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工程管理實(shí)踐報(bào)告目錄TOC\o"1-2"\h\u27908一、實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、目的; 119050(一)實(shí)踐時(shí)間 114004(二)實(shí)踐地點(diǎn) 124919四方建設(shè)股份有限公司項(xiàng)目部 123581二、實(shí)踐過程; 224623其一:測量放線 32425(2)建筑物的垂直測量 329961(3)建筑物水平的測量。 39284(1)安裝模板之前的基本工作: 32113(6)模板應(yīng)涂脫模劑。 428911(1)工作準(zhǔn)備: 431720(2)現(xiàn)場混凝土攪拌: 417186第三:混凝土的養(yǎng)護(hù) 520344三、實(shí)踐收獲; 629976(一)提高人際交往能力 74673(二)適應(yīng)崗位操作 8一、實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、目的;(一)實(shí)踐時(shí)間2022年9月1日至2022年11月11日(二)實(shí)踐地點(diǎn)四方建設(shè)股份有限公司項(xiàng)目部四方建設(shè)股份有限公司,是一家以建筑施工為主的企業(yè)、市政公用工程、機(jī)電安裝等集于一體的具有綜合生產(chǎn)能力的建筑企業(yè)。該公司創(chuàng)建于1992年,具有房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)、市政公用工程總承包壹級(jí)、機(jī)電安裝總承包壹級(jí)、地基與基礎(chǔ)專業(yè)承包壹級(jí)、建筑裝修裝飾專業(yè)承包壹級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包壹級(jí)、建筑幕墻工程叁級(jí)、預(yù)制構(gòu)件施工叁級(jí)及其他專業(yè)資質(zhì),并已通過ISO9001質(zhì)量管理體系的認(rèn)證、ISO14001環(huán)境管理系統(tǒng)、通過OHSMS18001職業(yè)健康安全管理體系,并獲得中國建設(shè)銀行湖南省分行頒發(fā)的信用“AA+”認(rèn)證。(三)實(shí)踐目的在即將畢業(yè)之前,能有機(jī)會(huì)去四方建設(shè)股份有限公司實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。到四方建設(shè)股份有限公司當(dāng)中進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的主要目的旨在提高學(xué)習(xí)能力及工程管理等方面,能夠深刻地認(rèn)識(shí)到工程管理對(duì)社會(huì)及實(shí)踐的運(yùn)用,充實(shí)已學(xué)專業(yè),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng),鞏固已學(xué)知識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作和組織工作,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題,解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題,為順利畢業(yè)做充分準(zhǔn)備,并且為了能夠順利的和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行對(duì)接做了鋪墊。本人于2022年9月1日至2022年11月11日,在四方建設(shè)股份有限公司項(xiàng)目部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是:現(xiàn)場工程技術(shù)助理。我這次實(shí)習(xí)的目標(biāo)是:其一:把在校所學(xué)的全部專業(yè)知識(shí)能夠很好地運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,只有走進(jìn)社會(huì),在社會(huì)層面開展實(shí)踐,才能更加廣泛的了解和接觸社會(huì)。一方面了解社會(huì)需求,另一方面找準(zhǔn)自己以后的目標(biāo),把握好以后就業(yè)的方向。其二:我想通過實(shí)習(xí),了解工程管理這個(gè)專業(yè)所面對(duì)的群體和大致的工作方式,這樣才能使自己不斷地提高,不斷地鍛煉,增加了自己的經(jīng)驗(yàn)。其三:在施工過程中,通過對(duì)于施工工序的明確以及讀施工圖的了解,才能進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力,增強(qiáng)自我實(shí)踐操作能力;其四:鍛煉自己的社交能力。通過實(shí)習(xí)來增加自己的學(xué)識(shí)和認(rèn)識(shí)更多有才能的人,向他們學(xué)習(xí)來提升自我。通過畢業(yè)和實(shí)習(xí)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀,形成理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后生產(chǎn)技術(shù)管理打下基礎(chǔ)。其五:對(duì)于基礎(chǔ)課程的鞏固、加深和拓寬,把專業(yè)基礎(chǔ)課程和實(shí)踐專業(yè)相結(jié)合。增強(qiáng)獨(dú)立分析,解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代工程分析方法與技能。其六:明確國家的相關(guān)建設(shè)政策,正確運(yùn)用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范及條款,熟悉預(yù)算軟件表現(xiàn)、操作與使用等。二、實(shí)踐過程;當(dāng)我到達(dá)這個(gè)公司時(shí),開展了為期2個(gè)月實(shí)習(xí)生涯。我被分配到放線組中。放線是構(gòu)建的基礎(chǔ),對(duì)于我們的初學(xué)者來說是必需的。在這段時(shí)間里,我已經(jīng)比較熟悉水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,并且對(duì)儀表操作也相當(dāng)熟練。這些信息通常是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來判斷是否有可能存在不希望出現(xiàn)的危險(xiǎn)或錯(cuò)誤。我在實(shí)踐了現(xiàn)場觀察儀器之后,已經(jīng)能適應(yīng)各種情況下的儀器運(yùn)行。夜班是讓我們適應(yīng)在惡劣環(huán)境中野外作業(yè)能力。因?yàn)槲覀兠刻煲鎸?duì)各種復(fù)雜而又危險(xiǎn)的情況。只有適應(yīng)最差的情況,我們才可以更好的去研究和學(xué)習(xí)。這里晚上天氣寒冷。我們要做一些必要的工作來維持體溫平衡。在困,冷條件下,要完成測量任務(wù)。為了完成這個(gè)任務(wù),我每天都要跑好幾個(gè)小時(shí)。對(duì)初學(xué)實(shí)踐的大學(xué)生來說是個(gè)難題,更是在檢驗(yàn)著我們的適應(yīng)能力。為了保證學(xué)生們能順利完成測量任務(wù),我們必須要有足夠的精力來應(yīng)付那些復(fù)雜的問題。在測量作品的同時(shí),為了充實(shí)實(shí)習(xí)生活,也可以干點(diǎn)別的。我們經(jīng)常需要在室內(nèi)進(jìn)行模擬野外生存訓(xùn)練或野外作業(yè)。盡管我們在這些練習(xí)中不是很有效,但我們同時(shí)也進(jìn)行了調(diào)和。這讓我們了解社會(huì)的品味,讓我們知道工作很辛苦,我們必須慢慢適應(yīng)施工現(xiàn)場的生活。在實(shí)習(xí)期間,我的主要工作職責(zé)是:其一:測量放線在開始項(xiàng)目之前,對(duì)建筑物進(jìn)行定位也是至關(guān)重要的。它與建筑主體結(jié)構(gòu),裝修材料及設(shè)備等都有密切的聯(lián)系。筆者通過調(diào)研得知,建筑的選址一開始應(yīng)該以規(guī)劃機(jī)構(gòu)確定的建筑坐標(biāo)點(diǎn)為依據(jù),坐標(biāo)線與紅線。定位測量。請?zhí)貏e注意以下幾點(diǎn):(1)將外軸作為垂直和水平基線,將絕對(duì)高度作為±0.00的高度,并將基本軸的高度分別引入到相鄰的建筑物中。(2)建筑物的垂直測量A:建立輔助軸控制網(wǎng)絡(luò)。B:建立施工線控制網(wǎng)絡(luò),并根據(jù)輔助軸控制網(wǎng)絡(luò)繪制墻邊,柱邊等施工線。(3)建筑物水平的測量。建筑物的高度控制。當(dāng)使用層轉(zhuǎn)移方法時(shí),根據(jù)±0.00的線,將建筑物的高度取至一樓立柱的垂直鋼表面,并將測量值從該層向上轉(zhuǎn)移。基礎(chǔ)工程:在任何一個(gè)對(duì)工程質(zhì)量有著直接影響的建筑物當(dāng)中,基礎(chǔ)工程都是最為關(guān)鍵的組成部分?;A(chǔ)部分技術(shù)含量亦較高。此項(xiàng)目的基本部分包括挖掘和排水筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。其二:混凝土工程第一:模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備:(1)安裝模板之前的基本工作:(2)施工:首先,對(duì)建筑物側(cè)柱及墻軸進(jìn)行了實(shí)測,并且由這一軸線畫出每一根軸線為開始?;炷潦墙ㄖこ探ㄔO(shè)中非常重要的一個(gè)組成部分,其性能直接決定了建筑工程項(xiàng)目能否達(dá)到預(yù)期要求以及是否可以正常使用。在排列好模板之后,會(huì)按照結(jié)構(gòu)圖使用墨水線彈出來模板中心線及側(cè)面線,以及自所述墻壁模板彈出該模板側(cè)面線及外部控制線,以便于對(duì)模板進(jìn)行安裝及修正。(3)按實(shí)際高度需要,利用水平儀把建筑物水平儀高度直接導(dǎo)向模板安裝位置。(4)模板墊底部要提前弄平整,殘?jiān)謇砀蓛舨⒈WC模板位置正確,最后一定要防止模子底部在模制混凝土后漏水。(5)領(lǐng)班事先確定模板組裝的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并向施工隊(duì)解釋技術(shù),質(zhì)量和安全性。(6)模板應(yīng)涂脫模劑。第二:混凝土工程混凝土質(zhì)量對(duì)于結(jié)構(gòu)安全性,結(jié)構(gòu)成本等都有著重大影響。混合混凝土是由多種材料組成的混合物。所以在建設(shè)期間,要充分重視混凝土施工質(zhì)量。(1)工作準(zhǔn)備:在澆筑之前,首先要關(guān)注清潔模板中的垃圾、土壤和其他雜物,并且將鋼筋上的油污擦拭干凈,并應(yīng)檢查鋼筋上的水泥墊以確保其填充良好。如果使用木制模板,則應(yīng)使用水將模板弄濕,并在高水平清除污垢后將柱模板清洗開口密封。(2)現(xiàn)場混凝土攪拌:自混合混凝土在緊急措施過程中的應(yīng)用是為了避免商品混凝土?xí)簳r(shí)短缺,避免零星混凝土就地拌制。這種方法雖然能使混凝土的強(qiáng)度得到提高,但卻不能改善其抗凍性和耐久性。原材料及混合比要符合商品混凝土的要求。按混合比決定各盤或者槽內(nèi),各物料用量及車輛重量,并確定水泥、沙子和石頭的比例。骨料的水分含量應(yīng)經(jīng)常測量,混合比的耗水量應(yīng)及時(shí)調(diào)整,以確保加水的準(zhǔn)確性。裝料順序:一般都是先把石頭裝上,再把水泥裝上,最后再把沙子裝上。這種方法雖然能使混凝土的強(qiáng)度得到提高,但卻不能改善其抗凍性和耐久性。如需外加劑時(shí)應(yīng)加水泥。如果必須混合添加劑(減水劑,早期強(qiáng)力劑等),則應(yīng)根據(jù)每塊板的添加量對(duì)粉末形式進(jìn)行預(yù)處理,然后將其放在小包裝袋(適合塑料袋)中,同時(shí)將粗粒料和細(xì)粒料同時(shí)添加。將每個(gè)盤的量和水同時(shí)放入攪拌機(jī)中。攪拌時(shí)間:摻外加劑時(shí)應(yīng)按施工規(guī)范要求設(shè)定最短混凝土拌和時(shí)間并適當(dāng)增加拌和時(shí)間。在混凝進(jìn)行攪拌的時(shí)候,負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)單元的技術(shù)部門和領(lǐng)班會(huì)組織適當(dāng)?shù)娜藛T來評(píng)估交付的混凝土的磨合性和可加工性,并檢查其是否符合混合比的要求,然后再進(jìn)行攪拌。第三:混凝土的養(yǎng)護(hù)在混凝土早期維護(hù)方面,其主要用途在于維持適宜的溫濕度條件,為了達(dá)到兩方面的作用:一是,本實(shí)用新型能夠保護(hù)混凝土不受不利的溫度和水的變形,以及預(yù)防有害冷干縮等。其次是,水泥水合作用得順利進(jìn)行,才能獲得期望的強(qiáng)度及抗裂性。理論分析顯示,新澆混凝土含水量能充分滿足水泥水化要求。在混凝土拌和物中加入少量水就能使其凝結(jié)時(shí)間縮短。但水分損失一般由蒸發(fā)等造成,因而推遲或阻止水泥水合作用。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),溫度應(yīng)力也會(huì)導(dǎo)致混凝土裂縫出現(xiàn)。表面混凝土受這一不利影響的程度最大。如果養(yǎng)護(hù)不及時(shí),會(huì)導(dǎo)致混凝土早期開裂,甚至發(fā)生剝落現(xiàn)象。所以混凝土澆筑的頭幾天就是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵階段了,在建設(shè)過程中應(yīng)該予以考慮。因此,我們需要在施工過程中認(rèn)真處理這些事件,并根據(jù)情況對(duì)它們進(jìn)行不同的處理。在施工過程中應(yīng)考慮這些問題。施工期間應(yīng)使用哪種類型的水泥,應(yīng)考慮使用的量以及混凝土的早期維護(hù)。其三:圖紙審查通過參加繪圖測試,我了解了繪圖測試的主要內(nèi)容。在開始總項(xiàng)目之前,所有者、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量控制單位必須參加圖紙審查,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤和矛盾。為了避免施工時(shí)帶來不應(yīng)有損失,在設(shè)計(jì)上的模糊概念和今后設(shè)計(jì)上可能出現(xiàn)的問題都要重視起來。為確保項(xiàng)目質(zhì)量和進(jìn)度目標(biāo)達(dá)到要求,對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審是非常必要的,并將其貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)過程。在開會(huì)過程中,要注意如下幾點(diǎn):一、發(fā)現(xiàn)圖紙自身存在的不足與誤差。審查圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與有關(guān)國家指南、規(guī)章(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工規(guī)范)是否一致,圖紙及說明清楚與否,參考標(biāo)準(zhǔn)是否正確,工程圖紙標(biāo)準(zhǔn)是否存在任何錯(cuò)誤或遺漏?施工圖的平面圖和尺寸,水平位置,視圖等是否一致,水平圖,垂直圖和剖面圖之間的關(guān)系是否一致,不同專業(yè)工作類型的設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)一致。其次,要根據(jù)設(shè)計(jì)方案的特性,在項(xiàng)目建設(shè)中進(jìn)行圖紙的質(zhì)量分析。安全、建造周期、技術(shù)。在原料供給、經(jīng)濟(jì)上能否達(dá)到設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。建議施工單位進(jìn)行適當(dāng)?shù)母摹W詈?,共同審核的主要工作是:地質(zhì)信息是否完整,是否可以滿足圖紙要求,周圍建筑物或環(huán)境是否對(duì)建筑物的施工產(chǎn)生影響,施工圖的功能設(shè)計(jì)是否符合結(jié)構(gòu)單元的要求等等。對(duì)設(shè)計(jì)方案和其它問題進(jìn)行匯總,然后由技術(shù)主管組織有關(guān)的人進(jìn)行初步的內(nèi)部審查。為更好的理解建筑的基本原則,本人查閱有關(guān)的圖集,并對(duì)其作了詳細(xì)的分析。并與工程技術(shù)專家們進(jìn)行了激烈的探討,以便讓我能更好的了解這些問題。我覺得,最主要的問題是,這幅畫不僅大小和構(gòu)造上有問題,而且與圖紙不符。三、實(shí)踐收獲;這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多。走進(jìn)工作單位,人們從零開始,什么事情都得靠自己摸索,誰也不會(huì)手把手地教給你。在這一過程中,我們需要學(xué)習(xí)和掌握很多知識(shí),而這些知識(shí)對(duì)于未來事業(yè)的發(fā)展非常重要。所以我們必須先把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)專業(yè)有不同理解,也就會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法和思路。因?yàn)橐粋€(gè)人從學(xué)校到企業(yè)再到工作崗位的過程中,最重要的就是通過各種機(jī)會(huì)來鍛煉自身的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。這一點(diǎn)要取決于我們平時(shí)實(shí)際動(dòng)手和操作能力。所以,在實(shí)習(xí)過程中我們就應(yīng)該多與同學(xué)們交流,學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)期間,我的感受主要是這樣的:一是具有鍥而不舍的毅力。身為在校生的我們無論去哪一個(gè)企業(yè),剛開始的時(shí)候沒有一個(gè)是馬上交給作品我們的,通常情況下,首先要使大家熟悉企業(yè)工作環(huán)境,短者需數(shù)日,費(fèi)時(shí)數(shù)周,或者更長時(shí)間,這個(gè)時(shí)期的許多人都會(huì)感到乏味和無事,我有了要走的想法,此時(shí)必須持之以恒,不可以輕言放棄。二是勤勤懇懇、不辭辛苦。來公司實(shí)習(xí)因不是正式職員,很多企業(yè)大多以學(xué)生的身份來對(duì)待我們。在我們實(shí)習(xí)期間,有很多的機(jī)會(huì)可以與公司接觸,而這些機(jī)會(huì)都是由我和公司老板商量決定的。這段時(shí)間里,企業(yè)通常不給予我們?nèi)魏沃卮笕蝿?wù),但也不希望大家都無所事事,所以,他們將給我們更簡單的任務(wù)。這些簡單的工作對(duì)我們來說并不復(fù)雜,但要真正做好卻需要付出很多努力,而且很可能很難做到。同時(shí)我們也要自己積極地去尋找東西,從小處著手。其次,我們要先學(xué)會(huì)如何與人相處,然后才能更好地完成這些任務(wù)。這樣,公司同事就能更快接納你了,領(lǐng)導(dǎo)才能對(duì)你產(chǎn)生好感,只有這樣才能使自己從事一些較為重要的任務(wù)。在這里的實(shí)踐也使我意識(shí)到了如何與他人相處并培養(yǎng)了我的耐心。許多工作都是平常之物,并不要求你有什么特殊的天賦,但你必須具備一定的溝通技巧。在實(shí)習(xí)期間,遇到不懂的問題可以向我的同事請教,交了不少的朋友。大部分的員工都是那么的和藹可親,他們不會(huì)對(duì)我們的工作不感興趣,也不會(huì)覺得我們是實(shí)習(xí)生。一個(gè)來自于同事的甜蜜笑容,一聲簡單的"辛苦了"就能打動(dòng)人心。通過這一次的實(shí)習(xí),我明白了一個(gè)人要謙虛,要學(xué)會(huì)接納他人的優(yōu)點(diǎn)和意見。只有如此,你的大腦才會(huì)始終保持清明,你就可以在持續(xù)的競賽中獲得自己的成就與收益。在實(shí)習(xí)期間,我先從基礎(chǔ)的專業(yè)和專業(yè)的認(rèn)識(shí),在這里即使是偶然犯錯(cuò),也沒有人會(huì)偏向你。通過本次實(shí)習(xí),我獲得了豐富的實(shí)踐知識(shí),并鞏固和驗(yàn)證了本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐技能。在學(xué)習(xí)階段,我在書籍中學(xué)到了很多理論知識(shí)??雌饋砗苋菀桌斫?,但我從未實(shí)踐過。現(xiàn)在通過自己做,我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不僅鞏固了理論知識(shí),而且提高了實(shí)踐技能。在一開始,在老師的指導(dǎo)下,許多問題和案例似乎都很容易。直到我到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)訓(xùn),我才意識(shí)到困難,缺乏技能和知識(shí)。在這次的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我還有很多我不理解的東西。因此,我需要不斷學(xué)習(xí),克服困難,艱苦奮斗,努力工作,開闊視野,拓寬知識(shí)面,積極面對(duì)日常生活的挑戰(zhàn),體驗(yàn)社會(huì)競爭。我明確了未來生活的發(fā)展方向,并在工作中獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在下一步,我將努力工作、學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自我。在這次實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到,工作者和學(xué)習(xí)這方面是截然不同的。所以,以后我把以下兩點(diǎn)當(dāng)作現(xiàn)階段提高自己的奮斗目標(biāo)。(一)提高人際交往能力這一次實(shí)習(xí),也使我體會(huì)到了處理人際關(guān)系的意義,使我在與人相處方面得到鍛煉,使我懂得忍受。人與人的不同導(dǎo)致了我們每個(gè)人對(duì)事物看法不一、態(tài)度各異、思維模式迥異。在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),如果能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐就能夠很快地找到合適的工作崗位,這對(duì)于一名合格的大學(xué)生來說至關(guān)重要。實(shí)習(xí)期間,遇到不會(huì)做的題,可向幾個(gè)同行或者同事請教,同事們大多熱情、親切,他們不會(huì)因?yàn)槲覀儺?dāng)實(shí)習(xí)生,就冷淡生澀地對(duì)待我。在我累的時(shí)候,同事普通的笑臉,一句最平常的"辛苦了",就能打動(dòng)人心。實(shí)習(xí)期間,我還遇到過一些特別的事情,但這些事情都不是那么容易解決的,需要我付

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