4.1水資源及其利用九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)

第1課時(shí)

第四單元自然界的水課題1水資源及其利用一人類擁有的水資源淡水資源占比少，且有很大部分是以冰雪等形式分布在兩極、高山和永久凍土層中。一些地區(qū)水資源短缺，影響了人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。思考與討論如何將海水變成人們可利用的淡水？查閱資料，了解海水淡化的方法及相關(guān)技術(shù)，與同學(xué)交流。二保護(hù)水資源1.人類生產(chǎn)和生活的用水量在不斷增加；2.水體污染影響了水資源的利用；（一）水資源面臨的問題合理利用水資源，同時(shí)防治水體污染。（二）保護(hù)水資源的措施1.應(yīng)用新技術(shù)、改進(jìn)工藝和改變用水習(xí)慣，如工業(yè)用水重復(fù)利用，采用節(jié)水灌溉，推廣節(jié)水器具等。2.修建水庫(kù)和實(shí)施跨流域調(diào)水等措施，改善水資源時(shí)空分布不均的局面。3.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝可以減少污染物的產(chǎn)生，對(duì)污水進(jìn)行處理。二保護(hù)水資源調(diào)查與研究1.查閱資料，了解自來水繳費(fèi)通知單顯示的收費(fèi)項(xiàng)目中階梯水價(jià)的內(nèi)容與實(shí)施的意義。2.調(diào)查家庭用水情況，針對(duì)自家的試劑情況，制訂水循環(huán)利用方案。四川九寨溝山西黃河壺口瀑布長(zhǎng)白山天池三水的凈化自然界的水純水和自然界的水無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的液體，屬于純凈物(化學(xué)式：H2O)細(xì)

菌不溶性雜質(zhì)使其呈渾濁，可溶性雜質(zhì)使其有氣味或顏色。屬于混合物不溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)三水的凈化（一）.沉降加絮凝劑——明礬作用：吸附雜質(zhì)使其沉降。(吸附沉降除去小顆粒懸浮物)(靜置沉降除去大顆粒懸浮物)1.靜置沉降2.吸附沉降現(xiàn)象結(jié)論加過明礬的渾濁水樣比未加的要澄清明礬具有一定的凈水能力三水的凈化實(shí)驗(yàn)4-1漏勺豆?jié){過濾網(wǎng)茶葉漏網(wǎng)生活給我們的啟示三水的凈化（二）.過濾1.操作目的：實(shí)現(xiàn)不溶性固體和液體的分離。2.實(shí)驗(yàn)儀器：鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗、燒杯。3.過濾操作要點(diǎn)：一貼二低三靠。（1）“一貼”：濾紙要緊貼_________。

（2）“二低”：濾紙的邊緣低于________；漏斗內(nèi)的液面低于__________。

（3）“三靠”：漏斗下端的尖端緊靠_________；用玻璃棒引流時(shí)，玻璃棒下端輕靠在_______________；燒杯尖嘴緊靠_______________。

漏斗內(nèi)壁漏斗口濾紙邊緣燒杯內(nèi)壁三層濾紙?zhí)幉ＡО糁胁咳膬艋?.玻璃棒的作用是什么？引流2.若過濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因是?（1）濾紙破損（2）濾液邊緣高于濾紙邊緣（3）盛接濾液的燒杯不干凈等3.過濾后的水是純凈物嗎？不是（含有可溶性雜質(zhì)）4.若過濾速度慢，可能的原因是?濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有氣泡、濾渣過多等三水的凈化思考與討論5.你可以利用什么物品代替實(shí)驗(yàn)室中的濾紙和漏斗來過濾液體？紗布代替濾紙，剪掉的礦泉水瓶代替漏斗1.找出圖中的操作錯(cuò)誤：(1)

；(2)

。漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁沒有用玻璃棒引流2.口罩成為新冠肺炎疫情防控的必需品。佩戴口罩可以有效隔離新冠肺炎病毒，其作用與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中

的原理相似。A.溶解

B.過濾

C.蒸發(fā) D.加熱B三水的凈化作業(yè)第2課時(shí)

第三單元自然界的水課題1水資源及其利用（三）.吸附疏松多孔結(jié)構(gòu):物理性質(zhì):吸附性吸附劑:活性炭活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，不僅可以濾去一些不溶性雜質(zhì)，還可以吸附掉一些可溶性雜質(zhì)，如:色素、異味。三水的凈化圖1簡(jiǎn)易凈水器圖2活性炭?jī)羲?．圖1裝置中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是

；活性炭的作用是

。2．利用圖2裝置不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì)，還可以除去一些異味和色素，待凈化的水下進(jìn)上出的原因是

。過濾吸附水與活性炭充分接觸，凈化效果好P88吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)、色素、異味殺死細(xì)菌和病毒常用氯氣Cl2和二氧化氯ClO2三水的凈化自然水廠的凈水過程取水沉降過濾（物理變化）活性炭吸附（物理變化）消毒(化學(xué)變化）配水泵加絮凝劑三水的凈化絮凝劑吸附沉淀池N級(jí)過濾池活性炭吸附池氯氣消毒配水泵用戶自然水廠的凈水過程三水的凈化吸附沉降過濾吸附消毒(明礬除去小顆粒懸浮物)(靜置沉淀除去大顆粒懸浮物)除去不溶性固體雜質(zhì)(活性炭主要吸附色素和異味)(過濾除去不溶性的雜質(zhì))除去溶于水的雜質(zhì)除去微生物和細(xì)菌(加入氯氣，殺死細(xì)菌和病毒)靜置沉降物理變化化學(xué)變化三水的凈化（四）.蒸餾冷凝管實(shí)驗(yàn)室常用裝置制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置蒸餾—凈化程度較高三水的凈化1.溫度計(jì)的水銀球應(yīng)對(duì)著蒸餾瓶的支管口，測(cè)定水蒸氣溫度。2.冷凝管的下端進(jìn)水，上端出水。自來水逆向進(jìn)入冷凝管，能與熱的水蒸氣充

分接觸，且保持溫度差，提高冷凝的效率。3.蒸餾瓶中加入沸石：防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。注意：冷凝管三水的凈化（四）.蒸餾家里的水壺等用久了，會(huì)產(chǎn)生水垢，你知道水垢是怎么產(chǎn)生的嗎？以及如何去除呢？四硬水和軟水1.定義含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。四硬水和軟水形成水垢浪費(fèi)肥皂衣服變硬堵塞毛孔鍋爐爆炸2.危害四硬水和軟水硬水和軟水（1）實(shí)驗(yàn)室通過________降低水的硬度。3.硬水軟化蒸餾1．下列屬于國(guó)家節(jié)水標(biāo)志的是（

）A.B.

C. D.A2．以下凈水方法中能將硬水軟化的是（）A.沉降 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾D4．生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。下列指標(biāo)可通過過濾達(dá)到的是（）A.澄清 B.無(wú)色

C.無(wú)味 D.無(wú)細(xì)菌和病毒A3.在進(jìn)行過濾時(shí)，下列儀器不會(huì)用到的是（

）A. B.

C. D.A5．下列物質(zhì)能除去水中異味和色素的是（）A.明礬 B.活性炭 C.石子 D.細(xì)沙B7．（2019·西安月考）某小組同學(xué)對(duì)某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究，將取得的水樣進(jìn)行過濾，據(jù)圖回答下列問題：（1）此操作中缺少的玻璃儀器是

，其作用是

。（2）改進(jìn)操作后，還存在的錯(cuò)誤是

。（3