一樣，好好學(xué)習(xí)，好好努力，好好學(xué)專業(yè)，好好學(xué)本領(lǐng)，一個(gè)人長(zhǎng)大也未嘗不是一件好事。

我想你應(yīng)該沒(méi)有后悔，去學(xué)散打，去學(xué)跆拳道吧，我想你也應(yīng)該沒(méi)有后悔，去跟外面的小混混吧，我知道那是你的一種自保方式，以后啊，就不要再作賤你自己了，好嗎？畢竟身體是自己的.，關(guān)心你的人也還是有的。

約愿6年后的你，看到這篇文章能夠記得，6年前的我所說(shuō)的這些話。6年，不長(zhǎng)不短，為了自己的夢(mèng)拼搏。

不要害怕被世界所辜負(fù)，因?yàn)槟阋浀?，不管你長(zhǎng)多大，總會(huì)有一個(gè)你陪著你，他和你一樣，他就是你的化身，你好，這里，20xx年的安思雨這篇文章送給你，20xx年的安思雨。愿這6年的時(shí)光善待你，愿你用這6年能活出屬于自己的精彩，我想，世界那么大，你還是依舊優(yōu)秀，依舊做那個(gè)最灑脫的自己。

與書為伴作文篇6

“書是海洋，有多少魚兒沉醉在里面;書是階梯，有多少人曾踏上它;書是甜甜的一杯水，有多少人曾喝過(guò)它。”我漫游在書的海洋里，享受那在水里的感覺;我踏上那夢(mèng)寐以求的階梯，享受那被人敬仰的感覺;我喝上那甜甜的水，享受那水給我甜甜的感覺。啊，是書給予了我快樂(lè)!

在歷史的長(zhǎng)河中，我了解了唐太宗李世民，抗金名將岳飛，造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長(zhǎng)道路時(shí)仍有書陪伴我;在當(dāng)我走上工作崗位為國(guó)家做出一番貢獻(xiàn)時(shí)，還是有書在陪伴我;書，就是這樣，給予我們得多，而索取的少!在我眼里，書是無(wú)私的，偉大的!

書是人生的道路，當(dāng)你打開第一頁(yè)，你會(huì)覺得非常新穎，有趣;當(dāng)你翻到中間時(shí)，你也許會(huì)煩透頂，也許會(huì)堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取;當(dāng)你翻到最后一頁(yè)時(shí)，你也許會(huì)自豪地說(shuō)“我終于成功了!”也許會(huì)自悔的說(shuō):“哎，如果我當(dāng)時(shí)好好的走，那也不會(huì)這樣子了!”

在我漫游在書的海洋的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了書也有壞的一面，雖然書給予了我們快樂(lè)，也曾傷害了我們，就那些不健康的讀物來(lái)說(shuō)，對(duì)