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第寫實(shí)記錄綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫范文(四篇)

A1.學(xué)習(xí)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間+主題+學(xué)習(xí)形式+收獲(感悟或作品)

寫實(shí)記錄示例

2024年3月(時(shí)間),我和同學(xué)(人物)參加了少年宮組織的剪紙學(xué)習(xí)班(地點(diǎn))。在班里,劉老師會(huì)先跟我們講解(學(xué)習(xí)形式)剪紙的歷史,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣;然后他會(huì)給我們演示(學(xué)習(xí)形式)一些基礎(chǔ)的剪紙技法,我們模仿他的手法開始練習(xí)剪紙。最后在劉老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了剪雙喜字、窗花,這讓我體會(huì)到了剪紙只要有細(xì)心、有耐心就能學(xué)得會(huì)。(收獲)

A2.關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間+內(nèi)容+學(xué)習(xí)形式+收獲(感悟或作品)

寫實(shí)記錄示例

這周末晚自習(xí)的時(shí)候(時(shí)間),語文老師用教師的多媒體(形式)給我們播放了《慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式》。在喜慶洋洋的禮炮聲中,閱兵儀式正式拉開帷幕,整齊的隊(duì)伍、先進(jìn)的軍事武器,氣勢(shì)宏偉壯觀(內(nèi)容)??赐甏箝啽覂?nèi)心油然而生的自豪感,同時(shí)也深知自己身上的責(zé)任感和使命感更加重大。國(guó)家越來越強(qiáng)大,我只有好好學(xué)習(xí),練就一身的本領(lǐng),才能成為祖國(guó)建設(shè)的一份子(收獲)。

B3.優(yōu)勢(shì)學(xué)科或興趣學(xué)科

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科或興趣學(xué)科是什么+經(jīng)驗(yàn)分享+成就(得分區(qū)間、作品等)

寫實(shí)記錄示例

我的興趣學(xué)科是語文(科目)。因?yàn)槲矣X得語文很文藝,當(dāng)我讀別人寫的散文時(shí),我會(huì)覺得語言很優(yōu)美,并且把它們摘抄下來。我會(huì)有意識(shí)地去積累一些詞組、成語,以便自己在以后的寫作中會(huì)用到(經(jīng)驗(yàn)分享)。最令我自豪的是,去年我寫的《成長(zhǎng)在路上》作文獲得了學(xué)校初二年級(jí)寫作比賽的第二名(成就)。

B4.課外閱讀

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)書名+內(nèi)容梗概+印象最深刻部分舉例及感悟

寫實(shí)記錄示例

這個(gè)學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》(書名),這本書主要講述了魯濱遜如何在荒島求生的故事(內(nèi)容梗概)。書中最令我印象深刻的部分是主人公搭救“星期五”,并最終和他成為朋友。閱讀的過程中,我仿佛身臨其境,既能感受到環(huán)境的惡劣,又能感受到主人公的聰明和智慧(舉例及感悟)。

C5.體育活動(dòng)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間+活動(dòng)內(nèi)容+過程描述+收獲

寫實(shí)記錄示例

今天的體育課上,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了100米接力賽。(時(shí)間和內(nèi)容)我們先進(jìn)行了組,每組5人接力,老師先給我們講了傳遞接力棒的技巧,并演示給我們。我們五個(gè)人商量站位,由于我爆發(fā)力比較好,所以選擇了最后一棒的位置。這讓我既緊張又興奮,當(dāng)把接力棒放到我手里時(shí),我飛奔向終點(diǎn),雖然很累,但是我們組最后取得了第二名的好成績(jī)(過程描述)。我明白了接力賽不僅考驗(yàn)每個(gè)人的能力,更考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契和配合(收獲)。

D1.藝術(shù)賞析

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作品+賞析形式+評(píng)析

寫實(shí)記錄示例

《蒙娜麗莎》這幅畫為什么那么有名呢(作品)?我?guī)е闷嫘膹木W(wǎng)上(賞析形式)找到了這幅畫,第一眼看上去只是覺得很溫暖,后來我又去查找了幅畫的創(chuàng)作背景,閱讀了其他人對(duì)于這幅畫的解讀,才知道這幅畫,花費(fèi)了繪畫巨匠達(dá)·芬奇四年之久的時(shí)間,在漫長(zhǎng)的中世紀(jì),藝術(shù)成為***的工具,達(dá)芬奇的肖像畫《蒙娜麗莎》在題材上取自現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物,打破了原來的禁錮,成為文藝復(fù)興時(shí)期的代表作,肯定了人在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值與地位,尊重人的情感并贊美人的力量。這讓我感受到藝術(shù)作品背后所傳達(dá)的社會(huì)背景和思想發(fā)展(評(píng)析)。

D2.藝術(shù)活動(dòng)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)主題+活動(dòng)過程描述+個(gè)人角色+感悟

寫實(shí)記錄示例

我參加了學(xué)校舉辦的“校園歌手大賽”(活動(dòng)主題)。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),我和另外一名同學(xué)經(jīng)過了海選、初賽,最終進(jìn)入到了決賽。在最后的決賽中我們決定合唱《隱形的翅膀》,我們只要一有時(shí)間就排練,雖然很辛苦,但是一想到有那么多老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期待,我們堅(jiān)持了下來(過程描述與個(gè)人角色)。雖然比賽很殘酷,但是用心準(zhǔn)備的過程讓我們懂得了堅(jiān)持。(感悟)

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第3篇:寫實(shí)記錄綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

第4篇:寫實(shí)記錄綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)

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