5.16彈力（教學課件）三年級科學上冊（冀人版）_第1頁
5.16彈力（教學課件）三年級科學上冊（冀人版）_第2頁
5.16彈力（教學課件）三年級科學上冊（冀人版）_第3頁
5.16彈力（教學課件）三年級科學上冊（冀人版）_第4頁
5.16彈力（教學課件）三年級科學上冊（冀人版）_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

目錄01情景導入02新知講解03課堂總結04課堂練習認識豆子情景導入同學們，你認識這是什么嗎？圓珠筆是常用的書寫工具之一。按壓圓珠筆頂部，筆尖伸出；再次按壓手松開后，筆尖會自動彈回去。為什么圓珠筆的筆尖能自動彈回去？新知講解討論圓珠筆是由什么組成的呢？討論拆開圓珠筆，取出筆芯上的彈簧，分別用手拉、壓彈簧，觀察彈簧長度的變化，說說手的感覺。拉彈簧時彈簧變長，壓彈簧時彈簧變短。討論生活中還有哪些類似的物品呢？討論這種能力稱為什么呢？當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后，彈簧和皮筋要恢復原狀，對手產生了彈力。彈力是直接施加在物體上的力。討論彈簧的彈力大小與什么有關呢？實驗拉伸同一根彈簧，讓其伸長不同的長度，哪個彈力更大?實驗將彈簧掛在橫桿上，用刻度尺測量它的長度；然后在其下端掛一個鉤碼，再測量彈簧的長度。二者的差值就是彈簧伸長的長度。討論同學們你有什么發(fā)現呢？同一根彈簧伸長的長度越長，產生的彈力越大，掛起的鉤碼越重。討論同學們彈簧彈力的大小還與什么有關呢？討論彈簧彈力的大小與什么有關呢？1.彈簧的長度2.彈簧的材質討論我們可以用什么來測量彈力呢？講解彈簧測力計是由什么組成的呢？提環(huán)指針最小刻度掛鉤討論力的單位是什么呢？單位：牛頓（N）討論在測量的時候我們要注意什么呢？1.先檢查指針是否在零刻度線。2.用手提提環(huán)，用掛鉤掛住物體并提起。3.讀數時視線要與指針持平。討論生活中有什么地方利用到了彈力呢？討論橡皮筋討論鬧鐘討論弓箭討論訂書器討論汽車減震課堂總結當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后，彈簧和皮筋要恢復原狀，對手產生了彈力。彈力是直接施加在物體上的力。課堂練習判斷題1．橡皮筋越長，產生的彈力就越大。()2．同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論