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文檔簡介

4、做一做、說一說（書2頁）4、看一看、說一說（書4頁）教學(xué)重點(diǎn):一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題2.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、比較、概括和動(dòng)手操作的能力，初步做書上練習(xí)，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲，有什么問題嗎?師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲，有什么問題嗎?2.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、比較、概括和動(dòng)手操作的能力，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲，有什么問題?…………？（教學(xué)重難點(diǎn):通過觀察、操作與討論，使學(xué)生感知長方形、正方形、三角形和圓的特征，初步認(rèn)識(shí)什么樣的圖形是長方形、正方？（…………單位比較合適呢?？（呢教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，探索并掌握2、這么多孩子都知道答案了，那老師有一個(gè)要求了，你能用幾種A、撥一撥？（）（小結(jié)：自己歸納，再得出：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位□○□=□（個(gè)）？（？（小紅、小青已經(jīng)行動(dòng)了，我們?nèi)タ匆豢窗伞３鍪局?、在采松果一節(jié)里，我們能看圖提出問題，解決問題時(shí)，我們用如：買一個(gè)足球和一個(gè)籃球需要多少錢？足球比游泳圈便宜多少錢？……1.完成“試一試”第1小題。2.培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間的遷移能力，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化..·2.培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間的遷移能力，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化.·25），42

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