版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
贊美教師學生講話稿(17篇)贊美教師學生講話稿(精選17篇)贊美教師學生講話稿篇1藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的教師。紅色嬌艷動人,美麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心?;厥淄?,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重?!暗纫幌伦摺!彼f。之后,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原先是一本繪畫書。“真不錯啊。”我喃喃自語道??粗@本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了?!斑@是教師的禮物?!蔽衣犃撕笮老踩艨?,心中又頓生萬分感激。“多謝!”我的感動盡化為這兩個字??粗业臍g樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢?!薄拔冶仨毘晒?。”我自信而又爽朗地應道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自我的目標前進。走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。如今的教師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,可是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著留下的永遠是那一抹最美的紅色。贊美教師學生講話稿篇2當我提起筆寫這篇文章的時候,我的內(nèi)心無比的激動。我兒子在實驗小學讀一年級,雖然只經(jīng)歷了半年的學習生活,但他取得了很大的提高,也感受了教師的無比關(guān)愛。因為兒子的成長,讓我又一次親密地接觸了教師這一優(yōu)秀的群體,讓我感受到了教師的辛苦和不容易。還記得當我懷著興奮的心境帶著兒子第一次走進實驗小學的大門,眼前的一切令我感到新奇和激動,學校里綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學樓,干凈的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,五星紅旗在陽光下迎風飄揚,教室里傳出朗朗的讀書聲,有幾名同學在操場上清理衛(wèi)生,并且個個都懂禮貌,見到我們便主動和我們問好,頓時,我為孩子能有一個這樣良好的學習環(huán)境而感到舒心,能有一個這樣好的學習氛圍而感到放心。和所有家長一樣,我對兒子充滿了期望,期待他能夠好好學習,成績優(yōu)秀,可是事與愿違。好心境沒維持幾天,接下來便是一連串的不盡人意。入學幾天后,教師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點:不會學習、多動、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性,幾乎和其他孩子不在一個水平線上。這令我們當父母的很是著急。退學吧,孩子已經(jīng)到了入學的年齡,繼續(xù)讀吧,又怕孩子跟不上,我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男木撑c教師進行了溝通。班主任牛教師微笑著對我說:“每個孩子都有缺點,但每個孩子也都有他的閃光點,比如劉羽桐比較聰明,還很會說話、心地善良、誠實,也許是性格比較單純的原因,再加上在家里過于寵愛,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,所以出現(xiàn)了這些狀況,可是沒關(guān)系,我會盡一切努力來幫忙孩子、教育孩子,也期望家長能夠配合我”。聽了牛教師的一席話讓我們倍感溫暖。牛教師沒嫌棄我們的孩子,相反,她對劉羽桐傾注了更多的愛。由于兒子性格慢,經(jīng)常別人都放學了,他作業(yè)還沒記完,牛教師便用個人時間陪兒子記作業(yè),直到他用工工整整的字跡記完作業(yè),再把這一天的學習資料進行梳理和鞏固,直到他都掌握為止。每一天我接兒子放學,看到教師用沙啞的聲音與我說話時,我覺得教師真的很辛苦,內(nèi)心充滿了感激!兒子上課經(jīng)常坐不住凳子,并且多動,這讓牛教師很頭疼,教師便與我溝通分析原因。問孩子放學后都做什么,我說孩子每一天放學后都有不一樣的課外學習資料,如:英語、語言、公文數(shù)學、美術(shù)、鋼琴等,教師聽后便批評我給孩子造成太大壓力了,孩子太累了,所以上課時才會沒有精力專心聽講。聽了牛教師的分析,我覺得十分正確,便逐漸停掉了兒子的課后班,慢慢地兒子感到學習簡便了,也提高了學習興趣,上課也能坐住凳子了??吹胶⒆右稽c一滴的提高,我心里感到十分的欣慰。牛教師對孩子嚴格但不嚴厲、愛護但不袒護、寬容但不放任,上課時,對兒子要求十分嚴格,不許溜號,不許搞小動作,眼睛要看著教師,對待孩子的錯誤絕不袒護。下課后,牛教師經(jīng)常找兒子談心,鼓勵他,有一點提高就會在全班同學面前表揚他,我經(jīng)常會聽到兒子回家說:“今日教師又夸我有提高了?!迸=處熡盟S富的教學經(jīng)驗和循序善誘的教學方法,使孩子在知識的海洋里插上了飛翔的翅膀,以及對每一個孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長,此刻我兒子的學習成績有了很大的提高。上學期那些壞毛病也基本改掉了,這些都是與牛教師的辛勤付出分不開的。雖然,我沒能寫出感動天地的事跡,但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實的生活寫照。教師們用無數(shù)個平凡日子里付出的點點滴滴都折射出師愛博大的情懷,相信在那里,將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩!我愛您&&牛教師。贊美教師學生講話稿篇3如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大、知識精深的教師。三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的教師,祝福您,敬愛的教師!如果沒有您,就沒有我的今日--深深地多謝您!如果我能夠高高飛翔,感激您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您,教師!人生旅程上您為我點燃期望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧多謝您!教師愿您永遠健康!愉快!幸福秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的教師親愛的教師:感激您用心血和汗水為我做的一切,您的完美身影在學生心中永遠不會磨滅。教師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學子來謝恩,祝福教師晚年康。您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,能夠用兩個字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今日是您的節(jié)日我的教師!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)歡樂!生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!贊美教師學生講話稿篇4一切過去了的都會變成親切的懷念――教師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的教師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。教師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。教師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一向在我的心中閃爍。今日,我在遙遠的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,教師懷念您,親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷飲其流者懷其源,學其成時念吾師。贊美教師學生講話稿篇5我原先有一位女教師,年紀大約30多歲。她很和藹,待人也很熱情,我和原先的同學都異常喜歡她,尊敬她。她不僅僅是教誨我的教師,更是我能倘開心胸、平等交流的摯友。我們和她的交往、接觸有一份獨特的親近感。有人說,教師的工作很簡便,只用看著書讀一讀、動動嘴就能夠無憂無慮,而學生還要寫作業(yè),上各種補習班,很辛苦。殊不知,教師才是最累的,她給我們上的課就要花很多精力提煉出里面最精華的語言和深刻的道理才能教給我們,并且,學生不是“十個指頭一樣長”,要根據(jù)不一樣學生,因人而教,為我們操碎了心,兩三年的光陰,青絲變?nèi)A發(fā),當我看見教師頭上那觸目驚心的根根白發(fā)時,鼻子總是酸酸的。一個難忘的冬天,天上下著雪,學校披了一件白披風。這天,我穿得比較少,在教室上課時還不覺得冷,可是一下課,走出教室門,寒風像個頑皮的小孩子一樣拍打我的臉,當時我都要凍僵了,小手和小腳冰涼冰涼的,教師看見了,連忙脫下自我那件又厚又大的梅紅色棉襖,披在我身上,我頓時感覺溫暖了許多,一抬頭,又是那張掛著燦爛笑容的面孔,我皺起了眉頭,問道:“您不冷嗎?”可是,問過之后我就后悔了,這樣大雪紛飛的天,能不冷才怪!可她還是那張笑臉,溫柔地對我說:“你不冷就好了。”那時,我看她的鼻子凍得發(fā)青了,臉也紅紅的,我的眼眶頓時濕潤了,她的話深深地刻進了我的腦海里,雖然僅有幾個字,可是勝過千言萬語。教師,不明白您還記不記得有我這位學生,可是在我心中,您永遠是我最尊敬的教師,也是我最交心的摯友。贊美教師學生講話稿篇6同學們:上午好!今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為升級考試建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!贊美教師學生講話稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官、老師、同學們:大家好!我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。今天,我能代表五年級的全體同學站在臺上講話,我感到無比的榮幸。相信此時此刻,各位同學一定也和我一樣,懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓。在這里,我們要穿軍人的服裝,守軍人的紀律,我們就是一個小軍人。既然是個小軍人,我們就應該像軍人那樣要求自己,一切聽從教官指揮,并且發(fā)揚軍人不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,像軍人那樣訓練,像軍人那樣生活?!懊献釉唬汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為?!避娪栯m苦,但能磨練我們的意志,健壯我們的體魄,增強我們的`集體觀念,讓我們受益終生,使我們的精神得到升華,我們何樂而不為呢?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗,怎能體會到成長的快樂?有人說,軍訓是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。我們是祖國的未來,祖國的希望,我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風怕雨的溫室花朵,而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里,我代表五年級全體同學向各位老師以及教官保證:在軍訓過程中,我們一定會時刻遵守紀律,更加嚴格要求自己,咬緊牙關(guān),決不退縮,以積極的精神風貌挑戰(zhàn)自我,超越極限,堅持到底,勇奪第一,圓滿完成任務,為集體爭光添彩,同時也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。謝謝大家!贊美教師學生講話稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導、教官、親愛的老師、同學們:你們好!海風習習,送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當一身身熟悉的橄欖綠再次浮現(xiàn)在眼前,當一句句親切的軍令號再次回響于耳畔,我們又將以戰(zhàn)士的情懷,用人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。軍訓,是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我們想對高二的老同學說,高揚起勝利的風帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的汗水將要凝結(jié)的,不止是屬于我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收獲的,不止是屬于我們的進步,更是對學校優(yōu)秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學說,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎著獵獵的海風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧,汗水過后,苦累過后,你定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于三高中的藍天碧海、青山白云。同學們,成功從來屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念,刻苦學習,超越自我,不斷前進,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩。贊美教師學生講話稿篇9親愛同學們:一個平靜愉快的寒假過后,我們帶著新的希望迎來了生機勃勃的_年春天。在這里,借開幕式的機會,給學生上安全教育的第一課。保護自己是每個人的責任。你知道中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人數(shù)嗎?平均每天40多人,每天一個班的學生都在消失?不要以為這些案例離我們很遠,其實它們就發(fā)生在我們身邊。同學們,人生只有一次,不能重復。生命安全掌握在自己手中。安全不僅關(guān)系到我們個人,也關(guān)系到我們的家庭、學校和整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們。以下是一些安全問題:一、注意校園活動的安全:要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的習慣和行為。1.禁止攜帶_控制的危險玩具進入校園,包括水果刀、小槍、彈弓等。2.嚴禁在校園內(nèi)追逐、奔跑、打架,防止摔倒受傷;分手時,放學后,升旗大會解散時,不要擠來擠去。3.實驗班、體育活動和課外活動應嚴格服從老師的指揮,嚴格遵守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種安全隱患。入學后不允許離開校門。放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。4.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。5.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。二、注意交通安全:1.來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。2.不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。三、注意活動安全:在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放_防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。四、食品衛(wèi)生安全:1.要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入,毒從口入”,同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。2.講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。五、疾病防治:1.生病要及時報告老師,以便及早治療。2.患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。六、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。七、注意家庭安全:同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,高高興興地上學,平平安安地回家!最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!贊美教師學生講話稿篇10尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師:我叫~~,來自~~~,今天很榮幸代表全體新生在這軍訓中發(fā)言,因為軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。伴著清爽的秋風,沐浴著溫暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的決勝求學之地、棟梁之才的搖籃——~~~小學,在這里開始了人生的又一次起航。昨天,我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中,成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天,我們將在這座綠色軍營中經(jīng)風雨、開闊視野,在困難中磨練,在艱苦中成長。我們堅信,只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚”,我們用長征精神來完成這次軍訓的艱巨任務。軍訓是磨練意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,去迎接軍訓的考驗,去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn),讓我們手牽手,心連心,向著理想,向著成功,向著未來出發(fā)!請相信我們,我們一定能戰(zhàn)勝困難,我們一定能成功!軍訓是嚴格的組織紀律性,也是發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的機會,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格學生。贊美教師學生講話稿篇11大家晚上好!軍旅情懷瀟湘冷月當白云與藍天相遇,白云便多了一份寬廣,藍天又增了一份柔情;當青山與流水相遇,青山便多了一份細膩,流水又增了一份堅毅;當我們走入盼望已久的軍訓生活,與我們的伙伴朝夕相處,與我們的教官共同努力,我們的世界,又多了一份真誠的情誼;我們的靈魂,又受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮;我們的心靈記憶,也會因此而增添一份難忘的軍旅情懷。還記得8月20日嗎?在那個特殊的日子里,我們大同一中高一年級六百六十多位同學徒步一個多小時,終于踏入了大同市中小學生教育實踐基地的大門,從那一刻起走到現(xiàn)在,我們已經(jīng)一起度過了四個難忘的日日夜夜。過去的四天里,我們播撒了一路的辛勞與汗水,亦收獲著一路的真情與感動。記得來到這里的前一天,我們高327班的班主任劉進春老師為我們帶來了一場難忘的“8.19訓話”,老師說:“孩子們,你們是一中學子,也是軍訓成員,在你們前方的道路上,有麗日和風,也有狂風暴雨,面對可能要來到的困難與挫折,你們不應抱怨、不應流淚,而應滿懷喜悅的去迎接它,讓路旁的荊棘磨練你們的意志,并最終成長為當之無愧的一中學子!要做人生途中勇敢的弄潮兒,去搏擊風浪,駕馭未來!”,那么,站在軍訓第四天的夜晚,我們可以自豪而自信的說:“老師,我們做到了!一中,我們做到了!”“崇德、樹人、博學、求真”一中人鑄一中魂,一中魂塑一中人。訓練場上,我們留下了奮進的足跡;食堂餐廳,我們銘記了節(jié)儉的美德;寢室宿舍,我們結(jié)下了誠摯的友誼……而我們的個人素質(zhì),也在一天天的提升,再提升!一中學子,心懷感恩。日日夜夜的訓練,點點滴滴的成長,我們不會忘記,是誰陪伴我們走過,是我們的老師,是我們的伙伴。是我們的教官!是他們帶領(lǐng)著我們在前進的路上一路勇往直前!是他們在一路默默的付出著,奉獻著??墒?,我們何曾聽到過他們的一句怨言?沒有,甚至連一聲輕輕的嘆息都沒有。在這里,我想給大家?guī)硪粋€小故事:在我們的訓練場地,有這樣一位教官,他為了為同學們帶來最標準的動作要領(lǐng),一遍遍重復著動作規(guī)范….最后,教官咽喉充血,嗓音沙啞,可是由于一位同學不小心打碎了水杯,這位年輕的教官,始終沒能喝到一口水…然而即使是這樣,他依舊在為同學們一遍遍講解著動作規(guī)范,在休息時間還不忘為大家?guī)硪恢о诹恋能姼?,可是在他的臉上,我們看到的仍然是最溫暖的笑容,在他的口中,我們聽到的始終是最真誠的鼓勵。記得第一天的時候我的齊步總是很難和上節(jié)奏,教官就對我進行“單獨輔導”,一遍不行來第二遍,兩遍不行來第三遍,第三次還是不行,教官依舊溫和地鼓勵我“別放棄!再來!別放棄,再來!”沒有一絲一毫的慍怒,沒有一丁一點的抱怨,年輕的教官,在烈日炎炎驕陽如火的盛夏天,始終就那樣溫和而嚴格的訓練著……相信不僅僅是這一位教官,在我們的訓練基地,試問哪一位教官不是這樣不計報酬,不辭辛勞的付出著?一中學子,自強不息。訓練場上,我們英姿勃發(fā);食堂餐廳,我們井然有序;寢室宿舍,我們禮讓互助;心底深處,我們牢記自己是一中人,是軍訓者!我們一路拼搏,從不輕言放棄!盡管,我們也是孩子,盡管,我們也知辛勞……多少次,我們的臉龐被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;我們也曾因傷痛而險些放棄,我們也曾因想家而徹夜難眠,我們也曾想過逃避,然而,當看到老師關(guān)切的目光,當受到教官誠摯的幫助,當伙伴們真純的鼓勵再次浮現(xiàn),當心底的那份軍旅情懷再次升騰,我們又怎能說出:“我要退出。”這般懦弱的字眼?!不!不能,因為我們是一中學子,因為我們是軍訓成員,因為我們等待著,等待著以我們的訓練成果展現(xiàn)當代一中人的奪目光華!展現(xiàn)新時代中學生的驕人風姿!我不知大家是否還記得這樣一個名字:李其。拉歌場上,他的身影永遠那么矯健,他的歌聲永遠那么嘹亮,他,就是我們高327班的一位同學,幾天來的訓練已經(jīng)讓他體力透支,然而,他始終堅持著,甚至連一個“累”字也不曾從他口中吐露,他也只不過還是個孩子啊,可是,為了夢想堅持不懈,永不言棄,這,就是一中學子的風采!“苦心人,天不負”,經(jīng)過幾天的訓練,在最后的隊列演示中,我們終于摘得了多個單項第一的桂冠,當成功的喜悅?cè)珈F靄般在心間氤氳升騰,所有的傷痛都將漸漸消失,剩下的,是我們那份難以言表的欣悅與歡樂,如同剝掉了糖紙的巧克力,里面那份讓人滿足的甜蜜與幸福,久久地融化在陽光的溫暖里。幾天的日子真得很漫長,漫長到我們的傷痛已經(jīng)漸漸忘卻,幾天的日子也真得太短暫,短暫到我們的喜悅還意猶未盡,然而無論怎樣,幾天的軍訓生活終將結(jié)束,但是我堅信,在以后的學習生活中,一中學子必定會時刻以軍人的高標準嚴格要求自己,以軍人的高素質(zhì)時刻監(jiān)督自己,這一次的軍訓,也必將成為我們?nèi)松猛局幸坏漓n麗的風景!縱觀古今,熱血軍魂如紅日光焰萬丈長;睥睨群雄,一中學子似白羽雄鷹千里翔!在演講的最后,我想告訴大家一個小故事:相信大家一定還記得我曾在前邊提到的那位教官吧?在訓練結(jié)束后,我們是多么渴望知道他的名字,可是,教官只是淡淡地:“我是人民子弟兵,為人民服務,我不辛苦?!蹦且豢?,我們的眼眶濕潤了。我們的班主任劉老師細心的發(fā)現(xiàn)了這一場景后,輕輕地告訴了我們這位教官的名字:張大賀。在此,請允許我用一聲“謝謝”來對我們所有的教官和老師們獻上我們最崇高的敬意和最誠摯的感謝!最后,我謹代表大同一中全體學子預祝此次軍訓活動圓滿成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!贊美教師學生講話稿篇12親愛的同學們:大家好!今天帶來的主題演講是《逆境中成長》。人生,在逆境中要自強,在順境中要堅持內(nèi)心!人的一生,或曲折,或一帆風順。世界上有成千上萬的逆境,也有成千上萬的生活,要取得成功,就要明白條條大路通羅馬。不管逆境,還是順境,都能通向成功。在古代,司馬遷是一個命運多舛的人。沒有遭受童年的苦難,早年過得相當順利。之后就遭到了各種打擊,經(jīng)歷了各種的波濤海浪,一個人在完成《史記》這種杰作后,又有誰不欽佩他在逆境中所體現(xiàn)的自強不息呢?逆境在生活中幾乎無處不在。逆境并不可怕,可怕的是逃避面對逆境。如果你害怕逆境,你的理想就會一文不值,今天后退一步,明天后退十步。面對逆境,不要企圖逃避。面對它,你會發(fā)現(xiàn):我越強,我的敵人就越弱。逆境中自強不息是成功的必經(jīng)之路。但是逆境并不是通往成功的唯一道路。繁榮可以,或者更確切地說,繁榮更有可能帶來成功。宋徽宗不是一個好皇帝,但他是一代偉大的書法家。畢竟他是一代天子,他要風得風要雨得雨。然而,作為一個皇帝,他仍然堅持他原來的心,致力于書法。沒有人敢說他是個失敗者。至少作為一名成功的書法家,他創(chuàng)造了一個屬于自己的書法風格。逆境中有成功的人,但在順境中絕對沒有那么多的成功人士。因為在繁榮中,沒有必要擔心食物、衣服、住房和交通,也不會被很多生活壓力所困擾。這樣更容易集中精力學習或工作。但如果你不能堅持自己的內(nèi)心,那就向前邁步吧,成功只能是一面鏡子。無論我們走在哪條路上,我們都需要記住這些原則,自強不息,堅持內(nèi)心的人一定可以笑到最后。但是我們也要為逆境做好準備。我們高二的學生應該從成功的'經(jīng)驗中學習,從失敗的教訓中學習,這樣才能更好的成長!我的演講完畢,謝謝大家!贊美教師學生講話稿篇13宋教師是一位優(yōu)秀的教師,今年35歲,她在教育事業(yè)上默默地耕耘了幾十年。還有一個星期就是教師節(jié)了,我們應當送些什么禮物給教師呢?一個人的主意畢竟有限,于是我和同學們一齊討論起來,大家各抒己見。多嘴多舌的小明說:“就送給教師一本書吧!”同學們異口同聲的說:“不好,教師不缺書。”胖乎乎的洋洋說:“送給教師一支鋼筆或一本書怎樣樣?”“不好,不好教師也不缺筆和本子呀!”紅紅連忙說。就在這個時候班長黎明說道:“干脆我們就在9月10日清早5:00從家出發(fā)到學校的后山上每人采幾朵最鮮艷。最大方的野菊花吧!”“就這么定了!”麗麗說。于是在9月10日清晨5:00我們出發(fā)了,來到了野菊花最興盛的地方采了66朵野菊花用絲帶扎好,由我拿著,到了辦公室的窗前,看見宋教師手中握著一支墨綠色的紅鋼筆,帶著紅褐色的眼鏡,正認認真真地批改作業(yè)呢!在桌子左面放著一個日歷。右面有一個沒有蓋好蓋的紅墨水,一個筆筒和一個地球儀。教師正忙著,我不忍心去打擾,在窗前默默地想:宋教師我雖然不是您心目中最優(yōu)秀的學生,可是您是我心目中最尊敬的教師,在您的節(jié)日里,我代表全班同學把這份特殊的禮物送給您。節(jié)日歡樂!教師可能有點事情出去了,于是我就迅速的把花插進教師的筆筒里。便高興的離去。教師,祝您節(jié)日歡樂!贊美教師學生講話稿篇14同學們:下午好!春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰(zhàn)每一天學習的日子,準備好一年零一百天后的那三天嗎?很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做??墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢?一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數(shù)學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪里?在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什么有用,不學習,你會什么,不學習,你有什么,不學習,未來在哪里,不學習,一切都是空中樓閣。有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!贊美教師學生講話稿篇15“靜靜的深夜群星在閃耀,教師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當唱起這首歌時,都會想起那段甜蜜,難忘的師生情。教師是辛勤培育我們的園丁,教師是我們的第二位母親,教師是把一生都獻給別人的蠟燭,教師是一位認真的工程師……為了培育出下一代祖國棟梁,她不知度過了多少個不眠之夜,我的腦海里時常回蕩出教師那消瘦而和藹可親的樣貌,回蕩著教師親切的話語。那一天,天空本是萬里無云,媽媽囑咐我拿著自我的小花傘,可我一看天空萬里無云,便沒有聽取媽媽的話,偷偷跑了出來,可是,老天爺偏偏不幫我,沒到一會兒,天空便下起傾盆大雨,看到同學們個個都帶著自我的傘,我便慌了神,心里想著:“這可怎樣辦是好呢”“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學鈴聲無情地響了起來,可雨還是下著,看到同學們都走光了,教師打著傘過來了,問明了情景,決定打著自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年專用建筑工具租賃合同
- 2024年建筑工程施工物資合同
- 2024年商業(yè)店鋪聯(lián)合租賃合同
- 2024年度加工承攬合同承攬工作內(nèi)容及要求
- 【初中生物】脊椎動物-鳥和哺乳動物課件-2024-2025學年人教版(2024)生物七年級上冊
- 2024年定制版:物流運輸居間協(xié)議
- 2024年在線教育平臺建設及內(nèi)容提供合同
- 2024國際貨運代理服務合同及附加條款
- 2024年廢棄物處理與回收合同處理方法與環(huán)保標準
- 2024年北京市出租車指標承包經(jīng)營協(xié)議
- ISO9001-ISO14001-ISO45001三體系內(nèi)部審核檢查表
- 華為鴻蒙系統(tǒng)
- 正確使用網(wǎng)絡流行語+課件-2022-2023學年主題班會
- 中國城市代碼對照表
- 大學生勞動教育完整PPT全套教學課件
- 國網(wǎng)基建各專業(yè)考試題庫大全-計劃專業(yè)(考題匯總)
- 關(guān)于小學科學大單元教學設計的思考
- 模具加工計劃進度表-05
- 數(shù)學新課程標準的核心概念有哪些?結(jié)合教學實踐談談你的認識
- 紅樓夢5000字論文
- 2022年龍川縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析
評論
0/150
提交評論