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【成才之路】-學(xué)年高中數(shù)學(xué)2-31.2第2課時(shí)組合同步測(cè)試新人教B版選修2-3一、選擇題1.(·寶雞中學(xué)高二期末)Ceq\o\al(2,2)+Ceq\o\al(2,3)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,16)等于()A.Ceq\o\al(2,15) B.Ceq\o\al(3,16)C.Ceq\o\al(3,17) D.Ceq\o\al(4,17)[答案]C[解析]原式=Ceq\o\al(3,3)+Ceq\o\al(2,3)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,16)=Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,16)=Ceq\o\al(3,5)+Ceq\o\al(2,5)+…+Ceq\o\al(2,16)=…=Ceq\o\al(3,16)+Ceq\o\al(2,16)=Ceq\o\al(3,17).2.以一個(gè)正方體的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體共有()A.70個(gè) B.64個(gè)C.58個(gè) D.52個(gè)[答案]C[解析]四個(gè)頂點(diǎn)共面的情況有6個(gè)表面和6個(gè)對(duì)角面共12個(gè),∴共有四面體Ceq\o\al(4,8)-12=58個(gè).故選C.3.(·秦安縣西川中學(xué)高二期中)某城市的汽車牌照號(hào)碼由2個(gè)英文字母后接4個(gè)數(shù)字組成,其中4個(gè)數(shù)字互不相同英文字母可以相同的牌照號(hào)碼共有()A.(Ceq\o\al(1,26))2Aeq\o\al(4,10)個(gè) B.Aeq\o\al(2,26)Aeq\o\al(4,10)個(gè)C.(Ceq\o\al(1,26))2104個(gè) D.Aeq\o\al(2,26)104個(gè)[答案]A[解析]∵前兩位英文字母可以重復(fù),∴有(Ceq\o\al(1,26))2種排法,又∵后四位數(shù)字互不相同,∴有Aeq\o\al(4,10)種排法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,共有不同牌照號(hào)碼(Ceq\o\al(1,26))2Aeq\o\al(4,10)個(gè).4.6人站成一排,若調(diào)換其中的三個(gè)人的位置,有多少種不同的換法()A.40 B.60C.120 D.240[答案]A[解析]先從6人中選取3人確定調(diào)換他們的位置,而這三人的位置全換只有2種不同方法,故共有2Ceq\o\al(3,6)=40種.故選A.5.若從1,2,3,…,9這9個(gè)整數(shù)中同時(shí)取4個(gè)不同的數(shù),其和為偶數(shù),則不同的取法共有()A.60種 B.63種C.65種 D.66種[答案]D[解析]本題考查了排列與組合的相關(guān)知識(shí).4個(gè)數(shù)和為偶數(shù),可分為三類.四個(gè)奇數(shù)Ceq\o\al(4,5),四個(gè)偶數(shù)Ceq\o\al(4,4),二奇二偶,Ceq\o\al(2,5)Ceq\o\al(2,4).共有Ceq\o\al(4,5)+Ceq\o\al(4,4)+Ceq\o\al(2,5)Ceq\o\al(2,4)=66種不同取法.分類討論思想在排列組合題目中應(yīng)用廣泛.6.(·景德鎮(zhèn)市高二質(zhì)檢、河南安陽(yáng)中學(xué)期中)12名同學(xué)合影,站成前排4人后排8人,現(xiàn)攝影師要從后排8人中抽2人調(diào)整到前排,若其他人的相對(duì)順序不變,則不同調(diào)整方法的總數(shù)是()A.Ceq\o\al(2,8)Aeq\o\al(2,3) B.Ceq\o\al(2,8)Aeq\o\al(6,6)C.Ceq\o\al(2,8)Aeq\o\al(2,6) D.Ceq\o\al(2,8)Aeq\o\al(2,5)[答案]C[解析]第一步從后排8人中抽2人有Ceq\o\al(2,8)種抽取方法,第二步前排共有6個(gè)位置,先從中選取2個(gè)位置排上抽取的2人,有Aeq\o\al(2,6)種排法,最后把前排原4人按原順序排在其他4個(gè)位置上,只有1種安排方法,∴共有Ceq\o\al(2,8)Aeq\o\al(2,6)種排法.7.在100件產(chǎn)品中有6件次品,現(xiàn)從中任取3件產(chǎn)品,至少有1件次品的不同取法的種數(shù)是()A.Ceq\o\al(1,6)Ceq\o\al(2,94) B.Ceq\o\al(1,6)Ceq\o\al(2,99)C.Ceq\o\al(3,100)-Ceq\o\al(3,94) D.Aeq\o\al(3,100)-Aeq\o\al(3,94)[答案]C[解析]從100件產(chǎn)品中抽取3件的取法數(shù)為Ceq\o\al(3,100),其中全為正品的取法數(shù)為Ceq\o\al(3,94),∴共有不同取法為Ceq\o\al(3,100)-Ceq\o\al(3,94).故選C.二、填空題8.從一組學(xué)生中選出4名學(xué)生當(dāng)代表的選法種數(shù)為A,從這組學(xué)生中選出2人擔(dān)任正、副組長(zhǎng)的選法種數(shù)為B,若eq\f(B,A)=eq\f(2,13),則這組學(xué)生共有________人.[答案]15[解析]設(shè)有學(xué)生n人,則eq\f(A\o\al(2,n),C\o\al(4,n))=eq\f(2,13),解之得n=15.9.某臺(tái)小型晚會(huì)由6個(gè)節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前兩位,節(jié)目乙不能排在第一位,節(jié)目丙必須排在最后一位,該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有________種.[答案]42[解析]若甲在第一位有Aeq\o\al(4,4)種方法;若甲在第二位有Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(3,3)=18種方法,故共有18+24=42種方法.三、解答題10.有4個(gè)不同的球,4個(gè)不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi):(1)共有幾種放法;(2)恰有1個(gè)空盒,有幾種放法;(3)恰有2個(gè)盒子不放球,有幾種放法.[解析](1)由分步乘法計(jì)數(shù)原理可知,共有44=256種放法.(2)先從4個(gè)小球中取2個(gè)放在一起,有Ceq\o\al(2,4)種不同的取法,再把取出的兩個(gè)小球與另外2個(gè)小球看作三個(gè),并分別放入4個(gè)盒子中的3個(gè)盒子里,有Aeq\o\al(3,4)種不同的放法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,4)=144種不同的放法.(3)恰有2個(gè)盒子不放球,也就是把4個(gè)不同的小球只放入2個(gè)盒子中,有兩類放法:第一類,1個(gè)盒子放3個(gè)小球,1個(gè)盒子放1個(gè)小球,先把小球分組,有Ceq\o\al(3,4)種,再放到2個(gè)盒子中有Aeq\o\al(2,4)種放法,共有Ceq\o\al(3,4)Aeq\o\al(2,4)種放法;第二類,2個(gè)盒子中各放2個(gè)小球有Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,4)種放法,故恰有2個(gè)盒子不放球的方法共有Ceq\o\al(3,4)Aeq\o\al(2,4)+Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,4)=84種.一、選擇題1.圓周上有12個(gè)不同的點(diǎn),過(guò)其中任意兩點(diǎn)作弦,這些弦在圓內(nèi)的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)最多是()A.Aeq\o\al(4,12) B.Aeq\o\al(2,12)Aeq\o\al(2,12)C.Ceq\o\al(2,12)Ceq\o\al(2,12) D.Ceq\o\al(4,12)[答案]D[解析]圓周上每4個(gè)點(diǎn)組成一個(gè)四邊形,其對(duì)角線在圓內(nèi)有一個(gè)交點(diǎn).∴交點(diǎn)最多為Ceq\o\al(4,12)個(gè).故選D.2.(·大綱全國(guó)理,5)有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小組,則不同的選法共有()A.60種 B.70種C.75種 D.150種[答案]C[解析]本題考查了分步計(jì)數(shù)原理和組合的運(yùn)算,從6名男醫(yī)生中選2人有Ceq\o\al(2,6)=15種選法,從5名女醫(yī)生選1人有Ceq\o\al(1,5)=5種選法,所以由分步乘法計(jì)數(shù)原理可知共有15×5=75種不同的選法.3.為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,某學(xué)校將2名女教師,4名男教師分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加城鄉(xiāng)交流活動(dòng),若每個(gè)小組由1名女教師和2名男教師組成,不同的安排方案共有()A.12種 B.24種C.9種 D.8種[答案]A[解析]不同的安排方案共有Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(1,1)·Ceq\o\al(2,4)·Ceq\o\al(2,2)=12種.二、填空題4.n個(gè)不同的球放入n個(gè)不同的盒子中,如果恰好有1個(gè)盒子是空的,則共有________種不同的方法.[答案]Ceq\o\al(2,n)Aeq\o\al(n-1,n)[解析]有一個(gè)盒子中放2個(gè)球,先選出2球有Ceq\o\al(2,n)種選法,然后將2個(gè)球視作一個(gè)整體,連同其余的n-2個(gè)球共有n-1個(gè),從n個(gè)不同盒子中選出n-1個(gè),放入這n-1個(gè)不同的球有Aeq\o\al(n-1,n)種放法,∴共有Ceq\o\al(2,n)Aeq\o\al(n-1,n)種.5.有6名學(xué)生,其中有3名會(huì)唱歌,2名會(huì)跳舞,1名既會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.現(xiàn)在從中選出2名會(huì)唱歌的,1名會(huì)跳舞的去參加文藝演出,則共有選法________種.[答案]15[解析]Ceq\o\al(2,3)·Ceq\o\al(1,2)+Ceq\o\al(1,3)·Ceq\o\al(1,2)+Ceq\o\al(2,3)=15種.三、解答題6.一個(gè)口袋里裝有7個(gè)白球和2個(gè)紅球,從口袋中任取5個(gè)球.(1)共有多少種不同的取法;(2)恰有1個(gè)為紅球,共有多少種取法?[解析](1)從口袋里的9個(gè)球中任取5個(gè)球,不同的取法為Ceq\o\al(5,9)=Ceq\o\al(4,9)=126(種);(2)可分兩步完成,首先從7個(gè)白球中任取4個(gè)白球,有Ceq\o\al(4,7)種取法,然后從2個(gè)紅球中任取1個(gè)紅球共有Ceq\o\al(1,2)種取法,∴共有Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(4,7)=70種取法.7.解方程:Aeq\o\al(4,2x+1)=140Aeq\o\al(3,x).[解析]根據(jù)原方程,x(x∈N+)應(yīng)滿足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x+1≥4,,x≥3,))解得x≥3.根據(jù)排列數(shù)公式,原方程化為(2x+1)·2x·(2x-1)(2x-2)=140x·(x-1)·(x-2),∵x≥3,兩邊同除以4x(x-1),得(2x+1)(2x-1)=35(x-2),即4x2-35x+69=0,解得x=3或x=eq\f(23,4)(因x為整數(shù),應(yīng)舍去).∴原方程的解為x=3.8.如圖所示,在以AB為直徑的半圓周上,有異于A、B的六個(gè)點(diǎn)C1、C2、C3、C4、C5、C6,直徑AB上有異于A、B的四個(gè)點(diǎn)D1、D2、D3、D4.問(wèn):(1)以這10個(gè)點(diǎn)中的3個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作三角形可作多少個(gè)?其中含C1點(diǎn)的有多少個(gè)?(2)以圖中的12個(gè)點(diǎn)(包括A、B)中的4個(gè)為頂點(diǎn),可作出多少個(gè)四邊形?[解析](1)可分三種情況處理:①C1、C2、…、C6這六個(gè)點(diǎn)中任取三點(diǎn)可構(gòu)成一個(gè)三角形.②C1、C2、…、C6中任取一點(diǎn),D1、D2、D3、D4中任取兩點(diǎn)可構(gòu)成一個(gè)三角形.③C1、C2、…、C6中任取兩點(diǎn),D1、D2、D3、D4中任取一點(diǎn)可構(gòu)成一個(gè)三角形.Ceq\
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