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文檔簡介

小池學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能認(rèn)讀6個生字、并對的規(guī)范書寫3個生字。2、我能對的流利的朗誦古詩、背誦古詩。學(xué)路導(dǎo)航1、請同窗們一邊讀古詩一邊圈畫生字。2、請同窗們大聲讀一讀圈的生字。3、找對子互讀生字。1號先讀，2號聽；然后2號讀，1號聽。4、試著給每個生字組個詞。池惜陰晴柔露我會讀chíxīyīnqíngróulùchíxīyīn

qíng

róulù池惜陰

晴

柔露池惜陰晴柔露我會讀

陰晴池柔露惜池晴陰柔惜露陰晴柔惜愛惜可惜愛惜樹陰陰天陰雨晴空晴朗晴天柔和溫柔柔柔的露水露水雨露

讀文導(dǎo)航：

1、請同窗們借助拼音自由讀古詩。

2、請對子之間互讀古詩。

規(guī)定：一種同窗讀完，另一種學(xué)再讀。在讀的過程中，對方要認(rèn)真聽。

展示導(dǎo)航：

我想（）讀一讀這首古詩。{大聲讀、男女生合作讀、邀伴讀、回聲讀、、、、、、}泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小池（宋）楊萬里泉眼/無聲/惜細(xì)流，樹陰/照水/愛晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上頭。小池（宋）楊萬里泉眼泉水的出口細(xì)流尖尖角小池（宋）楊萬里泉眼惜細(xì)流，樹陰照愛晴柔。荷露尖尖角，蜻蜓。無聲水小才早有立上頭huánɡ黃黃牛黃色炎黃子孫lì立站立立正

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