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Page1第七單元培優(yōu)測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分第一部分識(shí)字與寫字(38分)1.我是小小書法家。(8分)huāwénzhōnɡyúfǎnɡzhītóutònɡcǎozǐyīnɡɡāishānɡdiànjuédìnɡ2.用“√”畫出下列句中加點(diǎn)的多音字的正確讀音。(8分)(1)值日生用掃(sàosǎo)帚將教室打掃(sàosǎo)得干干凈凈。(2)盡(jǐnjìn)管他上臺(tái)前很驚慌,但他還是盡(jǐnjìn)力保持冷靜。最終,他的演講贏得了同學(xué)們的喝(hēhè)彩。(3)大象的耳朵像扇(shànshān)子似(sìshì)的低垂著,有蟲子飛來(lái)的時(shí)候,大象用耳朵一扇(shànshān),就把蟲子趕走了。3.我會(huì)用不同的方法來(lái)理解句子中“摸”字的意思。(8分)蒙著眼睛的胖外婆伸出雙手亂摸一陣后,還是不敢邁步。(1)依據(jù)“摸”字的部首,我揣測(cè)“摸”字的意思與________有關(guān)。(2)運(yùn)用部首查字法查字典進(jìn)行驗(yàn)證,應(yīng)當(dāng)先查部首______,再查______畫。上圖是“摸”字在字典中的說(shuō)明,從中可知句中加點(diǎn)的“摸”字的意思是________(填序號(hào))。4.選擇正確答案并將其序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)(1)下列漢字變成偏旁后,筆畫依次發(fā)生改變的是()。①車②木 ③土④王(2)下面詞語(yǔ)中與其他三個(gè)不屬于同一類的一項(xiàng)是()。①擦玻璃 ②倒垃圾③竹簸箕 ④擺桌椅(3)“天空中那圓圓的月亮像_________?!碧钤跈M線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①?gòu)潖澋男〈?②閃閃的星星③火紅的太陽(yáng) ④白亮的玉盤5.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(8分)生()勃勃 ()心竭力()世隔絕 笨()笨()九()二()之力 ()彩斑斕(1)姐姐總是__________________地去完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。(2)爸爸和媽媽費(fèi)了___________________,才把這張床搬進(jìn)臥房。其次部分積累與運(yùn)用(25分)6.選詞填空。(3分)eq\x(平常常常平常)(1)爺爺()和景山公園里的其他老人下棋。(2)他()就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成果。(3)()都是媽媽送我去學(xué)校,今日卻是爸爸送我去的。7.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(8分)(1)花貓有一雙黑眼睛,像黑寶石似的。小燕子的尾巴,像_________________________________似的。(2)天上的云朵像棉花一樣白。綠綠的荷葉像____________一樣_________________________。8.讀一讀,想想這些話是什么意思,再選擇合適的話填空。(填序號(hào),2分)A.人家是人家,我是我B.每個(gè)人都有自己該做的事情C.萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律(1)________,我們不能拔苗助長(zhǎng)。(2)________,要正確看待自己和別人不一樣的地方。9.按要求填空。(12分)春雨()()清谷天,()()芒夏暑相連。秋()露()寒霜降,冬()雪冬小大()。(1)把《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)充完整。(8分)(2)每個(gè)季節(jié)都有______個(gè)節(jié)氣,夏季的第三個(gè)節(jié)氣是__________。(2分)(3)“清明前后,種瓜點(diǎn)豆?!边@句農(nóng)諺告知我們種瓜、種豆的時(shí)間應(yīng)當(dāng)在_____________這個(gè)節(jié)氣的前后。(2分)第三部分閱讀與感悟(22分)一、生活實(shí)踐題。(8分)材料一:圖書館開放時(shí)間我館全年開放,開放時(shí)間為:1.夏季:上午8:30-12:00下午3:00-6:002.冬季:上午8:30-12:00下午2:30-5:30星期六只開放報(bào)刊閱覽室材料二:小明雙休日時(shí)間支配表上午下午星期六8:00-9:00寫作業(yè)9:00-11:00練書法自由支配星期日8:00-9:00練鋼琴9:00-11:00打乒乓球自由支配 10.依據(jù)材料一推斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)(1)在星期六,人們不僅可以去圖書館查閱報(bào)刊,還能借閱圖書。()(2)夏季,下午6:00之后,圖書館不開放。()11.小明想雙休日去圖書館借一本《海底兩萬(wàn)里》,結(jié)合這兩個(gè)材料,你覺(jué)得他什么時(shí)候去借書比較合適?為什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________________二、讀文章,完成練習(xí)。(14分)箭的遭受張曉峰繃(bēnɡ)得“吱吱”響的弓弦(xián)一松,箭“嗖”的一聲就飛上了天空。“閃開,閃開!”箭迎頭撞見幾只蜻蜓在捉蚊子,氣概洶(xiōnɡ)洶地喊道,“飛得這么低,這么慢,連蚊子都捉不到,真丟人!別攔住我的路,我要飛上天!”箭接著往上飛,他望見一群麻雀在空中嬉(xī)戲,說(shuō):“麻雀,你們空長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛得又低又慢,而我沒(méi)有翅膀,卻能飛上天!”在更高的地方,箭望見一只老鷹在云端回旋(xuán),就對(duì)老鷹說(shuō):“老鷹,都說(shuō)你飛得又高又快,敢和我競(jìng)賽嗎?”老鷹看了看狂傲的箭,絲毫不理睬他的訕笑。箭得意極了。然而,他感覺(jué)自己越飛越慢,最終幾乎要停下來(lái)了。箭看了看還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天,掙扎著還要往上飛。這時(shí),他猛然覺(jué)得自己的頭一沉,身不由己,筆直地向下栽去。箭始終往下掉,他無(wú)法把握自己的命運(yùn),最終一頭栽進(jìn)一個(gè)爛泥塘里,污泥幾乎沒(méi)過(guò)他的整個(gè)身子,只剩一個(gè)尾巴在那兒翹(qiào)著。這下,他可沒(méi)法炫耀(xuànyào)了。12.箭在飛行的過(guò)程中先后遇見了________、________、________。(3分)13.“氣概洶洶”在文中指箭撞見蜻蜓時(shí)()。(填序號(hào),3分)①氣焰很盛②毫不理睬③焦急擔(dān)憂14.讀文中畫“____”的句子要讀出()的語(yǔ)氣。(填序號(hào),3分)①高傲②疑問(wèn)③虛心15.看了箭的遭受,你想對(duì)箭說(shuō)什么?(5分)____________________________________________________________________________________________________________第四部分表達(dá)與溝通(15分)16.寫寫可愛的動(dòng)物。你最喜愛什么動(dòng)物?為什么?寫寫你的理由。(可以從圖片中選擇,也可以寫寫其他的動(dòng)物)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7/7第七單元培優(yōu)測(cè)試卷1.花紋最終紡織頭痛草籽應(yīng)當(dāng)商店確定2.(1)(2)(3)3.(1)手(2)扌十②4.(1)①(2)③(3)④5.機(jī)盡與手腳?;⑸?1)盡心竭力(2)九牛二虎之力6.(1)常常(2)平常(3)平常7.(1)示例:剪刀(2)示例:雨傘美麗8.(1)C(2)A9.(1)驚春夏滿處秋雪寒(2)六芒種(3)清明10.(1)×(2)√11.我覺(jué)得小明星期日下午去借書比較合適。因?yàn)樗挥行瞧诹挛绾托瞧谌障挛缬袝r(shí)間,而星期六圖書館只開放報(bào)刊閱覽室,所以星期日下午去比較合適。12.蜻蜓麻雀老鷹13.
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