西藏拉薩市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版專題練習（下學期）試卷(含答案)

西藏拉薩市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版專題練習（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能讀準拼音，寫好詞語。在童年的百花園里，我們看到了不同的美，過后，天空中出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云；稻田上，有可愛的小燕子，花園里，有迷人的鮮花；海底，有能游動的魚兒……也許宇宙的另一邊，我們的童年還能相遇更多的。2、填空題（每題2分共5題）1）.借助拼音把漢字寫正確、美觀。

我喜歡在mínɡlǎnɡ______的日子張開shuānɡbì______擁抱大千世界：聆聽江河湖海的yǎnzòu______，ɡuānchá______花草樹木的生長，gǎnshòu______自然萬物的奇妙……如果能來一場說走就走的lǚxíng______一定會lèqùwúqiónɡ______！2）.1.讀句子，把正確的詞語寫在橫線上，書寫要規(guī)范、端正、整潔。今天，tiāngāoyúndàn_________，妹妹穿著piàoliang_______的裙子，來到公園里。她手里端著yánliào_______盒，歪著小nǎodai_______，翹著小bízi_______，畫了一朵金黃的júhuā_______。她一抬頭，看到chéngqúnjiéduì_________的大雁正往南飛。一只蝴蝶落在畫夾上，dǒudòng_______著chìbǎng_______。?。∵@是多么měimiào_______的清晨。3）.規(guī)范書寫。

“槽”字共_______筆，第八筆是_____。

“稻”字第十二筆是_____，在寫這個字時，右邊的部件要寫得_______一些。4）.巧寫題目。

認真觀察下面三個題目的特點，仿寫一個這樣的題目。

《慢性子裁縫和急性子顧客》《胖驢和瘦馬》《大方的狐貍和小氣的獵人》

《_______》5）.根據(jù)本學期所學內容填空。

（1）今天的辯論會開得很成功，老師的話使我茅塞頓開，真是________________

（2）我相信只要我們齊心協(xié)力，一定可以解決這個難題的，正所謂________________

（3）我們不把怒氣轉移到別人身上，同樣的錯誤不犯兩次。這就是《論語》中的________________，________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.秋天到了，樹上的蘋果熟了。我們幾個朋友唱著熟悉的歌曲，去采摘園里摘果子。句中兩個“熟”字的意思分別是（

）A．成熟

熟練B．成熟

食物加熱到食用的程度C．食物加熱到食用的程度

熟練2）.“因釋其耒而守株”中“釋”的意思與（

）中“釋”的意思相同。A．解釋B．愛不釋手C．稀釋D．云開霧釋3）.下列句子中，加點的詞語意思相同的一項是（

）。A．妹妹只要一生氣，就會哇哇大哭。春天到了，花開了，草綠了，大地到處是生氣勃勃的景象。B．他總是面帶微笑，看上去很溫和。我們的語文老師是一個溫和、善良的人。C．我終于讀懂了這篇文章的意思。這部動畫電影挺有意思，值得一看。D．今天的飯菜很簡單，味道卻很好。這次數(shù)學考試題很簡單，我很快做完了。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.一位植物學家把不同時間開放的花種在一起。（改為被字句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.背一背，連一連。

湖光秋月兩相和

潭面無風鏡未磨

朝辭白帝彩云間

聞歌始覺有人來

亂入池中看不見

千里江陵一日還2）.我會連。

嫩綠的

葡

萄

抽

出

知

識

藍藍的

松

柏

匯

成

古

詩

蒼翠的

天

空

背

誦

枝

條

酸甜的

葉

子

積

累

小

溪6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排列成一段通順的話。

()就這樣結了斷，斷了結，一共結了七次，都沒有結成。

()布魯斯看見一只蜘蛛正在結網(wǎng)。

()蜘蛛扯起細絲再次織網(wǎng)，又被風吹斷了。

()直到第八次，終于結成了一張網(wǎng)。

()可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

()忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。2）.把下面的句子重新排列，使之成為一段通順的話。

(

)吃過早飯，我和爺爺一起去釣魚。

(

)爺爺告訴我：“釣魚要心靜，要有耐性，眼睛要注意觀察，手的動作要快?！?/p>

(

)我和爺爺來到河邊，各選了一個地方坐下，開始釣魚。

(

)我聽了爺爺?shù)脑?，把釣竿兒架在支架上，耐心地等待，終于釣上來一條二十多厘米長的魚。

(

)我心里急，不斷地把魚鉤拉上來看，一個多小時過去了，我連一條小魚也沒釣著。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《司馬光》一文中，面對小伙伴失足跌入甕中，原文是這樣寫的“眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！?)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補充詩句，并按要求答題。

“兒童急走追黃蝶，_______________。”

1．把詩句補充完整。

2．“走”的意思是（

）A．移動、挪動B．呈現(xiàn)某種趨勢C．奔跑D．通過3．“急”“追”這兩個字用得好不好？好在哪里？

____________________________

4．對“兒童急走追黃蝶”朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（

）A．兒童/急走追/黃B．兒童急/走/追黃蝶C．兒童/急走追黃D．兒童急走/追黃蝶5．整句詩的意思是：_____________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

在《狐假虎威》的故事中，老虎被狐貍欺騙以后，萬分生氣，再看到百獸都在暗中笑話自己，恨不得一頭鉆進地縫里，它暗自發(fā)誓一定要嚴懲狐貍。而狐貍呢，還在到處炫耀自己的聰明。這一天，老虎終于找到狐貍……

想象一下老虎和狐貍之間又會發(fā)生什么好玩的事呢？續(xù)寫這個故事。

要求：（1）語句通順，內容完整；（2）書寫工整，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀《在牛肚子里旅行》片段①“當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！雹谥x謝你紅頭的聲音小得幾乎聽不見了它咬著牙不讓自己失去知覺③紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動也不能動了。④這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。⑤“阿嚏！”牛打了一個噴嚏，紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。1．照樣子，仿寫詞語。

蹭來蹭去

_________

2．在文中橫線里加上合適的標點。

3．根據(jù)短文內容填空。

牛休息的時候，它要把剛才__________重新送回到嘴里，然后_________。這種現(xiàn)象叫做反芻。

4．紅頭從牛肚子里出來后，會對青頭說什么，發(fā)揮想象寫一寫。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出下面每組中不同類的一個，在下面畫上“——”。

（1）香蕉

水果

蘋果

西瓜

桃子

（2）海參

海龜

海豚

海鷗

大龍蝦

（3）楊樹

松樹

槐樹

柳樹

果樹2）.選字組詞。

【庭挺】法()

家()

()立

【濱賓】()客

海()

()館

【遍扁】()擔

()地

()豆

【斷繼】()續(xù)