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文檔簡介
河北省張家口市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次月評估七年級道法試題(時(shí)間60分鐘滿分100)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分)1.初中階段是人生旅途的一道風(fēng)景。關(guān)于這黃金般重要的時(shí)代,下列表述不正確的是()A.只有初中階段才是人生美好的年華B.初中階段是規(guī)劃未來之路的重要時(shí)期C.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)D.初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值2.共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平曾在博學(xué)中學(xué)讀初中,他在回憶自己的中學(xué)時(shí)光時(shí)說:“博中是我最感親切的母校,她給予我培養(yǎng)和教育,對我的成長起了決定性作用?!痹∑降脑捴刑N(yùn)含的道理是()A.初中階段只需要努力就能夠獲取知識B.初中就讀的學(xué)校決定我們以后的發(fā)展C.只要努力學(xué)習(xí),就一定能成為科學(xué)家B.初中就讀的學(xué)校決定我們以后的發(fā)展C.只要努力學(xué)習(xí),就一定能成為科學(xué)家D.初中階段是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期3.初中階段對我們的成長提出了新的要求。家庭、學(xué)校、社會(huì)寄予我們更高的期望,期待我們()①越來越上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航②越來越包容,尊重他人,學(xué)會(huì)合作③越來越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁④越來越自由,放縱自己,放飛自我A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.為更好地度過初中階段,需做好初中生活規(guī)劃。下列對規(guī)劃的說法正確的是()A.生活需要規(guī)劃,有了規(guī)劃就能走向成功B.沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序C.不合理規(guī)劃也可以讓我們順利地度過初中階段D.制訂規(guī)劃時(shí),目標(biāo)越大越好5.錢學(xué)森說:“6年師大附中學(xué)習(xí)生活對我的知識和人生觀起了很大作用?!边@說明()①初中階段的我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”②初中階段我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀③初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值④初中階段決定人生的一切A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.成長中的每個(gè)階段都有著獨(dú)特的價(jià)值和意義。而初中階段則尤為重要,進(jìn)入初中階段,意味著我們站在了新的起跑線上。為迎接新的挑戰(zhàn),我們要()①激發(fā)潛能,隨時(shí)打敗他人②確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo),并為之奮斗③制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案④積極進(jìn)取,把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上A.②③B.①③C.①②D.②④7.某校開學(xué)典禮上,校長和教師代表勉勵(lì)新生珍惜初中的寶貴時(shí)光,讓青春閃光。以下做法中,你贊同的是()①做好日常規(guī)劃,養(yǎng)成良好習(xí)慣②堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)健自身體魄③學(xué)會(huì)順其自然,享受不勞而獲④適時(shí)總結(jié)思考,不斷提升自我A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.漫畫《懷才不遇》中的求職者之所以“懷才不遇”,是因?yàn)闆]有()A.考慮自己的興趣愛好B.把握自己的個(gè)性特長C.結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)D.滿足社會(huì)的需要9.詩人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能是一只香獐,那就當(dāng)尾小鱸魚,但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚?!边@所蘊(yùn)含的道理是()A.考慮自己的興趣愛好B.把握自己的個(gè)性特長C.結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)D.滿足社會(huì)的需要9.詩人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能是一只香獐,那就當(dāng)尾小鱸魚,但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚?!边@所蘊(yùn)含的道理是()①要發(fā)掘自身的潛能,充實(shí)和提高自我②應(yīng)塑造十全十美的自我形象③應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度,面對現(xiàn)實(shí)生活④通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.右邊漫畫的寓意告訴我們()10.右邊漫畫的寓意告訴我們()A.要勇于挑戰(zhàn)自己B.要敢于征服自然C.要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境D.要正確認(rèn)識自己A.要勇于挑戰(zhàn)自己B.要敢于征服自然C.要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境D.要正確認(rèn)識自己11.下列句子與認(rèn)識自我的方式對應(yīng)正確的有()①吾日三省吾身———通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己②尺有所短,寸有所長————在生活實(shí)踐中認(rèn)識自己③士別三日,當(dāng)刮目相待————用貶低別人的方式看待自己④要想了解自己,最好問問別人————通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④12.小芳很在乎同學(xué)們對她的評價(jià)。因此,她做事情總是瞻前顧后、猶猶豫豫,還總擔(dān)心別的同學(xué)在背后批評她。她這樣做()A.是正確的,我們要重視他人的態(tài)度和評價(jià)B.是正確的,他人往往比自己更了解自己C.是錯(cuò)誤的,忽視他人的評價(jià)往往不能客觀地認(rèn)識自己D.是錯(cuò)誤的,過分盲目聽從他人的評價(jià)往往容易失去自我13.七年級(1)班同學(xué)組織開展“遇見更好的自己”主題班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們給自己寫一封“感謝信”。小凱這樣寫道:“感謝努力的自己,遇到挫折不輕易放棄。感謝健康的自己,個(gè)頭不高但是身體素質(zhì)不錯(cuò)。雖然我以前調(diào)皮、做事粗心,但經(jīng)過不斷改正,我相信在未來會(huì)遇見更好的自己?!睆闹?,我們可以看出()A.接納自己,需要接納自己的全部B.接納自己需要樂觀的心態(tài),忽略缺點(diǎn)C.接納自己,只需要接納現(xiàn)在的自己D.自我評價(jià)無法做到理性客觀14.小明學(xué)習(xí)不是很好,思考和做作業(yè)的速度都比較慢,一些同學(xué)給他的評價(jià)就是“笨”“反應(yīng)慢”“膽小鬼”??墒切∶鞑⒉槐?,而且他也很努力,小明應(yīng)該()①學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)②以樂觀的心態(tài)、勇氣和智慧接納自己③全部接受同學(xué)對自己的評價(jià),認(rèn)為自己很笨④探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,成為更好的自己A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④15.心理學(xué)中通常使用冰山模型(如圖所示)進(jìn)行自我認(rèn)知,將人的個(gè)體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是難以測量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明()①認(rèn)識自己是一個(gè)不斷發(fā)展自己、完善自己的過程②全面認(rèn)識自己應(yīng)該認(rèn)真傾聽他人的評價(jià)③完善自我不需要關(guān)注知識和技能的提升④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能15.心理學(xué)中通常使用冰山模型(如圖所示)進(jìn)行自我認(rèn)知,將人的個(gè)體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是難以測量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明()①認(rèn)識自己是一個(gè)不斷發(fā)展自己、完善自己的過程②全面認(rèn)識自己應(yīng)該認(rèn)真傾聽他人的評價(jià)③完善自我不需要關(guān)注知識和技能的提升④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能A.①②③B.①②④C.④③④D.②③④16.“你可以不是最美麗的,但你可以是最可愛的;你可以不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你可以不是最強(qiáng)壯的,但你可以是最樂觀的。這告訴我們()①要認(rèn)識到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)②接納自己需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí)③要認(rèn)識到自己的獨(dú)一無二,學(xué)會(huì)欣賞自己④會(huì)欣賞自己的人是驕傲自大的,無法欣賞他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.王亞平是個(gè)勇敢追夢的人,她說:“人的一生都離不開夢想,我常說自己是個(gè)幸運(yùn)兒……成長在祖國航天事業(yè)快速發(fā)展的節(jié)點(diǎn)上,這是我生命中最大的幸運(yùn)?!边@告訴我們()A.要重視團(tuán)隊(duì)合作B.只要積極行動(dòng),夢想就能實(shí)現(xiàn)C.夢想能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向D.要將個(gè)人夢想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)18.“如果我們還有希望,就一定不會(huì)放棄自己的夢想;如果我們堅(jiān)持夢想,我們的生活就一定不會(huì)荒廢?!睂Υ?,你的理解是()A.生命的韌性就體現(xiàn)在是否擁有夢想B.夢想讓我們產(chǎn)生不切實(shí)際的想法,使我們遭遇挫折C.夢想是對生活的期盼,是我們前進(jìn)的動(dòng)力D.夢想總是高于現(xiàn)實(shí),再怎么努力也無法實(shí)現(xiàn)
19.“為夢想而生,帶著夢想出發(fā)。心懷天下,永不停歇,我們使命必達(dá)?!毕铝袑Υ死斫庹_的是()①有夢想就一定能成功②有夢想,就會(huì)有希望③夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩④有了夢想,人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④20.“天宮課堂”推出以來,激發(fā)了很多青少年探索科學(xué)的興趣。這啟示我們()A.少年的夢想總是和現(xiàn)實(shí)有差距且不切實(shí)際B.少年的夢想反映對個(gè)人利益和欲望的追求C.少年的夢想都會(huì)通過自身的努力得到實(shí)現(xiàn)D.編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要主題岑岑21.國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者張存浩說:“從青年時(shí)代起,為自己樹立的最大科研人生理想,就是報(bào)國。國家的需要,就是我的研究方向?!鄙倌甑膲粝?)①不切實(shí)際,沒有任何價(jià)值②與個(gè)人志向緊密相連③與國家無關(guān)④與中國夢密不可分A.①②B.②③C.③④D.②④22.“立身百行,以學(xué)為基?!币粋€(gè)人能有多大發(fā)展,能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于學(xué)習(xí)抓得緊不緊,知識打得牢不牢。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的說法正確的有()①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)②只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就一定能獲得較高的收入③學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑④學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界學(xué)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)②只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就一定能獲得較高的收入③學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑④學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界學(xué)A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④23.關(guān)于學(xué)習(xí),下列說法正確的是()①成長是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)伴隨我們的成長②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也是學(xué)習(xí)③夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)就是指知識的獲取,我們要重視課本知識A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.費(fèi)曼學(xué)習(xí)法被稱為最高效的學(xué)習(xí)方法,其核心就是“用轉(zhuǎn)述、教給別人的方法鞏固自己的知識”。這種學(xué)習(xí)方法將被動(dòng)輸入(聽講、閱讀)變?yōu)橹鲃?dòng)輸出(講解、教授),大大提高了學(xué)習(xí)效率。這啟示我們()①科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果②被動(dòng)學(xué)習(xí)過時(shí)了,應(yīng)該淘汰③掌握費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,就能超越班級其他同學(xué)④幫助別人學(xué)習(xí)也能提高自己A.①②B.②③C.①④D.③④
第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、簡答題(共37分)25.(9分)【新的機(jī)會(huì)新的可能】走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,見到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮,都會(huì)帶給我們不同的感受和體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新階段。
(1)這個(gè)新階段對我們的成長有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義?(3分)
(2)中學(xué)生活給我們的成長機(jī)會(huì),我們應(yīng)如何做好初中生活規(guī)劃?(6分)26.(12分)【正確認(rèn)識自己實(shí)現(xiàn)自身成長】進(jìn)入初中,我們跨進(jìn)了人生的一個(gè)新階段,我們走在認(rèn)識自己、發(fā)展自己的路上。材料一“我是怎樣一個(gè)人?”七年級學(xué)生寧寧帶著這個(gè)疑問征求了幾位同學(xué)對自己的評價(jià),結(jié)果見下表:同學(xué)對寧寧的評價(jià)原因紅紅善良乘坐地鐵時(shí),寧寧總是主動(dòng)給老人讓座瓊瓊大度與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),她比較容易原諒對方麗麗多才多藝她唱歌好聽,曾多次登上學(xué)校舞臺進(jìn)行表演小蓮不夠細(xì)心在學(xué)習(xí)中,她寫作業(yè)總是很快,但是容易出錯(cuò)(1)為什么寧寧要探尋、認(rèn)識自己?請運(yùn)用所學(xué)《道德與法治》知識加以說明。(4分)材料二寧寧對自己也有一些認(rèn)識,她對自己的評價(jià)如下:我性格比較外向、人緣很好,熱愛唱歌,但學(xué)習(xí)方法還需改進(jìn)。我有時(shí)很在意同學(xué)的評價(jià),所以覺得有些累,我希望自己能夠更加有主見。(2)結(jié)合兩則材料,運(yùn)用“做更好的自己”的相關(guān)知識,談?wù)剬帉帒?yīng)如何實(shí)現(xiàn)自身的成長。(8分)27.(16分)【學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命】為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中的新生活,七年級(4)班召開了一次關(guān)于“怎樣學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)?,F(xiàn)在聽聽同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。小光:以前小學(xué)作業(yè)可少了,也很簡單?,F(xiàn)在科目多了,作業(yè)量也隨之增加了,我都不知道先做什么
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