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12算式,教師板書:12-9=3)同樣方法學習:16-9=7.3游戲“跳樹樁”留下森林而不是留下樹樁。4練習一56練習一78不到危險的地方玩耍。91人都應該義務植樹,保護環(huán)境。小朋友們,采蘑菇的是小白兔,我們可不能學它那樣采食野生菌。每年5月至10月是各種野生菌生長的季節(jié),也是誤采誤食野生毒菌中毒的高發(fā)期,誤食毒菌會危及生命。大家一定要記住嘍!3.培養(yǎng)學生的主動探索精神和歸納整理能力?(9+6=7+7=8+3=2?();板書設計:(2)發(fā)現(xiàn)圖中由兩個小長方形所拼成的大長方形,因此一板書設計:①3個十和4個一合起來是34;3?(防溺水安全教育?(小松鼠和小兔子在海邊撿貝殼,天太熱了,它們也沒到海里去游泳,我們也要注意安全,不到河里、溝里去游泳。?(小結(jié):在描述兩個數(shù)的大小關(guān)系時,我們可以用上“多42.第9題:爺爺?shù)臍q數(shù)比65大,比70小,你們猜猜爺爺可能是多提問:這幅圖畫的是什么地方?圖中的小朋友數(shù)第二十六條:交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈糖?(學生猜后,出示4顆)誰知道老師一共有多少塊糖?你是怎么想?(51.教學“兩位數(shù)減整十數(shù)”?(剩下的個數(shù),怎么樣求吃掉的個數(shù)?把數(shù)量關(guān)系式補充完整:總個數(shù)-完成“想想做做”64.練習八4教學“試一試”學生獨立解答,集體交流說說你是怎樣求“女生比男生多多少人?”3.老師小結(jié):三.完成“想想做做”7))愛護人名幣?(教育學生人民幣是我們國家印制的,人人都要愛護。2.完成“想想做做”2。先指名說一說題意?(8?(師:34+16=多少?你可以怎樣計算,用你喜歡的方法算?(+116課。[板書課題:練習十一(1)](1)出示第4題,老師說明題意:在括號中選擇一個正確的得數(shù),并今天我們繼續(xù)上一節(jié)練習課。[板書:練習十一(2)](1)出示第12題,指名說圖意,說說這道題已知什么?求什么?98+2○10063+6○65+6715—7=12—7=40+7=23+2=20+2=20+8=5016—9)=3011—4)=13一5=14—5=35+2=46+3=2310—6)=7510—7)=藍衣男孩比小女孩多多少張?30一8=黃衣男孩比小女孩多多少張?33一8=黃衣男孩比藍衣男孩多多少張33一30=)2(1)出示試一試50一6=46一9=9教學會正確計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,理解會正確計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,理獨立完成,集體交流,說一說每一組的三道題有什么不同?.“求再放幾條黃就和紅金魚同樣多?”是什么意思?需要哪些條1仔細看題目,說說每道題得數(shù)的十位上是幾(44)集體交流,說說你是怎么想的全全36一8=83一52=37+40=32+4=25一7=36一8=84一6=80一6=60一32=全32+40=25一7=36一8=84一6=80一26=62一32=全32+4=25一7=36+8=67一9=62+9=51一5=84一6=80一6=66一32=示范:我們?nèi)我饽脙蓮垟?shù)字卡片組成
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