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文檔簡介
2024-2025學年勐海縣四年級數學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面的圖形中有()組平行線。A.2 B.3 C.62.仔細觀察下邊的3個式子,找規(guī)律算一算:11×101=1111111×1001=1111111111×10001=1111111111111×100001=()。A.11111111111 B.1111111111 C.111111111111 D.1000000000013.一個整數四舍五入到萬位約200萬,這個整數最小是()。A.1995000 B.1999999 C.2004999 D.19949994.平面內有三個點,過任意兩點畫一條直線,則可以畫直線的條數是()。A.2 B.3 C.1條或3條 D.4條5.東東、晶晶、紅紅要去量身高、驗視力,每項檢查都要3分鐘,他們至少要用多長時間能做完這些檢查?()A.6分鐘 B.9分鐘 C.12分鐘 D.18分鐘二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.下圖中,這個角的度數是80°。(______)7.鐘面上3時30分,時針和分針組成的角是直角。(________)8.東東把一條6厘米的線段的一端延長9厘米就能得到一條長15厘米的射線。(_____)9.3400÷600=34÷6=5……4。(_____)10.如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么這兩條直線互相平行。(_____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.比周角小240°的角是一個(________)角,這個角比平角小(________)°。12.括號里最大填幾?59×(_____)<48142×(_____)<245(_____)×56<80013.3÷11的商是(____)小數,用簡便方法記作(____),保留三位小數是(____)。14.8公頃=(______)平方米;300公頃=(______)平方千米;10m2=(______)dm2。15.(1)84+78×25,如果先算加法,應改為:__________________________________(2)180+497-32×13,如果先算減法,再算乘法,最后算加法,應改為:__________________________________(3)42×600-400÷25,如果先算減法,再算除法,最后算乘法,應改為:__________________________________16.如圖當梯形的上底由D點逐漸縮短到與A點重合時,梯形就轉化成(________)。當梯形的上底增長到與下底相等時,梯形就轉化成(________)。17.估算298÷52時,把298看作(____),把52看作(____),結果大約是(____)。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數240÷60=120÷5=24×7=360-360÷60=80÷16=560÷80=6×15=20×4÷20×4=19.用豎式計算.(帶※的要驗算)684÷57=482÷67=※850÷30=20.算一算.62萬+46萬=________80萬-(15萬+15萬)=________五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.從下面的盒子里任意摸出一個球,結果是哪個?用線連一連。
22.連一連.23.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.明德小學四(2)班有35個學生,2個老師帶他們去黃果樹瀑布景區(qū)參觀。黃果樹瀑布景區(qū)門票:旺季淡季180元/人(學生票半價)160元/人(學生票半價)根據上面的信息。提出一個兩步或兩步以上計算的數學問題,并解答。問題:?解答:25.幸福村計劃從青松河修一條水渠到村口,請你根據要求幫助幸福村做一個預算。(1)在圖上畫出修這條水渠最短的路線。(2)量一量,在平面圖上這條路線大約是多少厘米?(保留整數)26.塘沽郊外的森林公園有108公頃森林,1公頃森林一年可滯塵32噸。這個公園的森林一年可滯塵多少噸?27.希望小學四年級師生共198人,他們準備包車去看小欖菊花展,旅行社包車的價格是48元/人,老師帶10000元用于包車夠嗎?28.①過A點作已知直線的垂線.②量出A點到直線的距離是毫米.③以B點為頂點,引一條射線與已知直線相交組成的角.
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【詳解】如下圖:AB//EF,AC?//?DF,BC?//?ED故答案為:B【點睛】此題考查了平行線的定義:在同一平面內,永不相交的兩條直線叫做平行線。2、B【分析】根據前3個算式的規(guī)律,第一個算式,11×101=1111,第二個算式11變成111,增加1個1,101變成1001,增加1個0,答案1111變成111111,增加2個1,第三個算式,1111×10001=11111111,111變成1111增加1個1,1001變成10001,增加1個0,答案111111變成11111111增加2個1,據此推斷,第一個因數每增加1個1,第二個因數每增加1個0,最后答案增加2個1,據此解答。【詳解】11×101=1111111×1001=1111111111×10001=1111111111111×100001=(1111111111)。故答案選:B?!军c睛】本題考查算式中的規(guī)律,逐個分析因數和積之間的聯(lián)系找出規(guī)律是解題的關鍵。3、A【分析】通過五入法求得的近似數大于原數,所以一個整數四舍五入到萬位約200萬,最小整數比200萬要小,并且小5000,據此即解答?!驹斀狻?00萬-5000=1995000故答案為:A?!军c睛】熟練掌握“四舍五入法”求整數的近似數是解答本題的關鍵。4、C【分析】如圖所示,因為三點的位置不明確,所以分三點共線和三點不在同一直線上兩種情況討論。當三點共線時,可以畫一條直線;當三條直線不在同一直線上,可以畫三條直線。據此解答即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍^任意兩點畫一條直線,則可以畫直線的條數是1條或3條。故答案為:C?!军c睛】解決本題時應按照三點位置的不同分兩種情況解答。5、B【分析】要使時間最少,則最好量身高和驗視力同時進行。東東量升高的同時晶晶驗視力,用時3分鐘。紅紅量身高的同時東東驗視力,用時3分鐘。晶晶量身高的同時紅紅驗視力,用時3分鐘。據此來計算?!驹斀狻?×3=9(分)故答案為:B【點睛】可以安排不同的人一起驗視力和量身高,這樣更節(jié)省時間。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】用量角器量角時,量角器的中心點和角的頂點重合,0刻度線和角的一條邊重合,則另一條邊所指的刻度就是角的大??;量角器上有兩條0刻度線,0刻度線在內圈,度數就讀內圈,0刻度線在外圈,度數就讀外圈,由此可解。【詳解】由圖可知,0刻度線在內圈,度數為100°,所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了量角器的使用方法,關鍵是區(qū)分內外圈的刻度。7、×【分析】在3時30分時,時針指向3和4的中間,分針指向6,鐘面上一個大格的度數為360°÷12=30°,所以時針與分針之間的夾角為:30°÷2+30°×2,計算之后判斷?!驹斀狻繒r針與分針之間的夾角為:
30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是銳角,所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】解答本題的關鍵是計算出時針與分針之間的夾角,再判斷。8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、鈍60【分析】周角為360°,則比周角小240°的角是360°-240°=120°。鈍角為大于180°小于90°的角,據此判斷這個角為鈍角。平角為180°,將這個角的度數與平角的度數相減求差即可。【詳解】360°-240°=120°則比周角小240°的角是一個鈍角。180°-120°=60°則這個角比平角小60°。【點睛】解決本題的關鍵是明確周角為360°,平角為180°。12、8514【詳解】略13、循環(huán)0.0.273【解析】略14、8000031000【分析】根據1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃,1平方米=100平方分米進行單位換算?!驹斀狻?公頃=8×10000=80000平方米;300公頃=300÷100=3平方千米;10m2=10×100=1000dm2?!军c睛】高級單位轉換為低級單位乘進率,低級單位轉化為高級單位除以進率。15、(84+78)×25180+(497-32)×1342×[(600-400)÷25]【詳解】略16、三角形平行四邊形【分析】由三條線段圍成的圖形叫做三角形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;據此即可解答?!驹斀狻慨斕菪蔚纳系子蒁點逐漸縮短到與A點重合時,梯形就轉化成三角形。當梯形的上底增長到與下底相等時,梯形就轉化成平行四邊?!军c睛】熟練掌握三角形和平行四邊形的概念和特點是解答本題的關鍵。17、300506【解析】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、424168354579016【詳解】略19、127……1328……10【詳解】684÷57=12482÷67=7……13※850÷30=28……10驗算:20、108萬50萬【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進而連線即可。【詳解】
【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據可能性的大小進行分析、解答。22、【詳解】找一個數的倍數,直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個數的倍數的個數是無限的.
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