2024-2025學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)四上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024-2025學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)四上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面各數(shù)只讀一個(gè)零的是（）。A．1360009000 B．60096009 C．250700002．8□49≈8000方框里最大可填（）A．0 B．4 C．93．下面的算式中，正確的是（）。A．48÷2＝（48×5）÷（2×5） B．80÷16＝（80×4）÷（16÷4）C．45÷15＝（45＋10）÷（15＋10） D．324÷18＝（324－3）÷（18－3）4．一個(gè)數(shù)，百億位上是5，千萬位上是9，千位上是7，其余各位上是0，這個(gè)數(shù)是（

）．A．50090007000 B．509007000 C．50090007005．用5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，下面（）符合條件．A． B． C． D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．370÷30＝37÷3＝12……1。（）7．兩條直線不相交就平行。（_____）8．6公頃=600平方米（______）9．經(jīng)過3個(gè)點(diǎn)中的任意兩個(gè)點(diǎn)一定能畫3條直線。（______）10．在數(shù)字3和9之間添上7個(gè)0就組成了三億零九。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．□65÷39，要使商是一位數(shù)，□里最大可以填（__________）；要使商是二十多，□里最小可以填（__________）。12．口算121×41時(shí)，要先算（_____）乘（_____），再在積的末尾添（______）個(gè)1．13．聰聰走一步的距離約是62厘米，他從家到學(xué)校一共走了498步，他家到學(xué)校大約有（________）米，該數(shù)是一個(gè)（________）（填“準(zhǔn)確數(shù)”或“近似數(shù)”）。14．組數(shù)：由32個(gè)一，42個(gè)千萬，10個(gè)千組成的數(shù)是（________）。15．一輛汽車從起點(diǎn)站開出，經(jīng)各?？空镜妮d客數(shù)量記錄如下表所示。車站起點(diǎn)站A站B站C站D站E站……上車人數(shù)下車人數(shù)﹢15﹢10﹣2﹢30﹢5﹣40﹣3﹢1﹣6（1）在C站上車（______）人，下車（______）人。（2）從起點(diǎn)站到E站中，（______）站沒人上車，（______）站沒人下車。（3）從A站到E站中，（______）站上車的人數(shù)最多。（4）D站和E站，（______）站下車的人數(shù)少。16．把95130省略萬位后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是________．17．一間教室的面積是100平方米，（______）間教室的面積是1公頃。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．認(rèn)真算一算。90×200＝74×100＝27×20＝440÷20＝450÷50＝930÷30＝19．列豎式計(jì)算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.820．987+997+1007+1017+1027=五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連線22．從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．四年級(jí)288個(gè)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，要平均分成3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)分12個(gè)組，平均每組有多少人？25．體育器材室的李老師采購了2捆跳繩，每捆有16根，一共花去384元。平均每根跳繩多少元？26．小明家距離學(xué)校3900米，他騎自行車從家到學(xué)校，每分鐘行310米。12分鐘后，他離學(xué)校還有多少米？27．三年二班有50人，每人買一盒彩筆和一袋彩紙，全班一共需要花多少元錢？28．李叔叔的工程隊(duì)要修一條長2000米的路，已經(jīng)修了5天，還剩下550米沒修．這個(gè)修路隊(duì)平均每天修了多少米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每級(jí)末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位上有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”?！驹斀狻緼．1360009000讀作：十三億六千萬九千；B．60096009讀作：六千零九萬六千零九；C．25070000讀作：二千五百零七萬；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。2、B【詳解】8□19≈8000，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，所以方框里最大可1．故選B．3、A【分析】商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾，商不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑^察各個(gè)算式，只有算式48÷2＝（48×5）÷（2×5）中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍，商不變。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查商不變的性質(zhì)，注意被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為0的數(shù)，商不變，而不是同時(shí)加上或減去一個(gè)數(shù)。4、A【解析】先確定是幾位數(shù)，然后根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序?qū)憯?shù)，哪一位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位就在那一位上寫幾，哪一位上一個(gè)單位也沒有就寫0占位．這是一個(gè)十一位數(shù)，寫作1．故答案為A5、C【詳解】A、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項(xiàng)正確；D、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大）相同的倍數(shù)，商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)”可知：370÷30＝12……10；而37÷3＝12……1，計(jì)算結(jié)果不同；進(jìn)而判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)椋?70÷30＝12……10，37÷3＝12……1，故答案為錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確：被除數(shù)和除數(shù)都縮小（或都擴(kuò)大）相同的倍數(shù)，商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)。7、×【詳解】略8、×【分析】把6公頃換算成平方米數(shù)，用6乘進(jìn)率10000得60000平方米．此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．【詳解】因?yàn)楣暫推椒矫椎倪M(jìn)率是10000，所以6公頃=60000平方米；故判定為：錯(cuò)誤．9、×【詳解】略10、√【分析】整數(shù)的寫法：先寫億級(jí)，再寫萬級(jí)，最后寫個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個(gè)數(shù)，再判斷3和9之間有幾個(gè)0。【詳解】3億零九寫作300000009，則在數(shù)字3和9之間添上7個(gè)0就組成了三億零九。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】寫整數(shù)時(shí)，要從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、38【分析】三位數(shù)除以二位數(shù)，要使商是一位數(shù)，則被除數(shù)的前兩位數(shù)小于除數(shù)；要使商是二十多，則被除數(shù)要大于或等于除數(shù)乘21的積；據(jù)此即可解答。【詳解】□65÷39，要使商是一位數(shù)，則□6＜39，所以□里最大可以填3；要使商是二十多，則□65≥39×21＝819，□≥8，所以□里最小可以填8。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商和除法各部分之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12、1242【詳解】略13、300近似數(shù)【分析】一步的距離是62厘米，498步走了498個(gè)62厘米，即62×498，然后再根據(jù)四舍五入法進(jìn)行解答；準(zhǔn)確數(shù)是指對(duì)事物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，能確切表示一個(gè)量的真正值的數(shù)；近似數(shù)是指跟一個(gè)數(shù)量的準(zhǔn)確值相接近，并且用來代替準(zhǔn)確值的數(shù)值；據(jù)此直接進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?2×498≈60×500＝30000（厘米）30000厘米＝300米因此，該數(shù)是一個(gè)近似數(shù)?！军c(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答，注意單位的換算；理解“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”的意義是解答此題的關(guān)鍵。14、420010032【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)?！驹斀狻坑?2個(gè)一，42個(gè)千萬，10個(gè)千組成的數(shù)是（420010032）。【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的組成，掌握整數(shù)的寫法是解題的關(guān)鍵。15、54DBAD【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)給出的數(shù)據(jù)，每個(gè)小格內(nèi)，上邊的數(shù)字是上車的人數(shù)，下邊的數(shù)字是下車的人數(shù)和正數(shù)、負(fù)數(shù)大小的關(guān)系的知識(shí)解答本題。【詳解】（1）在C站上車的人數(shù)：﹢5，即在C站上車5人；在C站下車的人數(shù)：﹣4，即在C站下車4人。

（2）從起點(diǎn)站到E站中，格內(nèi)上邊的數(shù)字表示上車的人數(shù)。哪個(gè)是0，表示哪個(gè)站沒有人上車，故D站沒人上車，格內(nèi)下邊的數(shù)字代表下車的人數(shù)，哪個(gè)是0，代表哪站沒有人下車，故D站沒有人上車。（3）從A站到E站上車的人數(shù)最多，看哪個(gè)格內(nèi)上邊的數(shù)字最大：10＞5＞3＞1＞0，即A站上車的人數(shù)最多。（4）D站到E站哪個(gè)站下車的人最少，負(fù)數(shù)比較，哪個(gè)最小，哪個(gè)站下車的人最少：﹣3＞﹣6，故D站下車的人數(shù)少?！军c(diǎn)睛】掌握正數(shù)、0和負(fù)數(shù)及負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)之間的大小關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵，負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)比較大小，看負(fù)號(hào)后面的數(shù)字，哪個(gè)越大，哪個(gè)負(fù)數(shù)就越小。16、10萬【詳解】略17、100【分析】1公頃＝10000平方米，10000平方米里面有100個(gè)100平方米。【詳解】一間教室的面積是100平方米，（100）間教室的面積是1公頃?！军c(diǎn)睛】熟悉面積單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、18000；7400；540；22；9；31【詳解】略19、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】計(jì)算乘法時(shí)相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用第二個(gè)因數(shù)的每一個(gè)數(shù)分別與第一個(gè)因數(shù)相乘，然后把乘得的積相加；計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算；計(jì)算除法時(shí)用一位數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小就試除前兩位數(shù)，除到哪一位就把商寫在那一位上面，每次除后余數(shù)要比除數(shù)小．【詳解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.620、5035【詳解】987+997+1007+1017+1027＝（1000﹣13）+（1000﹣3）+（1000+7）+（1000+17）+（1000+27）＝（1000+1000+1000+1000+1000）+（7+17+27﹣13﹣3）＝5000+35＝5035五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、如圖：【詳解】略22、見詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個(gè)小正方形，中間有一定距離；從側(cè)面拍，2個(gè)正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個(gè)正方形，右邊一列1個(gè)正方形，兩列中間有一定距離?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。23、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、8人【分析】根據(jù)題意，用總?cè)藬?shù)288人除以3，可以求出每個(gè)隊(duì)的人數(shù)，再除以12，就是平均每組的人數(shù)．【詳解】288÷3÷12=96÷12=8（人）．答：平均每組有8人．25、12元【分析】由題意可知，先求出兩捆跳繩一共有多少根，然后用總錢數(shù)除以總根數(shù)即可解答?！驹斀狻?84÷（16×2）＝384÷32＝12（元）答：平均每根跳繩12元?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是求出總共的