第一單元分?jǐn)?shù)乘法（1）分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（課件）六年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（第1課時）人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)舊知（1）5個12是多少？12＋12＋12＋12＋12＋12整數(shù)乘法：表示幾個相同加數(shù)的和的簡便計算。計算下列各題相同的加數(shù)個數(shù)復(fù)習(xí)舊知計算下列各題1同分母分?jǐn)?shù)的加減法：

分母不變，分子相加減異分母分?jǐn)?shù)的加減法：

先通分，再按同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進行計算探究新知小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃個。3人一共吃多少個？表示什么意思？（聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義）把一個蛋糕分成9份，每人吃了2份。每個人吃了個，三個人吃了多少個？就是求3個是多少？？個探究新知+=探究新知加法算式：乘法算式：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（或整數(shù)乘分?jǐn)?shù)）分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便計算。（小組討論交流）探究新知分子6是如何得到的？表示什么？整數(shù)分子積作分子分母不變平均分的份數(shù)沒有變表示每人吃了2份，3人吃了6份。探究新知嘗試計算下面各題。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法歸納小結(jié)課堂練習(xí)（第2頁做一做第1題）3袋重?kg1.一袋面包重kg。課堂練習(xí)（第2頁做一做第2題）2.算一算。課堂練習(xí)（課本P6練習(xí)一第1題）課堂練習(xí)（課本P6練習(xí)一第2.3題）帶分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法：先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，再按照分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法進行計算。例如：×2=×2=21拓展練習(xí)1拓展練習(xí)

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