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文檔簡介
人教B版（2019）4.1.1條件概率第四章
概率與統(tǒng)計課標要點核心素養(yǎng)1.通過對具體情境的分析，了解條件概率的定義數(shù)學抽象2.掌握條件概率的計算公式數(shù)學抽象3.能運用條件概率公式解決簡單概率問題數(shù)學運算情境與問題嘗試與發(fā)現(xiàn)已知某班級中，有女生16人，男生14人，而且女生中喜歡長跑的有10人，男生中喜歡長跑的有8人.現(xiàn)從這個班級中隨機抽出一名學生:（1）求所抽到的學生喜歡長跑的概率；（2）若已知抽到的是男生，求所抽到的學生喜歡長跑的概率.嘗試與發(fā)現(xiàn)條件概率例3
已知某地區(qū)內狗的壽命超過15歲的概率為0.8，超過20歲的概率為0.2.那么該地區(qū)內，一只壽命超過15歲的狗，壽命能超過20歲的概率為多少？練習提升CCBDDDB
課堂小結：1.條件概率2.條件概率的應用謝謝觀看
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