【北師大版】四年級上冊心理健康教育-【北師大版】四年級上冊心理健康教育-【北師大版】三年級下冊心理健康教育-《這樣做才是真正的朋友》參考教案

4/4《這樣做才是真正的朋友》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1：理解故事的主要內(nèi)容，初步理解友情的真諦，友情是不能用金錢買賣的。2、培育學(xué)生閱讀的興趣，共享閱讀的歡樂。3、知道朋友是要去找尋的，而且他們都在四周，就等你去發(fā)覺。教學(xué)重難點(diǎn)：如何讓學(xué)生進(jìn)入情景，理解大猩猩的心理變化。教學(xué)流程：一、課前嬉戲1、上課之前，我們先來做個《找朋友》的嬉戲，好嗎？2、找朋友快樂嗎？二、揭題，認(rèn)識主人公1、今日老師給小朋友們帶來了一本好玩的圖畫書，講的也是找朋友的故事。是誰要找朋友呢？看，你看到了什么？板書：大猩猩。大猩猩在吃餅干，三個小女孩在玩。（是三個嗎？）2、這也是書里的人物，叫咪咪。板書：咪咪她在干什么？3、這個故事的題目叫《我有友情要出租》，什么是友情呢？（是啊，你和另一個人成了朋友，你們之間就有了友情，做朋友的時間越長，友情就越深厚）大猩猩有友情要出租，這是怎么回事呢？請小朋友們認(rèn)真看，認(rèn)真聽，故事開始了。三、了解作者1、這么有意思的故事是誰寫的呢？這本書的作者是：方素珍繪者：郝洛文這本書是兩個人花了四年的時間做出來的呢2、方素珍阿姨是臺灣人，大家都叫她花婆婆，因?yàn)樗g過一本書名字就叫《花婆婆》，大家很喜愛她翻譯的這本書，于是大家都用書的名字來稱呼她。花婆婆為我們寫了許多好玩的兒童詩，還寫了好幾篇圖畫故事，有《媽媽樹，媽媽心》《祝你生日歡樂》等。四、共讀故事師：故事發(fā)生在一個綠油油的大森林……1、從前，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都沒有朋友?！蹦銈兛矗笮尚涩F(xiàn)在是什么樣子？真是一只寂寞無聊的大猩猩。2、有一天，他在大樹上貼了一片葉子，上面寫著：我有友情要出租，一小時五塊錢…但是，好不簡潔有人和他玩，他巴不得沙子不要漏得那么快呢！這是為什么呀？原來這個嬉戲這么好玩呀，你們會玩這個嬉戲嗎？我們和同桌小朋友玩一玩。3、這一天，咪咪和大猩猩在一起玩了一個小時，大猩猩一點(diǎn)也不寂寞。猜猜看，第二天，咪咪還會來嗎？為什么呢？4、誰猜得對呢，連續(xù)往下聽：第二天，咪咪又來租大猩猩的友情了。后來，咪咪每天都到大樹下來租友情，他總是先把一塊錢交給大猩猩，等大猩猩把錢放進(jìn)背包里。沙漏開始計(jì)時了，她就和大猩猩玩。有一天，她教大猩猩玩一二三木頭人。一二三木頭人的嬉戲是怎么玩的？你們會嗎？5、有一天，她教大猩猩講故事，有一天，她在樹下寫功課，大猩猩就乖乖地趴在旁邊看，即使不說一句話，大猩猩都覺得好幸福呢！6、真的，能有這樣一個朋友每天跟你一起歡樂嬉戲，是一件多么另人快樂的事情啊！難怪大猩猩覺得幸福呢。這一天下午，大猩猩沒有帶小背包，只是帶了幾片餅干，就走到大樹下等咪咪。小朋友，你說這是為什么呢？7、對呀，好東西應(yīng)當(dāng)和朋友一起共享。是呀，和朋友在一起歡樂比錢更重要。想到馬上能和咪咪一起吃東西，一起做嬉戲，大猩猩心里肯定歡樂極了?？墒?，大猩猩等了好久好久，咪咪始終沒有來。咪咪為什么始終沒有來呢？8、誰猜得對呢，接著聽：終于，一部大車子開過來了，咪咪從車?yán)锾匠鲱^，大聲地對他說：“喂！我沒有錢了，而且我們要搬家了！再見！”大猩猩立刻追著車子，大聲地喊：“喂，我還沒有學(xué)會出剪刀呢！”但是咪咪留下了布娃娃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了！看，（指圖）你看到了什么？再看看他的表情，他在想什么？你聽到他在說什么了嗎？9、大猩猩失望地回到大樹下：“唉！我今日沒有帶小背包，也沒有帶沙漏，就是不要收咪咪的錢，而且還要請她吃餅干呢，可是，她怎么走了呢！？”大猩猩一面啃著餅干，一面惦念咪咪。他好惦念咪咪哦，你看出來了嗎？（指導(dǎo)學(xué)生看圖）10、大猩猩這么惦念咪咪，可咪咪始終沒有回來。后來，大猩猩又在大樹上貼了一片葉子，上面寫著：我有友情免費(fèi)出租?！懊赓M(fèi)”什么意思？這片葉子吸引了許多小動物，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著大猩猩。始終到今日，那一片葉子都褪色了……大猩猩還在等待下一個朋友。五、回顧故事，觀察想象師：故事講完了1、看著大猩猩在夕陽下等待的背影，你想說些什么嗎？你有和好朋友分開的經(jīng)歷嗎？想對他說些什么嗎？2、你們喜愛跟大猩猩交朋友嗎？大猩猩和咪咪在玩踩腳嬉戲的時候，大猩猩一再地被咪咪踩腳，卻還要跟他玩，這是為什么呢？3、當(dāng)大猩猩終于有機(jī)會踩咪咪的腳時，他是怎么做的？4、認(rèn)真看看，他為什么只是輕輕地踩，你看出來了嗎？對呀，大猩猩也看到了。大猩猩還真疼惜咪咪呢。你跟朋友玩的時候，會計(jì)較是輸了還是贏了嗎？為什么呢？5、學(xué)生暢所欲言。6、對呀，和朋友在一起可不能斤斤計(jì)較，那樣會不歡樂的。你看，大猩猩和咪咪在一起多歡樂呀，看出來了嗎？（指導(dǎo)看圖說話）7、有朋友可真好呀。那么在大猩猩的四周是不是真的沒有朋友呢？讓我們一起到故事中再認(rèn)真地找找看。（出示相關(guān)圖片）8、發(fā)覺誰了？我發(fā)覺誰在干什么，把話說完整好嗎？原來大猩猩的身邊竟然有這么多的小動物，他們都看到了大猩猩和咪咪在一起玩得很歡樂，也看到了后來大猩猩在免費(fèi)出租友情，那他們和大猩猩成為好朋友了嗎？這是為什么呢？9、所以，有時候膽大一點(diǎn)，英勇地伸出友誼的手，主動和對方打個招呼，說說話，玩玩嬉戲，就能交上朋友。假如只是悄悄地等著（指著大猩猩），靜靜地看著（指著小動物），那是交不到朋友，沒有歡樂的啊。小朋友，假如你是這其中的一個小動物，要想和大猩猩做朋友，該怎么做呢？10、假如你是大猩猩，怎么做就能和這些小動物交上朋友了呢？11、其實(shí)有一個小動物始終在大猩猩身邊呢。是誰？12、請你彎下腰，和小老鼠打個招呼吧。13、看，朋友是要主動去查找的，當(dāng)你覺得寂寞的時候，就看看你的四周，你會發(fā)覺，其實(shí)，朋友就