四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)_第1頁
四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)_第2頁
四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)_第3頁
四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)_第4頁
四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).2.公園里,微風,垂柳伸展著長長的枝條隨風舞動。地上,各色的花盛開了,迷人,清香撲鼻。河灘上,幾只小鴨子在一起,說著悄悄話。我地坐在公園的長椅上,著園中美麗的景色。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

萬里長城是我國gǔdài(

)勞動人民xiūjiàn(

)的,凝結著中華民族的wěidà(

)zhìhuì(

),被譽為“shìjiè(

)七大奇跡”之一。2).按要求寫詞語。

【ABB式】靜悄悄:_______________、_______________。

【AABB式】許許多多:_______________、_______________。

【ABAC式】自言自語:_______________、_______________。

含有數字的詞語:十全十美、_______________、_______________。3).填空。

犯了錯不要緊,只要能改正就好。正如《左傳》中所說“___________?_________________,善莫大焉?!比说钠沸腥菀资芩撕铜h(huán)境的影響,正如“____________,___________?!保ò俗殖烧Z)所說?!把湃怂暮谩笔恰癬____________”。4).把下列詞語補充完整,再填空。

成()結()

引人()()

秋風()()

()紅()赤

()()累累

()()盡染

(1)秋風蕭瑟_____,一片金黃;陽光下,走在密林之中

(2)與其_____地爭吵,不如各退一步。5).積累與運用。(1)左圖的寓言故事是___________,這個故事告訴我們___________________。我還讀過寓言故事_____________,明白了______________________。(2)蘇軾用“_______________________,春江水暖鴨先知?!泵枥L了桃花初放、鴨子戲水的初春美景;杜甫的詩句“_______________________,春風花草香?!泵鑼懥嗣鼷惖拇荷?;我們積累的經典名言要會在生活中運用,比如,犯了錯就要想到:“_____________________?________________________,善莫大焉?!眮砀嬲]自己知錯要改。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字注音完全正確的一項是(

)A.眼眶(kuàng)

稍(shāo)息B.膝(xī)蓋

呢(ní)喃C.瞬(sùn)間

姿(zī)態(tài)D.胸脯(pǔ)

鯽(jí)魚2).下列詞語書寫全部正確的一項是(

)A.合擾

優(yōu)美

呼吸B.飄亮

穿帶

郵票C.蒼翠

魚民

炎寒D.仍然

倒影

輕快3).下面節(jié)日中,不是中國傳統(tǒng)節(jié)日的是(

)A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.勞動節(jié)4、句子訓練(每題10分共1題)1).翠鳥站在船頭,一口吞下了小魚。(改為“把”字句)

_____________5、連線題(每題4分共2題)1).請你用直線將詞語和拼音連一連。

坪壩

tu

偶爾

róng

shù

糊涂

píngbà

擔保

xiōng

蟋蟀

tūnyàn

榕樹

ǒuěr

吞咽

xīshuài

胸脯

dānbǎo

2).考考你的日積月累,連線。

燈不撥不亮

萬古勝負在于理

一時強弱在于力

理不辨不明

有理走遍天下

其利斷金

二人同心

無理寸步難行

三個臭皮匠

頂個諸葛亮6、排序題(每題5分共2題)1).在括號里填上恰當的序號。

()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。

()很久以前,世界上沒有傘。

()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。

()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了。”2).給下面的句子排序,并把序號寫在括號里。

(

)再向遠一點的地方望去,湖水在春風的吹拂下,泛起魚鱗般的波紋。

(

)首先映入我眼簾的是一排綠色的小松樹。

(

)緊接著就是樹下那些五顏六色的小花讓我看得眼花繚亂。

(

)我站在亭上向前望去。

(

)更遠處,湖面有很多船,來來往往。漁民在湖面上撒網捕魚,一派繁忙的景象。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“荒”字和“裳”字都是后鼻音。(

)

2.“絨”字的第五筆是橫,“服”字的第六筆是橫折鉤。(

)

3.泰戈爾是中國的詩人、哲學家,曾經獲得諾貝爾文學獎。(

)

4.只有大家見都沒見過的語句才是有新鮮感的語句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀贈劉景文【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。1.詩句“一年好景君須記”中的“君”是尊稱,相當于我們現在使用的稱呼“______”,在詩中指的人是__________,這首詩是_________寫給他的。

2.詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”中“雨蓋”指的是(

)A.荷葉B.雨傘C.荷花D.菊花3.詩中描繪了秋天哪些事物?

___________________________________________________________

4.一邊讀,一邊想象畫面是我們讀古詩常用的方法。讀到“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時?!蹦阊矍胺路鹂吹搅嗽鯓拥木跋??請用幾句話描述一下。

____________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作秋的姿態(tài)是多種多樣的,像茶話會的尾聲,相信你一定有了自己對秋的描述或記錄吧!請用日記的形式寫出你觀察到的秋天。字數不限。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).同學們,秦文君的《拔牙大王》很有趣。讀讀看,文中“我”的姑父如何給小沙拔牙的呢?①小沙吃那小販的燒餅,咬到一粒小石頭,牙齒別了一下,疼得他捂嘴大叫。??②姑父連忙發(fā)揮他的才能。我的姑父是一位牙醫(yī),那種職業(yè)聽起來就讓小孩害怕??晒酶竻s喜歡做這些,他常常驕傲地說:“我拔掉過幾萬顆牙齒?!??③姑父檢查小沙的牙齒,發(fā)現被石頭別了一下的那顆牙齒沒問題,倒是另有一顆蛀牙很討厭。姑父看見了氣得不得了,好像他的兒子生蛀牙全世界的人都會笑話他失職,姑父決定親自給小沙拔掉這顆蛀牙,因為這個牙蛀得很厲害。??④小沙很膽小,當然不肯自愿被人拔牙,而且他認為牙齒是他的,不想拔可以不拔。我說別人拔牙又痛又要付給醫(yī)生錢,你爸爸給你拔牙醫(yī)藥費也不用付,拔掉也無所謂。??⑤后來,小沙答應拔牙了,倒不是因為聽我的話,而是他天天牙痛,痛得一點甜食也無法吃,他怕再猶豫我會把那些高級的甜食全吃掉。??⑥姑父在給小沙拔牙時,成了一個醫(yī)術最差的牙醫(yī),小沙一哼,他就手發(fā)顫(chàn),好像是從沒給人拔過牙的實習醫(yī)生。特別好笑的是,他一邊動手拔牙,一邊倒抽冷氣,好像他在牙痛。等他把那顆蛀牙拔出來后,他一下子坐在沙發(fā)上,好像剛一口氣拔了一千顆牙齒。??⑦“我再也不給自己人拔牙了?!惫酶刚f。??⑧從那天起,姑父幾乎天天都要檢查我們是否真的刷了牙齒,而且,還規(guī)定我們不論吃了什么都要立即去刷牙。如果按他的要求去做,我們一天至少刷五次牙,變成刷牙大王。(1)根據文章內容梳理故事情節(jié),在下列導圖的括號里填寫恰當的詞語。(2)第③自然段中,姑父看見小沙有顆蛀牙氣得不得了是因為A.全世界的人都在笑話姑父B.小沙的那顆蛀牙蛀得厲害C.姑父覺得自己失職了

(3)第⑥自然段中,“小沙一哼,他就手發(fā)顫”主要表現了A.姑父的拔牙技術不高B.姑父因擔心自己弄疼小沙而緊張C.小沙太怕疼了

(4)想要理解第⑦自然段姑父的話,最合適的方法是A.聯系上下文B.結合生活經驗C.查閱資料

(5)文中最主要的人物是誰?請寫出這個人物的一個特點,并說明理由。

我認為這篇文章最主要的人物是_____,他是一個________的人,我的理由如下:______11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”畫出句子中加點字的正確讀音。

(1)雖然英子從小腿腳落(lào

là)下了殘疾,但是她的學習成績一點兒也沒有落(lào

là)下。

(2)請你仔細看看,茶幾(jǐ

jī)上擺放著幾(jǐ

jī)種圖形呢?

(3)爸爸依依不舍(shě

shè)地離開了我的宿舍(shě

shè)。

(4)我們應(yīng

yìng)該學會保護自己,懂得隨機應(yīng

yìng)變。2).我能給加點的字選擇正確讀音,用“√”標出。

掙錢(zhènɡ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論