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文檔簡介
2024-2025學年河南省駐馬店市平輿縣六上數(shù)學期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù)。2.計算,你認為怎樣簡便就怎樣算.(1)7.5×(3.6+4.4)÷2(2)15.41+0.74-2.41+1.26(3)(+)×2+(4)(+)÷(+)(5)-(+)×(6)÷[(+)×]3.解方程。x+=x-=x-(+)=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.如圖,用同樣的小棒可以擺成一個正方形,照這樣的擺法,擺第10個圖形需要_____根小棒.5.沿著某路的一邊從頭開始插彩旗,每隔4米插一面,插到路的另一端共插了37面彩旗。如果改成每隔6米插一面彩旗,可以有(________)面彩旗不用移動。6.比50米少20%的是(_____)米,35米比(_____)米多40%.7.在圓形池塘邊擺花,每隔6m擺一盆,一共擺了20盆,池塘的周長是________m。8.2.5×(0.19×4)=(______)×((______)×(______))。9.一個長方體,長5分米,寬4分米,高2.5分米,它的表面積是(___),體積是(___).10.如下圖,7個完全相同的小長方形剛好拼成1個大長方形.小長方形的長與寬的比是(______),大長方形的長與寬的比是(_____).11.比10多25%的數(shù)是(_____),100比(_____)多.12.圓的周長是25.12厘米,它的半徑是(__________)厘米,面積是(__________)平方厘米.13.在括號里填上“>”“<”或“=”。×(______)÷(______)÷×(______)1÷(______)1×14.把一個圓柱體加工成一個最大的圓錐體后,它的體積減少了40立方厘米,原來圓柱體的體積是_____立方厘米.三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.下列說法正確的是()。A.1條射線長12厘米 B.角的大小與邊的長短有關系C.等腰三角形一定是銳角三角形 D.圓的周長和它的直徑成正比例16.如果a、b的最大公因數(shù)是8,那么a和b的公因數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個17.下面的分數(shù)不能化成有限小數(shù)的是()A. B. C.18.太陽是從()邊升起的A.東 B.西 C.北19.下面各式中,結果最小的是(
)(k>0)。A.k÷0.1234
B.k×
C.k÷
D.k×四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.先將三角形A向下平移四格得到三角形B,在按2∶1擴大后得到三角形C。21.操作題.(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.(2)把圖B向右平移4格.(3)把圖C繞o點順時針旋轉180°.五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.在一個長為80厘米,寬為40厘米的玻璃缸中,放入一石塊,這時水深為30厘米,取出石塊后水深為25厘米,這塊石塊的體積是多少立方分米?23.用一張邊長20厘米的正方形紙,裁剪粘貼成一個無蓋的長方體紙盒(不考慮損耗及接縫),要使它的容積大于550cm1.請你畫出剪裁草圖、標明主要數(shù)據(jù),并回答下面問題:(1)你設計的紙盒長是厘米,寬是厘米,高是厘米.(2)在下面計算出紙盒的容積是多少立方厘米?24.甲、乙兩人共有人民幣若干元,其中甲占60%,若乙給甲12元。則乙余下的錢占總數(shù)的25%,甲、乙兩人各有人民幣多少元?25.甲、乙兩城相距680千米,一輛汽車從甲城開往乙城,行了4小時,距離乙城距離還有440千米,這輛汽車行駛的平均速度是每時多少千米?26.修一條公路,第一天修了1800米,正好是全長的,第二天又修了全長的,第二天修了多少米?27.有A、B、C三個足球隊,兩兩比賽一次,一共比賽了三場球,每個隊的比賽結果累計填在下表內.根據(jù)表上的結果,你能不能寫出三場球賽的具體比分?勝負平入球失球A262B1144C22628.興化小學2015年度辦學經(jīng)費有84萬元,學校打算將其中的40%用來修建操場,教師培訓學習。剩下的按3:1分別用于辦公開支和獎勵表彰。興化小學今年用于獎勵表彰的經(jīng)費有多少萬元?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;;1;;;;【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分,再按照同分母分數(shù)加減法則進行計算?!驹斀狻?【點睛】通分時選分母的最小公倍數(shù)做公分母比較簡單,注意結果要約分為最簡分數(shù)。2、30;15;1;;;3【詳解】略3、x=;x=;x=【分析】根據(jù)等式的基本性質解方程。【詳解】(1)x+=解:x=-x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=(3)x-(+)=解:x-(+)=x-=x=+x=x=【點睛】此題關鍵在于異分母加減法的通分,公分母是兩分數(shù)分母的最小公倍數(shù),注意結果要是最簡分數(shù)。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、31【解析】略5、13【分析】根據(jù)間隔米數(shù)×(彩旗面數(shù)-1)=路的長度,求出路的長度;再求出4和6的最小公倍數(shù),再算一算這段路里有多少個這樣的最小公倍數(shù),加上1就是多少面彩旗不用移動。【詳解】路長:4×(37-1)=4×36=144(米)4和6的最小公倍數(shù)是12,144÷12+1=12+1=13(面)答:可以有13面彩旗不用移動。故答案為:13【點睛】本題主要考查植樹和公倍數(shù)的綜合應用,解題時要明確:兩端都有彩旗時,全長=(面數(shù)-1)×間距;面數(shù)=全長÷間距+1。6、4025【詳解】50×(1-20%)=40(米)35÷(1+40%)=25(米)故答案為40257、120【解析】圓形池塘,屬于封閉圖形,不加不減,全長=棵數(shù)×間隔數(shù)?!驹斀狻?0×6=120(m),所以池塘的周長是120m。故答案為:120。8、0.192.54【分析】乘法交換律:兩個因數(shù)交換位置,積不變。如
a×b=b×a
。
乘法結合律:先乘前兩個數(shù),或先乘后兩個數(shù),積不變。如a×b×c
=a×(b×c)。【詳解】2.5×(0.19×4)去掉括號后是2.5×0.19×4積不變,然后交換2.5和0.19的位置是0.19×2.5×4,再讓2.5和4先乘比較簡便就是:2.5×(0.19×4)=0.19×(2.5×4)=0.19×1=0.19故答案為:0.19,2.5,4?!军c睛】此題考查的是小數(shù)的簡便運算,解題時注意一個算式可以用多個簡便算法。9、85平方分米50立方分米【詳解】略10、4:312:7【解析】略11、12.580(99)【詳解】略12、450.24【解析】略13、>><>【詳解】略14、1【分析】因為把一個圓柱體削成一個最大的圓錐,削成的圓錐和圓柱等底等高,根據(jù)“圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的”,即削去圓柱體積的(1﹣)=,體積減少了40立方厘米,即圓柱體積的是40立方厘米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法即可求出圓柱的體積.【詳解】解:40÷(1﹣),=40÷,=1(立方厘米),答:原來圓柱體的體積是1立方厘米;故答案為1.解答此題用到的知識點:(1)圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的;(2)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答和一個數(shù)乘分數(shù)的意義.三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【分析】應根據(jù)題意,依次分析各選項,進而根據(jù)分析,進行選擇即可?!驹斀狻緼.射線無限長,所以A說法錯誤;B.根據(jù)角的含義:有一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角;角的大小與開口大小有關系,與邊的長短無關;所以B說法錯誤;C.等腰三角形不一定是銳角三角形,因為另一個角不確定,如120度、30度、30度,是鈍角三角形,所以C說法錯誤;D.因為圓的周長÷直徑=圓周率(一定),所以圓的周長和它的直徑成正比例,正確;故答案為:D。【點睛】此題涉及面較廣,主要考察的是對基礎知識的理解和掌握情況,平時應注意基礎知識的積累。16、C【解析】a、b的最大公因數(shù)是8,那么8有的因數(shù)就是a、b的公因數(shù),因為8的因數(shù)有1、2、4、8,所以a、b的公因數(shù)共有4個.17、B【詳解】略18、A【詳解】略19、B【詳解】一個數(shù)(0除外)除以比0大比1小的數(shù),所得的結果比這個數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘比0大比1小的數(shù),所得的結果比這個數(shù)小;一個數(shù)乘的數(shù)越大,積也就越大。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】(1)根據(jù)圖形平移的特征,把三角形A的三個頂點均向下平移4格,首尾連結這三點即可得到將圖形A向下平移4格,得到圖形B;(2)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖形B的各邊放大到原來的2倍,即可畫出圖形B按2∶1擴大后得到圖形C?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,畫圖如下:【點睛】本題是考查作平移后的圖形、圖形的放大與縮小。平移作圖要注意方向、距離;旋轉作圖要注意旋轉方向、旋轉角度。21、【詳解】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的下邊畫出圖形A的關鍵對稱點,連結即涂色可.(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點分別向右平移4格,再依次連結、涂色即可.(3)根據(jù)旋轉圖形的特征,圖形C繞點O順時針旋轉180°,點O的位置不動,其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形.作圖如下:五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、16立方分米【分析】取出石塊后,水面下降了,下降的水的體積就是這個石塊的體積,相當于一個長是80厘米,寬是40厘米,高(30﹣25)厘米的長方體,根據(jù)長方體的體積計算公式=長×寬×高求出即可.【詳解】80×40×(30﹣25)=3200×5=16000(立方厘米)=16立方分米答:這塊石塊的體積是16立方分米.23、(1)紙盒長是14厘米或者12厘米,寬是14厘米或者12厘米,高是1或4厘米,(2)紙盒的容積是588或576cm1.草圖如下:【解析】本題考查了正方形粘貼成長方形需要4個角剪掉4個一樣的小正方形,以及用V=abh的計算.在原正方形的四個角上剪掉4個小正方形,小正方形的邊長即是長方體的高,長寬都是20減小正方形邊長的2倍,然后根據(jù)V=abh計算出體積.【詳解】如果剪掉邊長1厘米的小正方形,V=(20﹣1×2)×(20﹣1×2)×1=124(cm1),剪掉邊長2厘米的小正方形,V=(20﹣2×2)×(20﹣2×2)×2=512(cm1),剪掉邊長1厘米的小正方形,V=(20﹣1×2)×(20﹣1×2)×1=588(cm1),剪掉邊長4厘米的小正方形,V=(20﹣4×2)×(20﹣4×2)×4=576(cm1),剪掉邊長5厘米的小正方形,V=(20﹣5×2)×(20﹣5×2)×5=500(cm1),所以剪掉的正方形的邊長取整厘米時,為1或4厘米,粘貼的長方形的容積超過550cm1.答:紙盒的容積是588或576cm1.24、甲48元,乙32元【分析】根據(jù)題意可知,甲乙共有的錢的總數(shù)不變,把錢的總數(shù)看作單位“1”,原來甲占60%,乙占1-60%=40%,乙給甲12元后,現(xiàn)在的乙占總數(shù)的25%,比原來少占總數(shù)的40%-25%=15%,說明這12元就占總數(shù)的15%,用12除以15%就可以求出單位“1”,再用單位“1”的具體數(shù)量乘以60%即可求出甲的具體數(shù)量,進而再求出乙?!驹斀狻?2÷(1-60%-25%),=12÷15%,=80(元);80×60%=48(元);80-48=32(元)。答:甲有人民幣48元,乙有人民幣32元?!军c睛】明確在這些變化中錢的總數(shù)不變,找準單位“1”、找出具體數(shù)量“12”所占總數(shù)的百分率解決本題的關鍵。25、60千米【解析】(680﹣440)÷4=240÷4=60(千米)答:每小時行60千米.26、1350米【解析】把這條公路的全長看成單位“1”,第一天修了它的,也就是修了1800米,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用1800米除以求出全長,再根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用全長乘上就是第二天修的長度.【詳解】解:1800÷×=4050×=1350(米)答:第二天修了1350米.【點評】解答此題的關鍵是找出單位“1”,求單位“1”的幾分之幾用乘法求解;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法求解.27、B與C
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