單元4 WPS表格6-數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：數(shù)據(jù)查詢(xún)（教案）-《信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）》同步教學(xué)（電子工業(yè)版）

單元4WPS表格6----數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：數(shù)據(jù)查詢(xún)（教案）-《信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）》同步教學(xué)（電子工業(yè)版）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）》同步教學(xué)中的單元4WPS表格6----數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：數(shù)據(jù)查詢(xún)。具體內(nèi)容包括如何使用WPS表格進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)，包括常用的數(shù)據(jù)篩選、排序和查找等功能。這部分內(nèi)容與學(xué)生已學(xué)的WPS表格基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)據(jù)錄入有所聯(lián)系，是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行更深入的數(shù)據(jù)處理和分析。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握WPS表格數(shù)據(jù)查詢(xún)的基本方法，提高數(shù)據(jù)處理和分析的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)是提高學(xué)生信息處理和數(shù)據(jù)分析的能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過(guò)學(xué)習(xí)WPS表格的數(shù)據(jù)查詢(xún)技巧，學(xué)生將能夠獨(dú)立進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選、排序和查找等操作，提高他們?cè)趯?shí)際生活中的信息處理能力。同時(shí)，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生將培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中?？傊竟?jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，使他們成為能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)信息技術(shù)人才。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)：在開(kāi)始本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了WPS表格的基本操作，包括數(shù)據(jù)錄入、表格設(shè)計(jì)和管理。他們應(yīng)該熟悉表格的基本結(jié)構(gòu)，了解如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理，如排序和篩選。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)于能夠?qū)嶋H應(yīng)用的信息技術(shù)課程通常更感興趣。他們?cè)谥暗恼n程中可能已經(jīng)展示出了對(duì)WPS表格操作的興趣和能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們可能更傾向于通過(guò)實(shí)踐和動(dòng)手操作來(lái)學(xué)習(xí)，因此需要通過(guò)實(shí)際案例和任務(wù)來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)和應(yīng)用數(shù)據(jù)查詢(xún)功能時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難，如不熟悉高級(jí)篩選條件、無(wú)法理解復(fù)雜的查詢(xún)公式等。此外，學(xué)生可能在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)感到困惑，不知道如何有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解讀。因此，需要提供清晰的指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們克服這些挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-互動(dòng)講授法：教師通過(guò)提問(wèn)和討論的方式，激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和理解數(shù)據(jù)查詢(xún)的原理和操作方法。

-分組合作法：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和案例分析，鼓勵(lì)他們相互交流和合作，共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-實(shí)踐反饋法：學(xué)生在實(shí)踐中操作WPS表格進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)，教師通過(guò)觀察和反饋，指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤和提高操作技巧。

2.教學(xué)手段：

-多媒體演示：利用多媒體設(shè)備展示數(shù)據(jù)查詢(xún)的實(shí)際案例和操作步驟，清晰地展示操作過(guò)程，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

-教學(xué)軟件應(yīng)用：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，提供模擬操作和練習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生在軟件上進(jìn)行實(shí)際操作，及時(shí)反饋和糾正錯(cuò)誤。

-在線資源分享：引導(dǎo)學(xué)生利用在線資源和互聯(lián)網(wǎng)，搜索相關(guān)的數(shù)據(jù)查詢(xún)實(shí)例和技巧，拓寬知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)，特別是WPS表格的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析能力。在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們將探究如何使用WPS表格進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)。這對(duì)于我們管理、分析和解讀數(shù)據(jù)具有重要意義?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家打開(kāi)教材，翻到單元4WPS表格6的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析部分，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

2.知識(shí)講解與演示

(1)數(shù)據(jù)篩選

同學(xué)們，我們首先來(lái)學(xué)習(xí)如何使用數(shù)據(jù)篩選功能。我將通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)演示。請(qǐng)大家注意觀察屏幕，看看我是如何在WPS表格中進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選的。首先，我們需要選擇一個(gè)包含數(shù)據(jù)的列，然后點(diǎn)擊“篩選”按鈕。接下來(lái)，我們可以通過(guò)下拉菜單選擇篩選條件，比如按日期、數(shù)值范圍等。這樣，我們就可以快速找到滿(mǎn)足條件的數(shù)據(jù)行了。

(2)數(shù)據(jù)排序

除了篩選，數(shù)據(jù)排序也是數(shù)據(jù)分析中的重要功能。接下來(lái)，我將向大家展示如何使用數(shù)據(jù)排序功能。同樣，首先選擇需要排序的列，然后點(diǎn)擊“排序”按鈕。在彈出的對(duì)話框中，我們可以選擇排序的順序，比如升序或降序。此外，我們還可以選擇排序的關(guān)鍵字，比如數(shù)值或文本。通過(guò)排序，我們可以更直觀地看到數(shù)據(jù)的規(guī)律和趨勢(shì)。

(3)數(shù)據(jù)查找

最后，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下數(shù)據(jù)查找功能。數(shù)據(jù)查找可以幫助我們?cè)诖罅康臄?shù)據(jù)中快速定位到我們需要的信息。我將通過(guò)一個(gè)例子來(lái)演示如何使用數(shù)據(jù)查找功能。首先，在WPS表格中輸入我們要查找的關(guān)鍵字，然后點(diǎn)擊“查找”按鈕。WPS表格會(huì)自動(dòng)搜索整個(gè)表格，找到與關(guān)鍵字匹配的數(shù)據(jù)行，并高亮顯示出來(lái)。這樣，我們就可以快速找到我們需要的數(shù)據(jù)了。

3.學(xué)生實(shí)踐與討論

(1)實(shí)踐任務(wù)

現(xiàn)在，請(qǐng)大家嘗試自己完成一個(gè)數(shù)據(jù)查詢(xún)的任務(wù)。我將給大家提供一份數(shù)據(jù)表格，其中包含了銷(xiāo)售數(shù)據(jù)，包括產(chǎn)品名稱(chēng)、銷(xiāo)售數(shù)量和銷(xiāo)售日期等信息。請(qǐng)大家使用我們剛才學(xué)習(xí)到的數(shù)據(jù)篩選、排序和查找功能，對(duì)這份數(shù)據(jù)表格進(jìn)行查詢(xún)。

(2)討論交流

在大家完成實(shí)踐任務(wù)后，我們將在課堂上進(jìn)行討論交流。請(qǐng)大家分享自己的查詢(xún)結(jié)果，并討論一下在查詢(xún)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。我們可以相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4.總結(jié)與反饋

5.作業(yè)布置

最后，給大家布置一個(gè)作業(yè)。請(qǐng)大家利用課余時(shí)間，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)查詢(xún)的任務(wù)，并使用WPS表格完成。下節(jié)課我們將分享和討論大家的成果。教學(xué)資源拓展一、拓展資源

1.WPS表格高級(jí)數(shù)據(jù)查詢(xún)技巧：學(xué)生在掌握了基本數(shù)據(jù)查詢(xún)技能后，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)數(shù)據(jù)查詢(xún)技巧，如高級(jí)篩選、自定義篩選條件、使用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)等。這些高級(jí)技巧可以讓學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的數(shù)據(jù)查詢(xún)需求。

2.WPS表格數(shù)據(jù)可視化：數(shù)據(jù)查詢(xún)的結(jié)果可以通過(guò)數(shù)據(jù)可視化工具進(jìn)行展示，使數(shù)據(jù)更直觀、易于理解。學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何使用WPS表格中的圖表、柱狀圖、折線圖等功能，將數(shù)據(jù)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行可視化展示。

3.實(shí)際案例分析：學(xué)生可以通過(guò)搜索和分析實(shí)際案例，了解數(shù)據(jù)查詢(xún)?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)用。例如，可以研究電商平臺(tái)上的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析、社交媒體用戶(hù)行為分析等，了解數(shù)據(jù)查詢(xún)?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題中的作用。

二、拓展建議

1.學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如學(xué)術(shù)期刊、專(zhuān)業(yè)博客等，查找與數(shù)據(jù)查詢(xún)相關(guān)的文章和論文，了解數(shù)據(jù)查詢(xún)的最新發(fā)展和研究成果。通過(guò)閱讀這些資料，學(xué)生可以拓寬知識(shí)視野，提高對(duì)數(shù)據(jù)查詢(xún)的理解和認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生可以嘗試參加線上或線下的信息技術(shù)培訓(xùn)課程，如WPS表格高級(jí)技能培訓(xùn)、數(shù)據(jù)分析課程等。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查詢(xún)和分析的知識(shí)，提高自己的技能水平。

3.學(xué)生可以嘗試自己設(shè)計(jì)一些實(shí)際的數(shù)據(jù)查詢(xún)?nèi)蝿?wù)，如家庭預(yù)算管理、學(xué)習(xí)成績(jī)分析等，運(yùn)用所學(xué)的數(shù)據(jù)查詢(xún)技能進(jìn)行實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用，學(xué)生可以鞏固和提高數(shù)據(jù)查詢(xún)技能，培養(yǎng)自己的信息處理能力。教學(xué)反思在今天講授WPS表格數(shù)據(jù)查詢(xún)的課程中，我感受到了學(xué)生的積極參與和熱情，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。

首先，我注意到學(xué)生在實(shí)際操作數(shù)據(jù)查詢(xún)功能時(shí)，對(duì)于一些高級(jí)篩選條件和公式的應(yīng)用還存在一定的困難。在課后，我思考了如何更好地幫助學(xué)生克服這些難題。我認(rèn)為可以設(shè)計(jì)一些更具挑戰(zhàn)性的案例，讓學(xué)生在實(shí)踐中逐步掌握高級(jí)技巧。此外，我還可以為學(xué)生提供一些實(shí)用的學(xué)習(xí)資源，如視頻教程、操作手冊(cè)等，讓他們?cè)谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鞏固。

其次，在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在討論交流階段，部分學(xué)生表現(xiàn)出較低的參與度，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)于自己的查詢(xún)結(jié)果不夠自信，或者害怕在同學(xué)面前出錯(cuò)。為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在今后的課程中，更加注重鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，分享他們的學(xué)習(xí)和查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我可以設(shè)置一些小組合作任務(wù)，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的自信心。

最后，我認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中，我需要不斷調(diào)整教學(xué)方法和策略，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。對(duì)于接受能力較強(qiáng)的學(xué)生，我可以適當(dāng)增加難度，提供更多的拓展資源；而對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生，我則需要更加耐心地引導(dǎo)，幫助他們逐步提高。課后拓展1.拓展內(nèi)容

為了幫助同學(xué)們更好地鞏固今天學(xué)習(xí)的WPS表格數(shù)據(jù)查詢(xún)知識(shí)，我為大家推薦了一些閱讀材料和視頻資源。首先，大家可以閱讀《WPS表格高級(jí)應(yīng)用技巧》這篇文章，了解更高級(jí)的數(shù)據(jù)查詢(xún)和分析方法。此外，我還找到了一個(gè)關(guān)于WPS表格數(shù)據(jù)查詢(xún)的教程視頻，大家可以通過(guò)觀看這個(gè)視頻進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)查詢(xún)的技巧。

2.拓展要求

希望大家利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。在閱讀材料和觀看視頻的過(guò)程中，如果遇到任何疑問(wèn)，可以隨時(shí)向我請(qǐng)教。此外，大家可以嘗試自己設(shè)計(jì)一些實(shí)際的數(shù)據(jù)查詢(xún)?nèi)蝿?wù)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行操作，將理論應(yīng)用于實(shí)踐。在完成任務(wù)的過(guò)程中，大家可以通過(guò)實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，提高自己的數(shù)據(jù)處理能力。

我相信通過(guò)課后的自主學(xué)習(xí)和拓展，同學(xué)們能夠更好地掌握WPS表格數(shù)據(jù)查詢(xún)技能，并在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮出更大的作用。希望大家能夠充分利用這些資源，積極拓展自己的知識(shí)面，提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

在今天的課堂中，我通過(guò)提問(wèn)、觀察和測(cè)試等方式，了解同學(xué)們對(duì)WPS表格數(shù)據(jù)查詢(xún)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。從同學(xué)們的參與度和操作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了基本的數(shù)據(jù)篩選、排序和查找技巧。在實(shí)踐中，同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。

然而，我也注意到部分同學(xué)在高級(jí)篩選條件和公式的應(yīng)用上還存在一定的困難。針對(duì)這一問(wèn)題，我在課后及時(shí)給予了個(gè)別輔導(dǎo)，幫助同學(xué)們理解和掌握這些高級(jí)技巧。此外，我還鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與討論，分享自己的學(xué)習(xí)和查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，以便互相學(xué)習(xí)和提高。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

對(duì)于同學(xué)們提交的作業(yè)，我進(jìn)行了認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。從作業(yè)中可以看出，