高中生物怎么學(xué) 有什么竅門

高中生物怎么學(xué)有什么竅門

有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂

的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解

惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握。

高中生物怎么學(xué)

1高中生物如何學(xué)好

掌握基本知識(shí)要點(diǎn)，“先記憶，后理解”

與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基

礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其

它理科不一樣的特點(diǎn)。

對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō)，這

些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比

如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù)X、化學(xué)中的原子、電子以及物

理中的力、光等等。而對(duì)于生物學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們要思

考的對(duì)象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有

機(jī)物和無(wú)機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同

學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能掌握

生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，“瞻前顧后”、“左顧右盼”

在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后，同學(xué)們就要

把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來(lái)了。這時(shí)大家要

著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是

注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。

如：關(guān)于DNA,我們會(huì)分別在“緒論”、“組成生物體

的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個(gè)地方學(xué)到，

但教材中在三個(gè)地方的論述各有側(cè)重，同學(xué)們要前后

聯(lián)系起來(lái)思考，既所謂“瞻前顧后”。又如：在學(xué)習(xí)細(xì)

胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，我們會(huì)學(xué)習(xí)許多細(xì)胞器，那么這些細(xì)胞

器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才

能知道，既所謂“左顧右盼”。

2提高生物成績(jī)的竅門

首先，興趣是最好的老師。我們心里非常的清楚，如

果我們對(duì)這件事情沒(méi)有興趣的話，那就很難把這件事

情做好，學(xué)習(xí)也是如此。生物學(xué)是高中眾多課程中比

較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點(diǎn)心思在這門

課程里，想要拿高分是很有可能的。

其次,上課要聽(tīng)老師講課,這是做好選擇題的好途徑。

很多人覺(jué)得生物會(huì)比較簡(jiǎn)單，上課就不那么認(rèn)真來(lái)聽(tīng)

課，其實(shí)這是非常不對(duì)的。認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這對(duì)于

你的選擇題是有很大幫助的，是你自學(xué)所彌補(bǔ)不了的O

認(rèn)真做好習(xí)題。練習(xí)是比較重要的，即使你把課本都

背下來(lái)了，也不見(jiàn)得你可以做對(duì)題目，很多的題目是

要在做練習(xí)的過(guò)程中練出來(lái)的。必要的習(xí)題量還是得

認(rèn)真的完成，但是也不要一昧的做題，要懂得選擇，

或許這對(duì)于你成績(jī)的提高會(huì)有很大的幫助。

背書，這是學(xué)生物必須要跨過(guò)的一道坎。相對(duì)于文科

的學(xué)習(xí)，理科背書是要求得比較少的，而生物是在理

科課程中要求背書比較多的，不過(guò)也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容

易記，畢竟不是要求每一個(gè)字都要背。而背書最好是

以課本為主，其他的是次要。

注重了解。雖然生物對(duì)于數(shù)理化來(lái)說(shuō)理解的要求相對(duì)

會(huì)弱一些，但是理解還是必要的，一