15.2.2分式的乘除混合運(yùn)算及乘方課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁
15.2.2分式的乘除混合運(yùn)算及乘方課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第2頁
15.2.2分式的乘除混合運(yùn)算及乘方課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第3頁
15.2.2分式的乘除混合運(yùn)算及乘方課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第4頁
15.2.2分式的乘除混合運(yùn)算及乘方課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年秋季人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章分式

15.2.2分式的乘除混合運(yùn)算及乘方目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入知識(shí)講解隨堂練習(xí)課后小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式的乘方的運(yùn)算法則,能按正確的運(yùn)算順序進(jìn)行分式的混合運(yùn)算;(重點(diǎn))2.通過分式的學(xué)習(xí),能將分式的各種運(yùn)算與分?jǐn)?shù)的相應(yīng)運(yùn)算進(jìn)行類比,體會(huì)“類比”的數(shù)學(xué)思想.(難點(diǎn))情境導(dǎo)入

之前我們分別學(xué)習(xí)了分式的乘除法則,像這樣的乘除混合運(yùn)算該怎么計(jì)算呢?知識(shí)講解分式的乘除混合運(yùn)算:乘除混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為乘法運(yùn)算.知識(shí)講解例1

知識(shí)講解

注意:分式乘方時(shí),先確定乘方結(jié)果的符號(hào),這與實(shí)數(shù)乘方確定符號(hào)的方法相同:正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù).知識(shí)講解例2計(jì)算:

隨堂練習(xí)

C

隨堂練習(xí)練習(xí)2

隨堂練習(xí)練習(xí)3

隨堂練習(xí)練習(xí)4

隨堂練習(xí)練習(xí)5

-1課后小結(jié)分式的乘除混合運(yùn)算:乘除混合運(yùn)算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論