求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)_第1頁
求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)_第2頁
求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)_第3頁
求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)_第4頁
求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾(課件)六年級上冊數(shù)學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六百分?jǐn)?shù)1認(rèn)識百分?jǐn)?shù)2百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化3百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的相互改寫4練習(xí)十四5求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾6百分率問題7求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或)少百分之幾8練習(xí)十五9納稅問題10利息問題11折扣問題12練習(xí)十六13百分?jǐn)?shù)的具體應(yīng)用14復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題15練習(xí)十七16整理與練習(xí)17互聯(lián)網(wǎng)的普及第六單元課時安排單元總覽

第⑤課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾百分?jǐn)?shù)新課探究下面統(tǒng)計的是學(xué)校田徑隊的王紅、李芳和林小剛在一星期里參加長跑訓(xùn)練所跑的路程。問題思考李芳跑的路程是王紅的百分之幾?問題分析先求出李芳跑的路程是王紅的幾分之幾,再化成百分?jǐn)?shù)。也可以先用小數(shù)表示計算結(jié)果,再化成百分?jǐn)?shù)。答案示例4÷5=0.8=80%答:李芳跑的路程是王紅的80%。王紅跑的里程是林小剛的百分之幾?5÷7≈

=

%0.71471.4答:王紅跑的路程是林小剛的

。71.4%隨堂練習(xí)1.六年級有學(xué)生150人,其中30人是學(xué)校的環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者的人數(shù)占六年級學(xué)生人數(shù)的百分之幾?答案示例1.六年級有學(xué)生150人,其中30人是學(xué)校的環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者的人數(shù)占六年級學(xué)生人數(shù)的百分之幾?30÷150=0.2=20%答:環(huán)保志愿者人數(shù)占六年級學(xué)生人數(shù)的20%。隨堂練習(xí)2.我國鳥類約有1244種,全世界鳥類約有9040種。我國鳥類種數(shù)約占全世界的百分之幾?(用計算器計算)答案示例2.我國鳥類約有1244種,全世界鳥類約有9040種。我國鳥類種數(shù)約占全世界的百分之幾?(用計算器計算)1244÷9040≈0.138=13.8%答:我國鳥類種數(shù)約占全世界的20%。課堂小結(jié)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之的應(yīng)用題:從問題入手,弄清是求誰是誰的百分之幾,明確誰是標(biāo)準(zhǔn)量,誰是比較量。解題方法:用比較量除以標(biāo)準(zhǔn)量,結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)。比較量÷標(biāo)準(zhǔn)量=百分率或一個數(shù)÷另一個數(shù)=百分率一、六(1)班有男生25人,女生20人。男生人數(shù)是女生的百分之幾?女生人數(shù)是男生的百分之幾?二、六(2)班共有50人,開學(xué)初近視的有10人,經(jīng)過治療,期末檢查時還有8人近視。開學(xué)初近視的人數(shù)占全班人數(shù)的百分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論