職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼課程名稱:電子信息工程技術(shù)專業(yè)代碼:510101二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限為3年,彈性有效修業(yè)年限為3-5年。四、職業(yè)面向表1電子信息工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位分析表所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例電子與信息大類(51)電子信息類(5101)計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)(39)電子工程技術(shù)人員(2-02-09);電子設(shè)備裝配調(diào)試人員(6-25-04)電子設(shè)備裝配調(diào)試;電子設(shè)備檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品維修;電子設(shè)備生產(chǎn)管理;電子信息系統(tǒng)集成;電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)電子信息工程管理師五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造行業(yè)的電子工程技術(shù)人員、電子設(shè)備裝配調(diào)試人員等職業(yè)群,培養(yǎng)能夠從事電子設(shè)備裝配調(diào)試、電子設(shè)備檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品維修、電子設(shè)備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求:1.素質(zhì)(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1—2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。2.知識(shí)(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等知識(shí)。(3)掌握電路的基礎(chǔ)理論知識(shí)。(4)掌握模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。(5)掌握通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。(6)掌握電子測(cè)試的技術(shù)和方法。(7)掌握單片機(jī)技術(shù)和應(yīng)用方法。(8)掌握生產(chǎn)管理的基本知識(shí)。(9)掌握系統(tǒng)集成技術(shù)和項(xiàng)目實(shí)施方法。(10)了解電子信息工程技術(shù)相關(guān)行業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。3.能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)具有團(tuán)隊(duì)合作能力。(4)具有本專業(yè)需要的信息技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)能力。(5)具有對(duì)本行業(yè)新技術(shù)、新工藝的敏感度和探究學(xué)習(xí)的意識(shí),具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。(6)具有識(shí)讀電子設(shè)備的原理圖和裝配圖的能力。(7)具有熟練操作使用電子裝配設(shè)備和工具的能力。(8)具有使用電子設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行電子產(chǎn)品的電原理圖和印制板圖設(shè)計(jì)的能力。(9)具有進(jìn)行電子信息系統(tǒng)制造工藝編制與工藝優(yōu)化的能力。(10)具有操作使用電子測(cè)試儀器、儀表、工具對(duì)常見電路故障進(jìn)行分析、維修的能力。(11)具有使用嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工具進(jìn)行智能電子系統(tǒng)的軟件開發(fā)的能力。(12)具有實(shí)施弱電工程和網(wǎng)絡(luò)工程的綜合布線能力。(13)具有電子信息裝備調(diào)試和測(cè)試能力。六、課程設(shè)置及要求主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。(一)公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論課、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育等課程列為公共基礎(chǔ)必修課程。并將馬克思主義理論類課程、黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課或限定選修課。1.思想政治理論課(144學(xué)時(shí),9學(xué)分)(1)思想道德與法治(原為思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ))幫助學(xué)生筑牢理想信念之基,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華美德,弘揚(yáng)中國(guó)精神,尊重和維護(hù)憲法權(quán)威,提升思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。課程為3學(xué)分。(2)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論幫助學(xué)生理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”。課程為4學(xué)分。(3)形勢(shì)與政策幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解當(dāng)代馬克思主義,黨和國(guó)家取得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),認(rèn)清時(shí)代責(zé)任和歷史使命。課程為2學(xué)分。2.體育1.2.3(108學(xué)時(shí),6學(xué)分)培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的體育理論知識(shí)和基本技能,提高體育意識(shí),建立正確的體育價(jià)值觀,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,增強(qiáng)體質(zhì),形成對(duì)健康的自我監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)能力,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)身體機(jī)能全面發(fā)展;培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義的思想品德和教育,樹立正確的體育道德觀,形成頑強(qiáng)進(jìn)取,勇于拼搏的思想品質(zhì)。3.軍事理論及軍事技能(148學(xué)時(shí),4學(xué)分)通過(guò)軍事理論及軍事技能訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的軍事知識(shí)和技能,提高其政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng),為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.大學(xué)生心理健康教育(32學(xué)時(shí),2學(xué)分)使學(xué)生掌握心理健康的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),初步形成多種視角的心理學(xué)觀點(diǎn),并能將其與日常的學(xué)習(xí)、工作和生活緊密聯(lián)系;學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)個(gè)人心理健康狀況并有效的進(jìn)行自我調(diào)節(jié);建立科學(xué)的健康觀,能以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)認(rèn)識(shí)和處理心理健康問(wèn)題。5.大學(xué)英語(yǔ)(144學(xué)時(shí),8學(xué)分)通過(guò)課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流的能力。同時(shí),大學(xué)英語(yǔ)堅(jiān)持知識(shí)傳授和價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合,運(yùn)用可以培養(yǎng)學(xué)生理想信念、價(jià)值取向、政治信仰、社會(huì)責(zé)任的題材與內(nèi)容,使顯性教育與隱性教育相融合,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。6.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí),4學(xué)分)培養(yǎng)學(xué)生掌握常用的工具軟件和信息化辦公技術(shù),具備支撐專業(yè)學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生能夠在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題;增強(qiáng)信息意識(shí)、提升計(jì)算思維、促進(jìn)數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力、樹立正確的信息社會(huì)價(jià)值觀和責(zé)任感,為其職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。7.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(18學(xué)時(shí),1學(xué)分)引導(dǎo)大學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀,使大學(xué)生在了解國(guó)家的就業(yè)政策及法規(guī)前提下,增強(qiáng)自身全面素質(zhì),能夠科學(xué)、合理規(guī)劃職業(yè)生涯,掌握求職擇業(yè)的方法與技巧,提升就業(yè)能力,正確并順利選擇職業(yè);同時(shí)了解并熟悉創(chuàng)業(yè)所需條件、企業(yè)創(chuàng)辦程序,從而在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)的基礎(chǔ)上樹立并提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。8.大學(xué)生安全教育(18學(xué)時(shí),1學(xué)分)激發(fā)大學(xué)生樹立安全第一的意識(shí)確立正確的安全觀。培養(yǎng)正確避災(zāi)、避險(xiǎn)和防騙、識(shí)騙技能,提高防災(zāi)避險(xiǎn)和防騙能力;培養(yǎng)學(xué)生高尚的人生價(jià)值觀和正確的價(jià)值觀;掌握有效預(yù)防傳染病和食物中毒的方法。主要內(nèi)容包括:國(guó)家安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、學(xué)習(xí)安全、公共衛(wèi)生安全、社會(huì)活動(dòng)安全、災(zāi)害自救安全等。9.大學(xué)生文化修養(yǎng)(18學(xué)時(shí),1學(xué)分)本課程通過(guò)對(duì)文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、飲食、禮俗等基礎(chǔ)、人文學(xué)科知識(shí)的講授,要求學(xué)生了解中國(guó)文學(xué)的內(nèi)容,中國(guó)哲學(xué)思想,中國(guó)古代科學(xué)的成就及現(xiàn)代科技的前沿;了解飲食文化在中國(guó)文化中的地位,了解古代的禮俗文化,并通過(guò)影視及書法知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。10.應(yīng)用文寫作(18學(xué)時(shí),1學(xué)分)本課程把培養(yǎng)學(xué)生“解決實(shí)際問(wèn)題的能力”和“自主學(xué)習(xí)的能力”放在突出的位置上,以日常文書、行政公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、職業(yè)文書等文種的文體知識(shí)和寫作訓(xùn)練為主要教學(xué)內(nèi)容并通過(guò)案例分析和寫作訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生處理職業(yè)生涯及日常生活應(yīng)用文的寫作能力。11.職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成(18學(xué)時(shí),1學(xué)分)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握和提高與職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的學(xué)習(xí)能力,溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí),意志品質(zhì),創(chuàng)新思維,并在課程專門的實(shí)踐活動(dòng)和各專業(yè)的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中不斷內(nèi)化職業(yè)基本能力。12.演講與口才(18學(xué)時(shí),1學(xué)分)了解言語(yǔ)交際的重要作用,基本原則,習(xí)得方法,理解言語(yǔ)交際必看的心理素質(zhì),思維素質(zhì),應(yīng)變能力及傾聽素養(yǎng)。掌握有聲語(yǔ)言,態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,社交語(yǔ)言,求職口才,即興演講,服務(wù)口才等貼近學(xué)生未來(lái)工作崗位與日常生活實(shí)踐需要的言語(yǔ)口才基本技巧與方法,并形成良好的言語(yǔ)交際意識(shí)習(xí)慣。13.中國(guó)共產(chǎn)黨黨史(16學(xué)時(shí),1學(xué)分)幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進(jìn)城及其內(nèi)在的規(guī)律性,了解國(guó)史、國(guó)情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。怎樣選擇了社會(huì)主義道路。14.就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課(40學(xué)時(shí)2.5學(xué)分)該門課程是一門體現(xiàn)高職教育就業(yè)導(dǎo)向的綜合性課程,強(qiáng)調(diào)理論性和實(shí)踐性的有機(jī)統(tǒng)一,內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論、創(chuàng)業(yè)意識(shí),就業(yè)相關(guān)基本知識(shí)。(二)專業(yè)(技能)課程專業(yè)(技能)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)限選課程,并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。主要專業(yè)基礎(chǔ)課程:電路分析基礎(chǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、PCB設(shè)計(jì)及應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子CAD、電氣控制與PLC等。主要專業(yè)核心課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、高頻電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理。主要專業(yè)核心課程描述表序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)課程內(nèi)容1模擬電子技術(shù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)模擬電子技術(shù)理論有了基本理解;學(xué)會(huì)了電子職業(yè)的部分操作技能;對(duì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范有了一定的了解;初步形成對(duì)電子線路和電子設(shè)備的整體認(rèn)識(shí):能夠制作、分析和調(diào)試簡(jiǎn)單的模擬電子技術(shù)。放大電路組成、分類;基本原理,主要技術(shù)指標(biāo);集成運(yùn)算放大電路,放大電路中的反饋,信號(hào)運(yùn)算與處理電路,直流穩(wěn)壓電源;能根據(jù)設(shè)計(jì)要求,識(shí)別、檢測(cè)和選用電子元器件,進(jìn)行電路的仿真、制作與調(diào)試2數(shù)字電子技術(shù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),從培養(yǎng)學(xué)生的智力技能入手,提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及實(shí)踐應(yīng)用的能力,為學(xué)習(xí)其它有關(guān)課程和畢業(yè)后從事電子、電氣工程、自動(dòng)化以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的工作打下必要的基礎(chǔ)。邏輯代數(shù)基礎(chǔ),基本邏輯門電路;組合邏輯電路,觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路;脈沖信號(hào)產(chǎn)生與整形電路,模數(shù)和數(shù)模轉(zhuǎn)換器等基礎(chǔ)知識(shí);能根據(jù)設(shè)計(jì)要求,識(shí)別、檢測(cè)和選用相關(guān)集成芯片;進(jìn)行電路的仿真、制作與調(diào)試3單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備單片機(jī)硬件電路設(shè)計(jì)技術(shù)以及軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,突出實(shí)踐性、工程性、應(yīng)用性和創(chuàng)新能力,使學(xué)生掌握崗位職業(yè)技能,能夠勝任崗位需求。單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),I/0端口,中斷系統(tǒng);定時(shí)器系統(tǒng),串口通信;模數(shù)、數(shù)模轉(zhuǎn)換的使用;存儲(chǔ)器擴(kuò)展4高頻電子技術(shù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握高頻電子技術(shù)的基本理論和基本分析方法,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)電子電路的分析和理解能力;在高頻電路的安裝、調(diào)試方法、檢測(cè)手段、電路穩(wěn)定、抗干擾等多技術(shù)要點(diǎn)方面獲得實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。LC諧振電路;高頻小信號(hào)放大電路;高頻功率放大電路;正弦波震蕩電路;頻率變換電路的特點(diǎn)及分析;調(diào)幅、檢波與混頻電路;角度調(diào)制與調(diào)解電路;反饋控制電路;單片調(diào)幅/調(diào)頻收音機(jī)介紹5信號(hào)與系統(tǒng)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該掌握信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念、基本理論和基本分析方法,通過(guò)一定數(shù)量的習(xí)題練習(xí)加深對(duì)各種分析方法的理解與掌握。信號(hào)與系統(tǒng)連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析;離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析;傅立葉變換和系統(tǒng)的頻域分析;連續(xù)系統(tǒng)的s域分析;離散系統(tǒng)的Z域分析;系統(tǒng)函數(shù);系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析法6通信原理通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要熟悉通信系統(tǒng)的信道模型,掌握各種模擬通信系統(tǒng)和數(shù)字通信系統(tǒng)的基本原理及抗噪聲性能,掌握模擬信號(hào)數(shù)字化傳輸?shù)幕驹砑皩?shí)現(xiàn)方法。通信原理概述;信號(hào)分析;模擬信號(hào)的調(diào)制與傳輸;模擬信號(hào)數(shù)字化;數(shù)字信號(hào)的基帶傳輸;數(shù)字信號(hào)頻帶傳輸;差錯(cuò)控制編碼;同步原理(3)主要實(shí)踐性課程:專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)拓展技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。主要實(shí)踐課程描述表序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)課程內(nèi)容1專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)在上課時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力為宗旨,突出基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和實(shí)踐技能的訓(xùn)練;注重實(shí)驗(yàn)室與工程開發(fā)的統(tǒng)一,通過(guò)一系列實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì),在實(shí)踐中使學(xué)生掌握常用電工工具的正確使用;掌握電子元器件的安裝、焊接等基本技能;初步掌握常用電子儀器設(shè)備的基本使用方法;學(xué)會(huì)分析與處理簡(jiǎn)單的電路故障。1.電子CAD實(shí)訓(xùn)2.電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)3.初級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)2專業(yè)拓展技能實(shí)訓(xùn)拓展技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)是為提高和加深學(xué)生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)和理解,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。結(jié)合課程中的大量實(shí)驗(yàn),如單片機(jī)、EDA、數(shù)字信號(hào)處理等;為學(xué)生綜合實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。1.CAD/CAM實(shí)訓(xùn)2.PLC實(shí)訓(xùn)3.手機(jī)維修實(shí)訓(xùn)4.貼片與回流焊實(shí)訓(xùn)3專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程作為學(xué)生學(xué)完全部基礎(chǔ)課程以及專業(yè)課程之后的一門崗前實(shí)踐課程,著重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。1.單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)2.中級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)4畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力。對(duì)學(xué)生的知識(shí)面,掌握知識(shí)的深度,運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際去處理問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?外語(yǔ)水平,計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平,書面及口頭表達(dá)能力進(jìn)行考核。從選題的內(nèi)容上可以分為理論型畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)兩大類5畢業(yè)實(shí)習(xí)通過(guò)進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),熟悉企業(yè)文化,了解企業(yè)各種規(guī)范與制度,了解一線生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)管理流程,熟悉常見生產(chǎn)工藝,培養(yǎng)崗位工作能力,將學(xué)校的理論知識(shí)與實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合起來(lái),為學(xué)生順利就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)生根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和具體情況,可以選擇生產(chǎn)技術(shù)、維修技術(shù)、產(chǎn)品測(cè)試等崗位,參與企業(yè)的相關(guān)崗位的具體工作,查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化和完善自己的知識(shí)體系。(4)主要專業(yè)限選課程:光纖通信、電力系統(tǒng)、多媒體業(yè)務(wù)信息化應(yīng)用、電子產(chǎn)品品質(zhì)管理等。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排(一)課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分(時(shí))分布課程類別課程性質(zhì)理論實(shí)踐學(xué)分統(tǒng)計(jì)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分比例學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)比例學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分比例學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)比例學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分比例公共基礎(chǔ)課程必修1610.6%30211%1811.9%35612%52.535%選修11.57.6%1927%74.6%1144%專業(yè)課程必修2415.9%46216%6542.9%124644%9965%選修63.9%1124%42.8%803%合計(jì)必修4026.5%76427%8354.7%160256%151.5100%選修17.511.4%30411%117.4%1947%(二)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程課程類型序號(hào)課程代碼課程名稱學(xué)分教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)開課學(xué)期和周學(xué)時(shí)考核類型備注合計(jì)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)一二三四五六公共基礎(chǔ)課必修課110B110621毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464481622考試210B110821形勢(shì)與政策2322481到4學(xué)期開課,每學(xué)期8學(xué)時(shí)。考查310B110521思想道德與法治34830184考試410B111321大學(xué)體育61081296222考查510B111221軍事理論2363602考查610B111222軍事技能21120112第1學(xué)期,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不少于2周??疾?10B119820大學(xué)生心理健康教育23220122考查810B110121大學(xué)英語(yǔ)814488562222考試910B111721計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)46432324考試1010B111221職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)1181262考查限定選修課110B111223大學(xué)生安全教育1181262考查210B111230大學(xué)生文化修養(yǎng)1181262考查310B111225應(yīng)用文寫作1181262考查410B111226職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成1181262考查510B111227演講與口才1181262考查610B111228中國(guó)共產(chǎn)黨黨史1161602考查710B111229就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課(SIYB創(chuàng)業(yè)指導(dǎo))2.54020208考查任選課1.鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院、各部門根據(jù)教學(xué)和師資情況,開設(shè)其他新的公共選修課;

2.從教務(wù)處公布的全校性公共選修課目錄中選修。

3.這里寫總學(xué)分學(xué)時(shí)。696960一般安排在第二至四學(xué)期開設(shè);考查第二課堂464064此學(xué)分為畢業(yè)資格學(xué)分,不計(jì)入收費(fèi)學(xué)分??疾楣脖匦拚n程學(xué)分、學(xué)時(shí)小計(jì)34658302356公共必修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)占比22.4%23%公共選修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)小計(jì)18.5306192114公共選修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)占比12.2%10.7%專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課102100B2237C語(yǔ)言46432324考試202100B2245電子CAD46412524考試302100B2238電路分析基礎(chǔ)46440244考試402107B2322手機(jī)原理與維修23218142考試502100B2246EDA技術(shù)46432324考試602100B2244傳感器與檢測(cè)技術(shù)23220122考試702100B2247自動(dòng)控制原理23220122考試802100B2248電子設(shè)計(jì)46412524考試902100B2242電氣控制與PLC46432324考試專業(yè)核心課102100B2239模擬電子技術(shù)46440244考試202100B2240數(shù)字電子技術(shù)46440244考試302100B2350高頻電子技術(shù)46440244考試402107B2323通信原理46440244考試502100B2343單片機(jī)原理與接口技術(shù)46432324考試602100B2351信號(hào)與系統(tǒng)46432324考試專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)102100C2265專業(yè)認(rèn)知2320328考查202100C2266專業(yè)基本技能4640644考查302100C2267專業(yè)拓展技能4640644考查402100C2268專業(yè)綜合技能4640644考查510B110021畢業(yè)設(shè)計(jì)58020608考查610C112121頂崗實(shí)習(xí)105400540考查專業(yè)選修課102100B2352電子產(chǎn)品品質(zhì)管理46440244考查202100B2353電力系統(tǒng)46432324考查302100B2354光纖通信46440244考查402100B2355多媒體業(yè)務(wù)信息化應(yīng)用4643232專業(yè)必修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)小計(jì)8317084621246專業(yè)必修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)占比54.8%59.6%專業(yè)選修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)小計(jì)1619211280專業(yè)選修課程學(xué)分、學(xué)時(shí)占比10.6%6.7%總學(xué)分、學(xué)時(shí)合計(jì)151.5286410681796八、實(shí)施保障(一)教學(xué)基本條件1、師資隊(duì)伍電子信息工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人,專任教師中有碩士及以上學(xué)歷2人,教授1人,副高職稱4人,近5年參加各類競(jìng)賽或指導(dǎo)學(xué)生參賽累計(jì)獲獎(jiǎng)30多人次。2、教學(xué)設(shè)施專業(yè)教室:配備黑板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備、應(yīng)急照明燈裝置處于良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,逃生通道暢通無(wú)阻。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室:(1)電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室配備了電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)、單相調(diào)壓器、三相調(diào)壓器、單雙臂電橋、電壓表、電流表、萬(wàn)用表、示波器、電工工具等。(2)模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室配備了直流穩(wěn)壓電源、低頻信號(hào)源、示波器、毫伏表、晶體管圖示儀、萬(wàn)用表、焊臺(tái)、常用電子工具等。(3)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室配備了數(shù)字電子實(shí)驗(yàn)箱、低頻信號(hào)源、示波器、萬(wàn)用表、焊臺(tái)、常用電子工具等。(4)電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝實(shí)訓(xùn)室電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝實(shí)訓(xùn)室配備了電子產(chǎn)品生產(chǎn)線、浸焊爐、回流焊、熱風(fēng)槍焊臺(tái)等設(shè)備;恒溫焊臺(tái)和常用電子裝接工具。(5)傳感器技術(shù)實(shí)訓(xùn)室傳感器技術(shù)實(shí)訓(xùn)室配備了傳感器實(shí)驗(yàn)箱、萬(wàn)用表、示波器、各類光電傳感器、光柵傳感器、溫濕度傳感器、霍爾傳感器、電阻應(yīng)變式傳感器等。(6)C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室配備了學(xué)生計(jì)算機(jī)和教師計(jì)算機(jī)、機(jī)房管理軟件、C語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件等。(7)單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室配備了學(xué)生計(jì)算機(jī)和教師計(jì)算機(jī)、機(jī)房管理軟件、單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)平臺(tái)、單片機(jī)開發(fā)板,直流穩(wěn)壓電源、低頻信號(hào)源、萬(wàn)用表、焊接工具等。校外實(shí)訓(xùn)基地:廣西工程職業(yè)學(xué)院與思創(chuàng)電子公司共建的校外實(shí)訓(xùn)基地。3、教學(xué)資源(1)教材選用基本要求教學(xué)資源豐富,所有課程的教材采用各出版社“十四五”規(guī)劃教材,主要由本專業(yè)教師主編和參編,出版社主要有中國(guó)電氣工業(yè)出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、中國(guó)水利水電出版社、中國(guó)建材工業(yè)出版社、上海交通大學(xué)出版社等。(2)圖書文獻(xiàn)配備基本要求學(xué)校圖書館和汽車與機(jī)電學(xué)院圖書室配套采購(gòu)與本專業(yè)相關(guān)的教材、圖集、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),滿足師生借閱需求。(二)質(zhì)量保障1.學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學(xué)

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