【課件】化學(xué)實驗與科學(xué)探究課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

課題1化學(xué)實驗與科學(xué)探究第2課時液體試劑的取用主要分三種情況:(1)傾倒法,(2)滴加法,(3)量取法。2.液體試劑的取用問題1：液體試劑保存在哪里？問題2：傾倒法怎么操作，有哪些注意事項?問題3：膠頭滴管怎么使用？問題4：量取法怎么操作，有哪些注意事項？化學(xué)試劑的取用方法取用大量液體藥品的操作方法及注意事項瓶塞倒放口挨口標(biāo)簽防腐向手心試管傾斜注藥液標(biāo)簽向外放回原注意事項傾倒法思考與討論：為何要注意這些事項？一倒二向三緊挨1.滴管豎直懸空在容器口上方，不能伸入容器中，不能接觸器壁（防止污染滴管）；2.保持膠帽在上，不能平放或倒放（防止液體倒流腐蝕膠帽）；3.可取不同種試劑，但每次取完要清洗（滴瓶上的滴管不要用水洗）；4.不要把膠頭滴管放在試驗臺上（防止沾污膠頭滴管）。先“擠”再“吸”注意事項滴加法取用少量液體藥品的操作方法及注意事項先傾倒，接近刻度線1-2ml時改用膠頭滴管視線要與液體的凹液面的最低處保持水平取用一定量液體藥品用到的儀器：量筒和膠頭滴管取液時讀數(shù)時量取法【思考與討論】量取液體時，如果視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？讀數(shù)比實際值大讀數(shù)比實際值小俯視仰視視線與液體凹液面的最低處保持相平1.量筒選用一次量取的最小規(guī)格的量筒；2..量筒必須放平；3.量筒沒有0刻度，刻度數(shù)值從下往上均勻增大；4.量筒讀數(shù)可以精確到小數(shù)點后一位，如12.2mL?！静贾萌蝿?wù)】請同學(xué)們閱讀教材P18-19中給物質(zhì)加熱的方法，完成下列問題，并展示交流問題1：酒精燈使用有哪些注意事項？問題2：酒精燈的火焰分幾層？用哪層火焰給物質(zhì)加熱?問題3：用酒精燈加熱試管中的液體時，有哪些注意事項？物質(zhì)的加熱1.酒精燈的使用注意事項燈帽燈體燈芯管燈芯(1)絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；(2)絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一支酒精燈；(3)用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。（蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。）(4)不慎碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。燃著(5)用前要檢查燈芯，燈芯燒焦部分要剪掉(用鑷子調(diào)整外露燈芯的長短)；酒精量不能超過酒精燈身容積的2/3，少于1/4要補充(使用漏斗添加酒精)；防止試管受熱時炸裂理由加熱液體試管外壁應(yīng)該保持干燥對試管加熱應(yīng)先預(yù)熱(均勻加熱)，再用外焰集中加熱藥品處不要使試管的底部跟燈芯接觸試管口向上傾斜(與桌面約成45°角)所盛液體的體積不能超過試管容積的1/3試管口不能對著自己或他人加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗防止試管受熱時炸裂防止玻璃儀器受熱不均而炸裂防止試管炸裂增大受熱面積防止液體受熱后噴出防止液體暴沸噴出傷人防止試管受熱不均勻炸裂要點理由加熱固體試管外壁應(yīng)該保持干燥對試管加熱應(yīng)先預(yù)熱，再用外焰集中加熱藥品處不要使試管的底部跟燈芯接觸試管口應(yīng)略向下傾斜加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗防止試管受熱時炸裂防止玻璃儀器受熱不均而炸裂防止試管炸裂防止冷凝水倒流使試管炸裂防止試管受熱不均勻炸裂1.把玻璃管插入帶孔橡膠塞2.連接玻璃管和膠皮管3.在容器口塞橡膠塞儀器裝置的連接1.連接儀器?檢驗裝置氣密性的原理：1、將導(dǎo)管口放入水中的目的是形成密閉體系；2、用手握住試管的目的是用體溫給試管加熱，通過溫度的升高造成試管內(nèi)氣體體積增大，從而使試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓；氣體逸出，證明裝置不漏氣；3、待氣泡不再放出時，松開手，一段時間后玻璃導(dǎo)管中水面上升，形成一端水柱，長時間不回落。（恢復(fù)室溫，且氣體出來一部分，壓強(qiáng)比原來更小，大氣壓把燒杯內(nèi)的水壓進(jìn)導(dǎo)管。檢查裝置的氣密性升溫法2.檢查裝置的氣密性1.原則：少量多次,水平方向振蕩；2.標(biāo)準(zhǔn)：儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；3.放置：試管洗干凈后倒插在試管架上晾干。其他儀器正方在實驗桌上晾干。玻璃儀器的洗滌（1）1-2組完成實驗1-4（1）（2）3組完成實驗1-4（2）稀鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)（3）4組完成實驗1-4（2）稀鹽酸和大理石反應(yīng)（3）5-6組完成實驗1-5【布置任務(wù)】請同學(xué)們按要求完成實驗。先仔細(xì)閱讀操作步驟，再分工合作，在教材對應(yīng)表格記錄實驗現(xiàn)象。合作解疑三應(yīng)用基本操作解決實際問題實驗內(nèi)容現(xiàn)象(1)澄清石灰水中滴加酚酞溶液澄清的石灰水變紅(2)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)固體溶解，產(chǎn)生大量氣泡實驗內(nèi)容現(xiàn)象氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有藍(lán)色絮狀沉淀生成加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)藍(lán)色絮狀沉淀變黑應(yīng)用基本操作解決實際問題

1.完成教材P25第2、3題2.完成教材P27第4、9、10題3.下列實驗操作中，不